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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
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Sábado, 24 de mayo de 2014
GABINETE DE COMUNICACIÓN
ALMERÍA6 Sábado 24.05.14IDEAL
Los servicios sanitariosdel 061 de Almeríaenseñaron a los alumnosdel colegio ‘MaestroPadilla’ como aplicar larespiración asistida
:: JAVIER NAVARROALMERÍA. El día menos pensadoes posible que seas partícipe o tes-tigo directo de un accidente o cual-quier situación que requiera una in-tervención de urgencia. Uno de esosmomentos en los que la determina-ción y el conocimiento pueden ju-gar un valor tan importante comoel del salvar la vida a una personaque necesite ayuda.Por esa razón los serviciosmédi-
cos del servicio de Emergencias Sa-nitarias 061 deAlmería se desplaza-ron ayer a las instalaciones del Co-legio InfantilMaestro Padilla, en elbarrio de LosMolinos, paramostrara los alumnos más pequeños todoslos procedimientos necesarios delos primeros auxilios así como lastécnicas para ejecutar una reanima-ción cardiopulmonar (RCP) para so-correr a un individuo.A través de estas jornadas de puer-
tas abiertas los profesionales sani-tarios han trasmitido a los alumnos,que acudieron a la cita con muñe-cos de peluche a modo de maniquídeRCP, el funcionamiento de emer-gencias del 061, desde quienes locomponenhasta cómodesempeñansu trabajo ante cualquier llamadade emergencia. Una clase prácticarepleta de consejos sanitarios adap-tados a las distintas edades de los ni-ños (3 y 5 años). La jefe de servicio
y directora del 061 de Almería, It-ziarVivar señalaba que aunque «es-tos niños aun son muy pequeñospara conocer aspectos de salud quepor lo general son orientados hacialos adultos, es necesario que vayanconociendo este tipo de situacio-nes para que queden acostumbra-dos y puedan involucrarse de ma-nera directa en un futuro».Al centro acudieron los delega-
dos territoriales de Educación, Cul-tura yDeporte, IsabelArévalo yAl-fredo Valdivia, titular de Igualdad,Salud y Políticas Sociales que acom-pañaron a los menores durante suaprendizaje de primeros auxilios.Ambos quisieron agradecer el tra-bajo desempeñado tanto por los ser-vicios sanitarios, así como el desem-peñado por el colegio, para el quetuvieron unamención especial «esmuy importante formar de este tipo
de cosas a los niños desde edadesbien tempranas y agradecemos alcentro que se haya volcado con laactividad, que sehaga aquí no es algocasual» comentóValdivia.Por su parteArévalo recordó que
desde que se lanzaran por primeravez los programas de primeros au-xilios y RCP en el año 2008,más de25.000 adolescentes de los últimoscursos de primaria y secundaria hantomado lecciones en este ámbito,sin embargo «nunca antes se habíadecidido orientar esta acción hacianiños tan pequeños» comentó la de-legada.La lección comenzó a partir de las
9.30horas alargándosehasta las 11.30horas. Un día especial en el que tan-to el centro quiso celebrar el 125 ani-versario del nacimiento del compo-sitor almeriense José Padilla que danombre al centro y el 20 aniversa-rio de la constitución de la Empre-sa Pública de Emergencias Sanita-rias (061 enAndalucía).Durante lamañana los 95 alum-
nos escucharon atentos todos losconsejos ofrecidos por los 10 efecti-vos del 061, repartido entre médi-cos y enfermeros que se acercaronal ‘Maestro Padilla’, y repitieron consus peluches una y otra vez todoslos pasos para reanimar a una per-sona. La directora del colegioAsun-ción González, señaló la importan-cia de trasladar este tipo de infor-mación a niños tan pequeños. «Enestas edades, los chicos tienen la ca-pacidad de ser esponjas, son capa-ces de asumir todo el conocimien-to que gira al su alrededor demane-ra inmediata» explicaba González.Pero la lección no sólo se ha cen-
trado en los procedimientos nece-sarios para poder actuar demaneraeficiente ante unaurgencia que pue-de designar salvar la vida a una per-sona. Dentro de esta clase prácticaha habido un trasfondo ético basa-do en valores sociales. Desde la di-rección del centro se explicó quecon iniciativas como estas los chi-cos empiezan a tener conciencia ya naturalizar aspectos tales como lavida o la muerte, la enfermedad ola salud. «Con el programa de RCPestamos enseñando a los chicos as-pectos tan importantes como la co-laboración y la solidaridad dos valo-res esenciales para la ciudadanía»comentó Asunción González. Enesta línea el delegado de Salud apos-tilló que desde su visión como pa-dre y figura política es «necesarioenseñar todos los rudimentos paraser ciudadanos activos».
