Institut de Llançà Reunió de pares de 4t d ’ ESO 2 d ’ octubre de 2013
Reunió pares 4t. 14 15 definitiva
-
Upload
david-garcia-gomez -
Category
Education
-
view
582 -
download
0
Transcript of Reunió pares 4t. 14 15 definitiva
HÀBITSEls nens i nenes han d’aconseguir ser autònoms en
l’organització de la feina:.
A l’escola:
Utilitzar la carpeta de separadors per classificar les feines.
Anotar-se els deures a l’agenda. Endur-se a casa el material que necessitin.
A casa:
Consultar l’agenda per començar la feina.
Prioritzar el treball que s’ha d’entregar abans. Dedicar un temps a l’estudi.
Preparar el material que necessitaran pel dia següent.
COL.LABORACIÓ DES DE CASA
. Interessar-se pel treball del nen/a.
· Trobar un lloc adequat per tal que el vostre fill/a treballi i
estudiï (evitar tot el que els pugui distreure: televisió, ordinador...).
. Intentar que els alumnes treballin sols, ajudant-los només quan
ho necessitin.
· Assegurar-se que el vostre/a fill/a tingui temps pel joc i pel
descans diari.
CONVIVÈNCIA A CLASSE
Continuem treballant
per aconseguir:- Escoltar a qui té la paraula
- Manifestar una actitud de respecte.
- Mantenir un ambient que afavoreixi l’estudi i
el treball.
- Respectar les normes.
NORMES D’ORDRE GENERAL● Puntualitat a l’hora d’entrar a l’escola.
● No es podrà accedir a l’aula un cop acabat l’horari escolar.
● Portar la bata, l’equip d’Educació Física i el material personal amb el nom de l’alumne.
● La bata, jaquetes, abrics, etc… han de portar una tira per penjar.
CAN YOU TELL ME?
- - Complementaria nova d’aquest curs
- - Reforçar la comprensió oral i escrita de l’anglès a través de la lectura d’un llibre.
FUNCIONAMENT DE L’ÀREA D’EDUCACIÓ FÍSICA
Canvi en la disposició horària. Nou hàbit d’higiene: la dutxa.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Continuem amb el desdoblament a les àrees instrumentals:
Matemàtiques, Català i Anglès.
Disposem d’hores d’atenció individualitzada: PANNDA.
Hores d’atenció individualitzada de les àrees instrumentals.
COMUNICACIONS
Comunicar absències dels alumnes (metge, viatges, motius personals,...)
Comunicar als mestres qualsevol informació rellevant.
Comunicar a les famílies algun fet que cal conèixer.
HORA DE VISITA DELS
TUTOR/A
4t.A
David García (dimarts, 16 a
17h)
4t. B
Carme Juez (dimecres, 15 a
16h)
AVALUACIÓ
En l’avaluació tot compta: l’actitud, la participació, la
puntualitat en entregar les feines, el comportament,
el rendiment a les proves i controls, els deures...
INFORMES
3 informes durant el curs.
En el primer informe s’adjunta un apartat de
personalitat i hàbits
Hi ha una valoració global de cada àrea incloses les matèries complementàries.
La nota del projecte interdisciplinar sortirà a l’informe del tercer trimestre
BLOGS DEL CURS
● Fotografies/videos
d’activitats a l’escola.
● Fotografies de
sortides
● Enllaços a webs
d’interès
SORTIDES24 d’octubre: «Can Miqueló» ( Sta. Maria del Corcó). « Viatge pel
cel»
4 de novembre: Teatre S.A.T «Torna Robin Hood»
26 de febrer: MIBA. «Museu dels Invents»
4 de març: Audició al Palau de la Música «Cobla 2.0»
17 d’abril: Fàbrica Danone. <<Visita guiada a la fàbrica>>
8 maig: Poliesportiu de la Verneda. Tir a l’arc i Kinball
4 de juny «Cim d’àligues». Gimcana + vol de rapinyaires