Retroalimentacion de Logica

8/15/2019 Retroalimentacion de Logica

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Act. 1: Revisión de PresaberesRevisión del intento 1

Finalizar revisión

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Puntos: 1

En la siguiente pregunta se propone un tipo de pregunta denominado análisis de relación.

Es importante que te vayas familiarizando con este tipo de pregunta. Es un tipo de pregunta que está dividida en dos partes

separadas por la palabra PORQUE, en la primera parte hay una afirmación, y en la segunda se propone una razón para la

misma:

La relación entre las proposiciones lógicas y su representación en lenguajes simbólicos permite la s implificación de

argumentos complejos en simples PORQUE la dependencia lógica entre proposiciones es demostrada por Gottfried Leibniz

en 1646.

Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una

proposición verdadera.

b. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero laRazón NO es una explicación CORRECTA de la

Afirmación.

ES CORRECTA.

c. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una

proposición FALSA.

d. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es

una explicación CORRECTA de la afirmación.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Question2 Puntos: 1

PREGUNTA DE ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Sobre el lenguaje simbólico es correcto afirmar

Seleccione al menos una respuesta.

a. Es usado en la lógica tradicional

b. Permite manejar mayor complejidadPermite manejar mayor complejidad

c. Permite manejar mayor exactitudEs correcto, Felicitaciones.

d. Permite usar el lenguaje natural

Correcto


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Question3 Puntos: 1

De acuerdo a la lectura sobre las inferencias lógicas, entre las siguientes opciones, elige la correcta:


a. No todas las inferencias lógicas generan una tautología.

b. Una tabla de verdad es un instrumento que podemos utilizar paraidentificar una inferencia lógica, pero ésta no la define

completamente.

c. El estudio de las inferencias lógicas, nos permitirá comprender

mejor las operaciones entre conjuntos.

d. Las inferencias lógicas no permiten desarrollar las habilidades de

la argumentación

... es incorrecta Mediante una inferencialógica puedes validar o falsar argumentos.

Incorrecto


Question4 Puntos: 1

En la siguiente pregunta se propone un tipo de pregunta denominado análisis de relación.

Es importante que te vayas familiarizando con este tipo de pregunta. Es un t ipo de pregunta que está dividida en dos partes

separadas por la palabra PORQUE, en la primera parte hay una afirmación, y en la segunda se propone una razón para la

misma:

La competencia Lógica desarrollada en la interacción con el mundo circundante permite al hombre interpretar y distinguir un

razonamiento correcto de un razonamiento incorrecto. PORQUE En el curso de Lógica Matemática, mediante el

conocimiento de los principios fundamentales el estudiante aprende a identificar la validez de un razonamiento lógico.


a. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una

proposición FALSA.

b. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero laRazón NO es una explicación CORRECTA de la

Afirmación.

ES CORRECTA.

c. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es

una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una

proposición verdadera.

Correcto


Question5


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Act. 3 Reconocimiento Unidad 1Revisión del intento 1

1 Puntos: 1

Cuando en la asesoría de pequeño grupo colaborativo el tutor solicita que levanten la mano los estudiantes que estudiaron

el capítulo 1 pero no el capítulo 2 de la primera unidad, levantarán la mano sólo los estudiantes que pertenezcan al conjunto

de quienes estudiaron el capítulo 1 pero que a su vez no hayan leído ningún tema del capítulo 2.

En esta oportunidad estaremos haciendo una operación de:


a. Unión

b. Intersección

c. Diferencia... es Correcta. En la diferencia seconsideran los elementos que pertenecen aun conjunto pero no al otro. Ten en cuenta

que A-B es diferente de B-A

d.Complemento

Correcto


Question2 Puntos: 1

Entre las siguientes afirmaciones elige la proposición verdadera:


a. No es posible determinar intuitivamente el valor deverdad de una proposición compuesta, siempre esnecesario aplicar las leyes por medio de una tabla de

verdad.

b. El valor de verdad de una proposición compuestadepende del valor de verdad de sus proposicionessimples y esta no cambia al cambiar el conectivo

lógico.

c. Si una proposición compuesta tiene dos proposicionessimples y un conectivo lógico, existirán ochocombinaciones posibles de los valores de verdad de las

premisas.

d. Una tabla de verdad describe el valor de verdad quepuede tomar una proposición compuesta para todas lascombinaciones de los valores de verdad de sus

proposiciones simples

Es correcta felicitaciones.

Correcto


Question3 Puntos: 1


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Cuando el tutor solicita en el encuentro tutorial de gran grupo que levanten la mano los estudiantes que no matricularon

lógica pero matricularon ética, se estará realizando la operación de:


a. Diferencia.. es correcta, felicitaciones

b. Diferencia simétrica

c. Unión

d. Intersección

Correcto


Question4 Puntos: 1

De acuerdo con la lectura. Sobre los conjuntos es correcto afirmar:


a. Un conjunto de buenas personas es un conjunto

bien definido

b. Una agrupación de elementos sin características

comunes, NO es un conjunto.

c. Un elemento de un conjunto pueden ser intuitivamente definidos como una colección de

objetos

Es Incorrecta. Es el conjunto el que se define como lacolección de objetos con características comunes.

d. Un elemento de un conjunto se caracteriza por

estar varias veces en el mismo conjunto

Incorrecto


Question5 Puntos: 1

PREGUNTA DE ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Entre los siguientes conjuntos identifica los conjuntos que pueden ser considerados como bien definidos:


a. Conjunto de poemas de Rafael PomboTu respuesta es correcta, felicitaciones

b. { b, c, c, e, e }

c. { b, c, e }Tu respuesta es correcta, felicitaciones

d. Conjunto de canciones alegres

Correcto


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Question6 Puntos: 1

ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las dos (2) que

corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razón por la cual sólo recibe puntos

quien haya seleccionado las dos opciones correctas.

Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia múltiple con múltiple respuesta, por lo tanto tiene más de una respuesta

correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de pregunta la puedes diferenciar de las

preguntas de escogencia múltiple con única respuesta porque cada respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no

en un círculo, y al hacerlo aparece un chulo (gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan

de 4 a 10, haciendo más difícil acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos.

Entre las siguientes proposiciones, identifica las proposiciones VERDADERAS:


a. "¿Cuantos años tienes?" es una proposición atómica

b. una proposición lógica es generalmente una forma gramatical

de oración interrogativa

c. "La teoría de conjuntos es un capítulo de la segunda unidaddel módulo de Lógica Matemática de la UNAD" es una

proposición atómica

.. Es correcta. La expresión plantea unproposición atómica, es decir, unaproposición sin conectivos lógicos

d. "El conectivo lógico "Si y sólo si", también se conoce comocondición necesaria y suficiente" es una proposición

atómica

.. Es correcta. La expresión plantea unproposición atómica, es decir, unaproposición sin conectivos lógicos

Correcto


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1 Puntos: 1

PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual seplantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinaciónde dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo derespuesta:

Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dosproposiciones son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresionestautológicamente equivalentes:

1. p ^ q 2. ¬( ¬p ->q)3. p ^ ¬q4. ¬(p -> q)


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Tenga en cuenta que “-->” representa el condicional, “^” representa la conjunción, “v” representa la disyunción y el “” representa el bicondicional, negación "¬".


a. 2 y 4 son correctas

b. 1 y 2 son correctas

c. 1 y 3 son correctas

d. 3 y 4 son correctas...es correcta

Correcto


Question2 Puntos: 1

Señala cuál de las expresiones planteadas a continuación corresponden al área NOsombreada en el diagrama de venn:


a. A U B'

b. A'

c. (A U B)'... es correcta, el área no sombreada en el diagrama deVenn corresponde a los elementos que no están en A o en


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B.

d. U - B

Correcto


Question3 Puntos: 1



Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dos

proposiciones son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresiones quecorresponden a prosposiciones lógicas:

1. En el programa de psicología hay que estudiar matemática 2. En los programas de ingeniería hay que estudiar matemática3. Qué bueno es estudiar en la UNAD4. El programa de psicología es genial






d. 3 y 4 son correctasUna proposición debe ser susceptible de ser verdadera o falsa.

Incorrecto


Question4 Puntos: 1

Indique la operación que señala el área sombreada:


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a. B - A

b. A - B

c. B'es incorrecta, te invitamos a repasar nuevamente lalección

d. A'

Incorrecto


Question5 Puntos: 1

Analiza con atención la siguiente tabla de verdad e identifica el número de errores, si los hay, en la columna señalada por l a

flecha:


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a. En la columna señalada hay tres errores o

más

es incorrecto, debes repasar el concepto detablas de verdad

b. En la columna señalada hay dos errores

c. En la columna señalada no hay errores

d. En la columna señalada hay un error

Incorrecto


Question6 Puntos: 1

Señala cuál de las expresiones planteadas a continuación corresponden al áreasombreada en el diagrama de venn:


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a. A'

b. B'

c. (A-B)U(B-A)...es incorrecta, el diagrama de Venn no representa los elementosque no están en A y en B simultáneamente

d. A U B

Incorrecto


Question7 Puntos: 1

Señala cuál de las operaciones corresponde al área sombreada en el diagrama de venn:



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a. A-B

b. A' n B

c. A'

d. B'...es incorrecta el diagrama de Venn no representalos elementos que no están en B

Incorrecto


Question8 Puntos: 1




1. p ^ q 2. ¬(p -> ¬q)3. p v ¬q4. p -> q




b. 1 y 2 son correctas...es correcta


d. 3 y 4 son correctas

Correcto


Question9 Puntos: 1


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Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual seplantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinaciónde dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de

respuesta:


1. p -> ¬q 2. ¬(p ^ q)3. p v ¬q4. q -> ¬p

Tenga en cuenta que “-->” representa el condicional, “^” representa la conjunción, “v”

representa la disyunción y el “” representa el bicondicional, negación "¬".





d. 2 y 4 son correctas...es correcta

Correcto


Question10 Puntos: 1

Señala cuál de las operaciones corresponde al área sombreada en el diagrama de venn:


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a. A'

b. A U B... es incorrecta el diagrama de Venn no representa launión entre conjuntos

c. B'

d. (A-B)U(B-A)

Incorrecto


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