Escolares de educación infantilasisten a una clase para salvar vidas
Miembros del 061 enseñaron a los niños todos las técnicas para aplicar la respiración cardiopulmonar en caso de primeros auxilios. :: IDEAL
:: JAVIER NAVARROALMERÍA. Los reclusos del cen-tro penitenciario provincial del ‘Ace-buche’ rompieron su rutina en lamañana de ayer asistiendo a un ta-ller de diseño de videojuegos orga-nizado por la Universidad deAlme-ría. A través de la asociación ‘Tierrasin estigma’ que trabaja para la re-inserción de los presos en la socie-dad, se ha desarrollado esta inicia-
tiva que ha encabezado el profesordel departamento de InformáticaJosé Antonio Piedra.Este tipo de taller se ha incluido
en el programa de la cárcel para fo-mentar la inclusión de los reos conproblemasmentales -en sumayo-ría por adicción o abuso de estupe-facientes- y que se encuentran enriesgo de exclusión social una vezcumplan la condena.
A su llegada a la Universidad deAlmería desde el ‘Acebuche’ los in-ternos han sido recibidos por el vi-cerrector de Investigaciónde laUAL,Javier de las Nieves, la subdirecto-ra de Ingeniería, Rosa Ayala, y deldirector del departamento de In-formática de la Universidad, Ma-nuel Torres, quienes les han dadola bienvenida a las instalaciones delcampus universitario.Desde el departamento sanita-
rio de la prisión, liderado por el doc-tor JuanMartínez, subdirectormé-dico, se ha señalado que esta inicia-tiva es «especialmente beneficio-sa, ya que pueden servir de elemen-to motivador para su futura rein-serción del individuo». Esta opinión
entra en consonancia por la ofreci-da porManuel Torres, que ha seña-lado que la utilización de videojue-gos no sólo responde a un aspectolúdico cuyo fin es elmero entrete-nimiento, ya que éstos puede ser-vir como «un recursos para desa-rrollar habilidades sociales y comu-nicacionales», ya que su principalvirtud es que permiten al jugadoractuar como otra persona y explo-rar diferentes alternativas.Para desempeñar el trabajo de di-
seño del videojuego, los reclusoshan sido instruidos en el manejode la aplicación de programación‘Kodu’ para elaborar paisajes, figu-ras animadas y el sistema de ilumi-nación y vídeo del juego.
Los internos del ‘Acebuche’aprenden a diseñarvideojuegos a través de la Ual
Los delegados de Salud y Educación visitaron a los escolares. :: IDEAL
ALMERÍA
10 Sábado24deMayode2014 | DIARIODEALMERÍA
La subsaharianaque dio a luz enla patera y subebé reciben elalta del hospital
M. J. Uroz
La joven subsahariana que el pa-sado martes dio a luz en una pa-tera cuando intentaba alcanzartierra en la costa de Almería jun-to a otras 51 personas, recibió elalta médica ayer por la mañanaen el hospital Torrecárdenas.Otras dos mujeres embarazadas,entre ella la que el miércoles sepuso de parto pero que final-mente no parió al parársele lascontracciones, también abando-naron el centro sanitario. Lastres, junto al recién nacido, se-rán trasladadas a un centro deacogida gestionado por unaONG.
Según informaron fuentes dela Delegación Territorial de Sa-lud a Diario de Almería, en elhospital aún quedan ingresadasdos mujeres que pasaron a plan-ta tras pasar 24 horas en el Áreade Observación del Servicio deUrgencias. Aunque no están gra-ves, los facultativos han decidi-do que deben quedarse bajo vigi-lancia médica a la espera de ob-tener los resultados de las prue-bas diagnósticas que se les hanpracticado.
El resto de subsaharianos queviajaban en la denominada pate-ra de la vida aún están en el mó-dulo del puerto a la espera deque la Policía Nacional concluyalas tareas de identificación delos mismos, según han indicadofuentes de la propia Subdelega-ción del Gobierno.
María José Uroz
Agentes de la Policía Nacional hadetenido a un vecino de la capitalpor un presunto delito de coaccio-nes a una menor de doce años,quien aseguró que llevaba un raposiguiendola por la calle y que su in-tención era secuestrarla. Así lo in-dicaron fuentes de la ComisaríaProvincial del Cuerpo Nacional dePolicía a este periódico, desdedonde además han confirmado
que al arrestado se le ha interveni-do un pen drive que llevaba en elbolsillo con cantidad de fotogra-fías de niñas menores de edad, lamayoría bajadas de internet.
El presunto delincuente fue in-terrogado durante toda la mañanade ayer en dependencias policia-les, tras lo que los agentes que di-rigen la investigación, (Grupo dedelitos informáticos) procedierona realizar un registro en su domici-lio. Revisaron de forma escrupulo-sa los archivos del ordenador, asícomo abundante documentación.La investigación continúa abierta.Desde la Subdelegación del Go-bierno y la Comisaría han declina-do avanzar más datos sobre el su-cesos hasta que se esclarezcan loshechos, al tiempo que han pedidoprudencia.
El arrestado, vecino de la capitaly de 35 años de edad, fue detenido
sobre las 20:30 horas del pasadojueves después de que un vecinoalertase de que un hombre habíaintentado secuestrar a una menor.Los hechos ocurrieron cerca de lacarretera de Sierra Alhamilla, enun supermercado donde el pre-
sunto delincuente se refugió cuan-do huía de los padres de la supues-ta víctima, que estaban dispuestosa agredirle.
Una patrulla se trasladó hasta ellugar y, tras realizar las primerasindagaciones, procedieron alarresto del hombre. De momento,y a la espera de la práctica de di-versas diligencias, está imputadopolicialmente por un supuesto de-lito de coacciones.
La Policía también va a tomardeclaración a la menor de edad yalos padres de ésta, así como a lostestigos que presenciaron cómo lamenor huía del hombre y cómo elhombre se refugió en el supermer-cado huyendo. Fuentes de la in-vestigación han confirmado a es-te periódico que ayer mismo otramadre denunció en Comisaríaque su hijo había sufrido toca-mientos de este hombre.
Detenido un hombre por coacciones auna menor, que dijo que quería raptarla● La Policía Nacionalle requisa un pendrive con cantidadde fotografías demenores de edad
JAVIER ALONSO
Conferencia en el campus universitario de Almería.
M. J. U.
La Universidad de Almeríaacogió ayer una conferenciaabierta sobre el tema Jóvenesy violencia contra la mujer: Es-tado actual y perspectiva defuturo. La conferencia fue im-partida por la presidenta del
Observatorio contra la ViolenciaDoméstica y de Género y vocaldel Consejo General del Poder Ju-dicial, Ángeles Carmona Vergara.El acto se enmarca en la clausuradel curso de Especialista en inter-vención en violencia de género yconsecuencias en la familia, cele-brado este curso en la Universi-dad de Almería.
En el acto participaron el vice-rrector de Investigación de la Uni-versidad, Javier de las Nieves; elsubdelegado del Gobierno en Al-mería, Andrés García Lorca; Ma-nuel Martínez Domene, director
de la Agencia de Servicios Socia-les y Dependencia de Andalucía;Juan Brabeso, subdirector de Se-guridad de Establecimientos Pe-nitenciarios; Francisca Serrano,coordinadora del Instituto Anda-luz de la Mujer e Inmaculada Gó-mez Becerra, directora del Grupode Investigación de Avances enIntervención y Epidemiologíacon Infancia, Adolescencia y Fa-milias, que ha sido la organizado-ra del curso.
Gran cantidad de jóvenes acu-dieron a la conferencia, que se ce-lebró en el Aulario IV de la UAL.
Ángeles Carmona habla en la UALsobre jóvenes y violencia de géneroLapresidentadelObservatorioclausuraelcursodeEspecialistasen intervención
Los agentes registransu vivienda, en la capital,tras el interrogatorio enla Comisaría Provincial
El arrestado se refugióen un supermercadocuando huía de lospadres de la niña
Exigen dotación dematerial para losjueces de apoyoCSIF. La Central Sindical Inde-pendiente y de Funcionarios,CSIF, ha exigido, mediante es-crito presentado ante la Con-sejería de Justicia e Interior dela Junta de Andalucía, la dota-ción de medios personales,materiales y técnicos para eldesarrollo de las tareas de los38 nuevos jueces anunciadospor dicha consejería para re-forzar los juzgados, seis de loscuales han sido destinados aAlmería. CSIF lamenta que es-tos jueces sean de refuerzo yno titulares.
La Jefatura de Tráficosuprime el pago detasas enmetálicoDESDE EL LUNES. Desde elpróximo lunes, la JefaturaProvincial de Tráfico de Alme-ría suprime el pago en efecti-vo de las tasas que la DGT co-bra por la realización de trá-mites relacionados con lospermisos de circulación, con-ducción y seguridad vial entreotros. Con esta iniciativa, laDirección General de Tráficoincrementa la seguridad enlas jefaturas al no tener quemanejar dinero en metálico yse eliminan los posibles ries-gos en el traslado del mismo.
Cortes de carril en lacarretera de Abla porobras de conservaciónAL-5404. La Jefatura Provin-cial de Tráfico informa que apartir del próximo lunes día 26de mayo esta previsto el co-mienzo de una obra de conser-vación y reparación de cunetasen la carretera AL-5405 en eltérmino municipal de Abla. Laactuación será en ambos már-genes de la carretera, realizan-do cortes alternativos de carrily desviando el tráfico por elotro en el momento de la ocu-pación. La ejecución de los tra-bajos tiene prevista una dura-ción de al menos dos semanas.
Personas con grandiscapacidad, en elmáster de sexologíaFAAM. Alumnos del máster desexología de la Universidad deAlmería han realizado su tra-bajo fin de máster, en el Cen-tro de Día para personas congran discapacidad física ges-tionado por FAAM, la Federa-ción Almeriense de Asociacio-nes de Personas con Discapa-cidad. El único centro que enAlmería capital atiende a losusuarios con este perfil, y cu-yas plazas están concertadaspor la Consejería de Igualdad,Salud y Política Social de laJunta de Andalucía.
EN BREVE
ALMERÍA
12 Sábado24deMayode2014 | DIARIODEALMERÍA
Encuentro deFundaciones yOficinas deCongresos enel campus
Redacción
El objetivo de estos encuentrosanuales es fomentar el inter-cambio de información y de ex-periencias entre las diversasinstituciones y facilitar el con-tacto con expertos en ámbitosde interés compartido, paracontribuir a mejorar la prácticaprofesional de los asistentes.
La Fundación Mediterráneade la Universidad de Almería,como miembro de esta asocia-ción, ha organizado dicho en-cuentro en su novena edición.Este año se abordarán temas co-mo la gestión y promoción delas infraestructuras de las uni-versidades como sedes para to-do tipo de eventos y como ges-tionar de forma eficaz la visibi-lidad de una oficina de congre-sos universitaria. En la UAL fun-ciona desde hace dos años a tra-vés de la Fundación Mediterrá-nea el Programa ACTUAL, dedi-cado a la organización de actos,eventos y congresos.
Cinco heridos en un accidenteen la avenida Mare NostrumTRÁFICO.Cinco hombres de entre20 y 33 años de edad han sidotrasladados al Hospital de Torre-cárdenas de Almería tras la coli-sión entre dos turismos ocurridaeste jueves en la capital almerien-se. En este sentido, las mismasfuentes consultadas han precisa-do que fue a las 22:07 horascuando se produjo una colisiónlateral entre dos turismos en la
avenida Mare Nostrum de lacapital, pudiendo haber trespersonas atrapadas en uno delos vehículos. Por ello, se dioaviso a Bomberos, Policía Lo-cal y servicios sanitarios del061, que trasladaron al Hospi-tal de Torrecárdenas a los cin-co hombres heridos, de 20,26, 27, 28 y 33 años de edad,respectivamente.
EN BREVE
CRIMEN DE SALUD GARCÍA. Laabogada María Vázquez ha sidonominada al galardón internacio-nal Género y justicia al descubiertopor su labor profesional para quese reconociera la orfandad absolu-ta a la hija menor de edad de SaludG.C, asesinada por su marido enVícar en 2011. La diputada pro-vincial de Igualdad, Elisa Fernán-dez, ha mostrado su apoyo a lacandidatura de la letrada y hadestacado el “compromiso total”de la Diputación “en la lucha con-tra la violencia de género y el apo-yo a las víctimas”. “Una muestramás de este compromiso es la co-laboración con esta iniciativa,que no sólo supone un reconoci-miento para esta letrada, sinotambién al trabajo que hacen lostribunales almerienses, que handemostrado una gran sensibili-dad para aplicar la justicia en es-te caso”, según la diputada.
Nominadaaunpremiopor lograrla doble orfandadparaunavíctima
COMPROMISO. La delegada delGobierno en Andalucía, Car-men Crespo, presidió ayer unareunión de coordinación deViolencia de Género con re-presentantes de la judicaturay las unidades especializadas
de las Fuerzas y Cuerpos de Se-guridad en Almería. El encuentrose enmarca dentro de la Estrate-gia Nacional para la Erradicaciónde la Violencia, impulsada por elMinisterio de Sanidad, ServiciosSociales e Igualdad.
DIARIO DE ALMERÍA
El Gobierno, jueces y agentes secoordinan en Violencia de Género
Abierto el plazode inscripcióndel II Concursode Creación deVideojuegos
Redacción
El próximo 2 de junio se abrirála fecha de inscripción para el IIConcurso de Creación de Vi-deojuegos Educativos, en el quepodrán participar niños de has-ta 18 años en distintas modali-dades: junior, utilizando las he-rramientas Scratch o Kodu Ga-me Lab; junior amateur hastalos 18, con cualquier motor dejuegos, aunque se recomiendausar Unity; senior, cualquieredad a partir de 11 años, con eluso de cualquier motor de jue-gos, aunque también se reco-mienda el uso de Unity y moda-lidad de inclusión para perso-nas en riesgo de exclusión so-cial sin límite de edad. En estecaso, las herramientas a usarpueden ser Scratch o Kodu Ga-me Lab. La fecha de entrega se-rá hasta el 15 de junio, la pro-clamación de los preselecciona-dos el día 18, la presentación delos videojuegos y los ganadoresel 23 de junio.
Redacción
Una veintena de reclusos internosen la prisión provincial del Acebu-che han participado en la Univer-sidad de Almería en un taller de di-seño de videojuegos. La actividad,puesta en marcha por el profesordel departamento de InformáticaJosé Antonio Piedra en colabora-ción con la Asociación Almería, tie-rra sin estigma, se incluye en laprogramación de la cárcel paraayudar a la reinserción de presoscon problemas mentales -en sumayoría por adicción o abuso dedrogas- y en riesgo de exclusión
social. Acompañando a los presosestaba el subdirector médico delAcebuche, Juan Martínez, que haexplicado que este tipo de tallerespueden servir de elemento moti-vador para su futura reinserción.
El vicerrector de Investigaciónde la UAL, Javier de las Nieves,asegura que el taller además deentretener sirve para que los reclu-
sos trabajen aspectos como habili-dades sociales o de comunicación.Más allá de una forma de entrete-nimiento, los videojuegos puedenusarse, adaptados, en cualquierentorno, porque su principal vir-tud es que permiten al jugador ac-tuar como otra persona y explorardiferentes alternativas. Por ejem-plo, ayudan a resolver problemasdesconocidos, gracias a la res-puesta y a la posibilidad de rein-tento inmediatas.
Los internos han utilizado laaplicación Kodu, un lenguaje deprogramación visual que se creóespecíficamente para el diseño dejuegos por parte de cualquierusuario y que cuenta con herra-mientas con las que se crean paisa-jes elaborados en tres dimensio-nes. A su vez, se controlan aspec-tos como la iluminación y la posi-ción de la cámara.
El próximo viernes, 30 mayo, serealizará otro taller de creación devideojuegos para personas con di-versidad funcional.
Los internos de El Acebucheaprenden en la Universidada diseñar juegos interactivos●La actividad, deinformática, pretendela reinserción parapresos con problemasde saludmental
D. A.
Presos de El Acebuche, en el taller.
ALMERÍA
DIARIODEALMERÍA | Sábado24deMayode2014 13
EFE
ElcatedráticodeMedicinaLegaldelaUniversidaddeGranadaJoséAn-tonio Lorente Acosta ha sido nom-brado director de la Estrategia deInnovación e Investigación en Sa-lud, 2014-2018 de la Consejería deIgualdad, Salud y Políticas Socia-les. Según la consejera María JoséSánchez, el objetivo de estrategiaes mejorar la atención sanitaria ysocial a través de la generación deconocimientos y el desarrollo deproductos, servicios y procesos in-novadores.
Lorente, natural de Serón, es di-
rector del Centro Pfizer-Universi-dad-Junta de Genómica y Oncolo-gía y del Laboratorio de Identifica-ción Genética de la UGR, ademásde vicepresidente del Colegio Ofi-cial de Médicos de Granada y pro-
fesor de Criminalística del Institu-to Andaluz Interuniversitario deCriminología. Sánchez Rubio hadestacado la valía profesional delcatedrático, que sea autor de nu-merosas publicaciones científicas y
ponencias, además de impulsor delprograma Fénix de IdentificaciónGenética de Personas Desapareci-das y del programa humanitarioDNA-Prokids.
Según la Consejería, la Junta
destinará este año 66,6 millones deeurosalainvestigaciónsanitariaenlacomunidad,deacuerdoconlore-cogido en la Estrategia en Salud2014-2018, que da continuidad a ladesarrollada en el período 2006-2013. Todo ello permitirá consoli-dar lamayorredadscritaalSistemaNacional de Salud de España, conmás de 65.000 metros cuadradosen instalaciones, 190 investigado-res de carrera, cinco centros de bio-medicina y cuatro institutos de in-vestigación sanitaria, entre otros.
Lorente, director de Estrategia deInnovación e Investigación en SaludElobjetivoesmejorarlaatenciónsanitariaysocialconelsaberdelcatedráticodeMedicinaLegal
La web de la UALes la segundamás accesible detodas las websuniversitarias
Europa Press
La Oficina Web de la UGR ha rea-lizado un estudio sobre la accesi-bilidad web de las Universidadesespañolas midiendo diversos in-dicadores relacionados con la ac-cesibilidad web, tales como la sa-tisfacción de estándares y direc-trices de accesibilidad, la compa-tibilidad con distintos navegado-res, errores de usabilidad, etc. Apartir de los resultados obteni-dos, han elaborado un rankingde universidades que pretendemedir la calidad de sus sitios ins-titucionales en cuanto a accesibi-lidad web. La web de la Universi-dad de Almería ocupa la segundaposición (primera en Andalucía)del mencionado ranking con unapuntuación de 9,15 sobre 10.
El estudio se ha realizado sobrelos sitios web principales de lasuniversidades españolas y el di-seño de una medida cuantitativapara analizar su nivel de accesi-bilidad, con objeto de establecerun ranking que permita evaluar-las y compararlas entre sí. En es-te estudio se han considerado 79universidades españolas, cuyossitios web institucionales se hananalizado en profundidad, mi-diendo diversos indicadores rela-cionados con la accesibilidadweb. La web más accesible de lasuniversidades españolas es la dela Universidad de Valladolid e in-mediatamente después, en se-gundo lugar, la web de la UAL(www.ual.es).
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Lunes, 26 de Mayo de 2014
ANDALUCÍA ALMERÍA CÁDIZ CÓRDOBA GRANADA HUELVA JAÉN MÁLAGA SEVILLA MADR
CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD
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Taller videojuegeos
» Universidad de Almería
Internos de la prisión de Almería aprender en la Universidad a diseñar videojuegos 23 de Mayo de 2014 17:24h
ALMERÍA.- Una veintena de reclusos internos en la prisión provincial del Acebuche han participado esta mañana en la Universidad de Almería en un taller de diseño de videojuegos. La actividad, puesta en marcha por el profesor del departamento de Informática José Antonio Piedra en colaboración con la Asociación “Almería, tierra sin estigma”, se incluye en la programación de la cárcel para ayudar a la reinserción de presos con problemas mentales -en su mayoría por adicción o abuso de drogas- y en riesgo de exclusión social. Acompañando a los
presos estaba el subdirector médico del Acebuche, Juan Martínez, que ha explicado que este tipo de talleres pueden servir de elemento motivador para su futura reinserción.
El vicerrector de Investigación de la UAL, Javier de las Nieves, que ha dado la bienvenida a los reclusos acompañado de la subdirectora de Ingeniería, Rosa Ayala, y del director del departamento de Informática de la Universidad, Manuel Torres, ha señalado que el taller, además de entretener, sirve para que los reclusos trabajen aspectos como habilidades sociales o de comunicación. Más allá de una forma de entretenimiento, los videojuegos pueden usarse, adaptados, en cualquier entorno, porque su principal virtud es que permiten al jugador actuar como otra persona y explorar diferentes alternativas. Por ejemplo, ayudan a resolver problemas desconocidos, gracias a la respuesta y a la posibilidad de reintento inmediatas.
Los internos han utilizado la aplicación Kodu, un lenguaje de programación visual que se creó específicamente para el diseño de juegos por parte de cualquier usuario y que cuenta con herramientas con las que se crean paisajes elaborados en tres dimensiones. A su vez, se controlan aspectos como la iluminación y la posición de la cámara.
La aplicación permite construir un escenario agregando montañas, árboles o editando el terreno por donde se moverán los personajes, al tiempo que ofrece diversas texturas a elegir. El profesor
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José Antonio Piedra les explicaba hoy esto a los reclusos, mostrándoles que la herramienta es “muy intuitiva” y que tiene una interfaz gráfica fácil de manejar y una programación bastante sencilla, lo que permite un aprendizaje “muy rápido”.
El próximo viernes, 30 mayo, se realizará otro taller de creación de videojuegos para personas con diversidad funcional. Será en el Aula 01 del CITE III a partir de las 9:30 h.
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II Concurso de Creación de Videojuegos Educativos UAL en la Provincia de Almería23 de Mayo de 2014 17:29h
ALMERÍA.- El próximo 2 de junio se abrirá la fecha de inscripción para el II Concurso de Creación de Videojuegos Educativos, en el que podrán participar niñas y niños de hasta18 años en distintas modalidades: junior, utilizando las herramientas Scratch o Kodu Game
Lab; junior amateur hasta los 18, con cualquier motor de juegos, aunque se recomienda usar Unity; senior, cualquier edad a partir de 11 años, con el uso de cualquier motor de juegos, aunque también se recomienda el uso de Unity y, por último, modalidad de inclusión para personas en riesgo de exclusión social sin límite de edad. En este caso, las herramientas a usar pueden ser Scratch o Kodu Game Lab.
La fecha de entrega de los videojuegos será hasta el 15 de junio, la proclamación de los preseleccionados el día 18, la presentación de los videojuegos en la UAL será el 23 de junio y la proclamación de los ganadores también ese mismo día.
Como explica el director del concurso, el profesor de Informática José Antonio Piedra, los videojuegos como “herramienta de aprendizaje” hacen directamente participe al alumno en el proceso educativo. “El videojuego es un elemento motivador, que permite fomentar la creatividad, mejorar la habilidad en la resolución de problemas, potenciar el aprendizaje y acercar las tecnologías de la comunicación y de la información a los alumnos. ¿Por qué no diseñar nuestro propio videojuego para aprender jugando?”, plantea.
La temática de los videojuegos que se presenten a este concurso deberá ser obligatoriamente educativa. El jurado valorará que durante el transcurso del juego se vayan adquiriendo conocimientos en cualquier área: desde idiomas, arte, hábitos saludables en cuanto a alimentación, narración de cuentos, física, química, matemáticas, etc. “Que la temática sea educativa no implica que no sea un juego divertido. Se valorará por tanto el modo de juego a nivel funcional y la diversión como elemento motivador”, comenta el profesor Piedra.
En el concurso pueden participar estudiantes de cualquier centro educativo de secundaria y bachillerato de la provincia, así como en los ciclos formativos.
Por otra parte, señalar que el próximo lunes, 26 de mayo, se realizarán talleres gratuitos sobre diseño de videojuegos dentro del concurso. La actividad tendrá lugar en el Aula I del Edificio Científico Técnico (CITE III) a partir de las 16:00 h.
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La UAL, sede del IX Encuentro de la Asociación de Oficinas de Congresos de Universidades y Fundaciones Universitarias23 de Mayo de 2014 17:22h
ALMERÍA.- El objetivo de estos encuentros anuales es fomentar el intercambio de información y de experiencias entre las diversas instituciones y facilitar el contacto con expertos en ámbitos de interés compartido, para contribuir a mejorar la práctica profesional de los asistentes.
La Fundación Mediterránea de la Universidad de Almería, como miembro de esta asociación, ha organizado dicho encuentro en su novena edición. Este año se abordarán temas como la gestión y
promoción de las infraestructuras de las universidades como sedes para todo tipo de eventos y como gestionar de forma eficaz la visibilidad de una oficina de congresos universitaria.
En la Universidad de Almería funciona desde hace dos años a través de la Fundación Mediterránea el Programa ACTUAL, dedicado a la organización de todo tipo de actos, eventos y congresos.
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La UAL tiene la segunda webmás accesible de todas las institucionales universitarias españolas23 de Mayo de 2014 17:19h
ALMERÍA.- La “Oficina Web de la UGR” ha realizado un estudio sobre la accesibilidad web de las Universidades españolas midiendo diversos indicadores relacionados con la accesibilidad web, tales como la satisfacción de estándares y directrices de accesibilidad, la
compatibilidad con distintos navegadores, errores de usabilidad, etc.
A partir de los resultados obtenidos, han elaborado un ranking de universidades que pretende medir la calidad de sus sitios institucionales en cuanto a accesibilidad web. La web de la UAL ocupa la segunda posición (primera en Andalucía) del mencionado ranking con una puntuación de 9,15 sobre 10.
El estudio se ha realizado sobre los sitios web principales de las universidades españolas y el diseño de una medida cuantitativa para analizar su nivel de accesibilidad, con objeto de establecer un ranking que permita evaluarlas y compararlas entre sí. En este estudio se han considerado 79 universidades españolas, cuyos sitios web institucionales se han analizado en profundidad, midiendo diversos indicadores relacionados con la accesibilidad web.
La web más accesible de las universidades españolas es la de la Universidad de Valladolid e inmediatamente después, en segundo lugar, la web de la UAL (www.ual.es).
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Personas con gran discapacidad física participan en el prácticum del máster de sexología de la UAL23 de Mayo de 2014 17:10h
ALMERÍA.- Alumnos/as del máster de sexología de la Universidad de Almería han realizado su trabajo fin de máster, en el Centro de Día para personas con gran discapacidad física gestionado por FAAM, la Federación Almeriense de Asociaciones de Personas con Discapacidad. El único centro que en Almería capital atiende a los usuarios con este perfil, y cuyas plazas están concertadas por la Consejería de Igualdad, Salud y Política Social de la Junta de Andalucía. “Un convenio firmado entre la Universidad y FAAM ha permitido que un grupo compuesto por siete alumnos/as, trabajen la sexualidad en la población de
personas con gran discapacidad física”, explica Mª Rosa Zapata, Directora del máster.
El objetivo principal ha consistido en trabajar de manera conjunta para eliminar estereotipos sobre la sexualidad de las personas con discapacidad, “la sociedad piensa que las personas con movilidad reducida o alguna discapacidad son asexuadas, y como seres humanos tienen las mismas necesidades fisiológicas que el resto de la sociedad”, explica Mª del Mar Miralles, Coordinadora del centro. Ella resalta la importancia de que profesionales del campo de la sexualidad trabajen de manera individualizada con cada uno de los usuarios “está resultando una experiencia muy gratificante para los usuarios y también para todo el equipo de profesionales que trabajamos en su atención, ya que hemos adquirido las habilidades necesarias para tratar el tema desde un punto de vista profesional, y con total naturalidad”, apunta.
Las familias también han ocupado un lugar importante en este trabajo. Un diagnóstico del alumnado desgrana que dos factores son los que obstaculizan que las personas con discapacidad en general tengan una sexualidad en igualdad de condiciones. Por una parte la sobreprotección familiar supone una importante barrera en el fomento de la autonomía, y por otra la falta de
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información de las familias acerca de que la sexualidad puede ser vivida de muy diversas maneras.
En total han sido siete los alumnos/as del máster de sexología los que han trabajado con los 20 usuarios/as con gran discapacidad física. Varias sesiones por semana que han compartido y en las que además de información con soporte científico, los propios usuarios han aprendido a compartir sus inquietudes y dudas.
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El valor de la lucha sindical reconocida en la Universidad
Juan Torrijos [ 23/05/2014 - 05:00 ]
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Juan Pallarés se convertía en el protagonista de una jornada organizada en la Ual, es de imaginar que con motivo de la campaña electoral, en la que se habló de la historia del sindicalismo en Almería.
No es difícil hablar bien del sindicalismo de hace unos años (el llamado histórico) y de los hombres y las mujeres que lo protagonizaron. En los tiempos duros ellos dieron lo mejor de sí mismos. Cuando llegaron los buenos se relajaron y empezaron los problemas. Es lamentable para Juan Pallarés que la imagen que se tenga hoy de un sindicalista sea la de un vividor, un corrupto y un comedor de gambas.
No estoy de acuerdo en que esa sea la imagen de un sindicalista, pero sí la de algunos de sus dirigentes, que no es lo mismo. ¿Y de quién es la culpa de que la sociedad tenga esa imagen? En los tiempos de Nono Amate, Pedro Baldó, Javier Ayestarán, Eduardo Vela, Rafael López Vargas y tantos otros dirigentes, nunca-jamás se pensó de los sindicatos y de sus dirigentes lo que manifestaba en la Ual el señor Pallarés.
Y no quiere decir que no tuviera sus luces y sus sombras como sindicalistas y dirigentes, pero jamás se dijo de ellos que fueran unos vividores, unos corruptos o unos comedores de gambas.
Si ahora se tiene esa imagen de los sindicalistas son ustedes los que tendrían que dar explicaciones. Explicar las suculentas subvenciones, los sueldos conseguidos en las cajas, los beneficios de los Eres, los cursos, los viajes pagados por otros, las mariscadas. Es un largo etc. el que se les ha juntado para dar con la imagen del actual dirigente sindical por los suelos.
No es el caso de usted, ciertamente, tampoco del señor López, don Félix, pero en sus cabezas pagando están los males de otros compañeros que andan por tierras de María Santísima. El gran problema, que cuando los dirigentes no cumplen los que pierden son los trabajadores. Cuando el dirigente está controlado por corruptelas más o menos legales, cuesta mucho más defender a los currantes. Y lo que no se descubre hoy se hace público mañana, o pasado, o al otro, pero al final la sociedad se entera de las mariscadas y las francachelas.
¿Hay que reinventar a los sindicatos? No. Sólo mirarse en los que ayer lo dieron todo en la defensa de los trabajadores y con la cabeza muy alta caminan hoy.
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La Universidad de Almería acogió ayer una conferencia
abierta sobre el tema Jóvenes y violencia contra la mujer:
Estado actual y perspectiva de futuro. La conferencia fue
impartida por la presidenta del Observatorio contra la
Violencia Doméstica y de Género y vocal del Consejo
General del Poder Judicial, Ángeles Carmona Vergara. El
acto se enmarca en la clausura del curso de Especialista
en intervención en violencia de género y consecuencias en
la familia, celebrado este curso en la Universidad de
Almería.
En el acto participaron el vicerrector de Investigación de la Universidad, Javier de las Nieves; el
subdelegado del Gobierno en Almería, Andrés García Lorca; Manuel Martínez Domene, director de
la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía; Juan Brabeso, subdirector de
Seguridad de Establecimientos Penitenciarios; Francisca Serrano, coordinadora del Instituto
Andaluz de la Mujer e Inmaculada Gómez Becerra, directora del Grupo de Investigación de
Avances en Intervención y Epidemiología con Infancia, Adolescencia y Familias, que ha sido la
organizadora del curso.
Gran cantidad de jóvenes acudieron a la conferencia, que se celebró en el Aulario IV de la UAL.
Ángeles Carmona habla en la UAL sobre jóvenes y violencia de géneroLa presidenta del Observatorio clausura el curso de Especialistas en intervención
M. J. U. | ACTUALIZADO 24.05.2014 - 01:00
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Una veintena de reclusos internos en la prisión provincial
del Acebuche han participado en la Universidad de Almería
en un taller de diseño de videojuegos. La actividad,
puesta en marcha por el profesor del departamento de
Informática José Antonio Piedra en colaboración con la
Asociación Almería, tierra sin estigma, se incluye en la
programación de la cárcel para ayudar a la reinserción de
presos con problemas mentales -en su mayoría por
adicción o abuso de drogas- y en riesgo de exclusión
social. Acompañando a los presos estaba el subdirector
médico del Acebuche, Juan Martínez, que ha explicado que
este tipo de talleres pueden servir de elemento motivador
para su futura reinserción.
El vicerrector de Investigación de la UAL, Javier de las
Nieves, asegura que el taller además de entretener sirve
para que los reclusos trabajen aspectos como habilidades sociales o de comunicación. Más allá de
una forma de entretenimiento, los videojuegos pueden usarse, adaptados, en cualquier entorno,
porque su principal virtud es que permiten al jugador actuar como otra persona y explorar
diferentes alternativas. Por ejemplo, ayudan a resolver problemas desconocidos, gracias a la
respuesta y a la posibilidad de reintento inmediatas.
Los internos han utilizado la aplicación Kodu, un lenguaje de programación visual que se creó
Los internos de El Acebuche aprenden en la Universidad a diseñar juegos interactivosLa actividad, de informática, pretende la reinserción para presos con problemas de salud mental
REDACCIÓN | ACTUALIZADO 24.05.2014 - 01:00
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específicamente para el diseño de juegos por parte de cualquier usuario y que cuenta con
herramientas con las que se crean paisajes elaborados en tres dimensiones. A su vez, se
controlan aspectos como la iluminación y la posición de la cámara.
El próximo viernes, 30 mayo, se realizará otro taller de creación de videojuegos para personas
con diversidad funcional.
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Los internos del 'Acebuche' aprenden a diseñar videojuegos a través de la UAL Este tipo de taller se ha incluido en el programa de la cárcel para fomentar la inclusión de los reos con problemas mentales 24.05.14 - 02:12 - JAVIER NAVARRO | ALMERÍA
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26/05/2014http://www.ideal.es/almeria/20140524/local/almeria/internos-acebuche-aprenden-dise...
Los reclusos del centro penitenciario provincial del 'Acebuche' rompieron su rutina en la mañana de ayer asistiendo a un taller de diseño de videojuegos organizado por la Universidad de Almería. Encabezado el profesor del departamento de Informática José Antonio Piedra, este tipo de taller se ha incluido en el programa de la cárcel para fomentar la inclusión de los reos con problemas mentales -en su mayoría por adicción o abuso de estupefacientes- y que se encuentran en riesgo de exclusión social una vez cumplan la condena.
A su llegada a la Universidad de Almería desde el 'Acebuche' los internos han sido recibidos por el vicerrector de Investigación de la UAL, Javier de las Nieves, la subdirectora de Ingeniería, Rosa Ayala, y del director del departamento de Informática de la Universidad, Manuel Torres, quienes les han dado la bienvenida a las instalaciones del campus universitario.
Para desempeñar el trabajo de diseño del videojuego, los reclusos han sido instruidos en el manejo de la aplicación de programación ‘Kodu’ para elaborar paisajes, figuras animadas y el sistema de iluminación y vídeo del juego.
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23 MAYO 2014 ESCRITO POR REDACCION
INTERNOS DE EL ACEBUCHE APRENDER EN LA UNIVERSIDAD A DISEÑAR VIDEOJUEGOS Una veintena de reclusos internos en la prisión provincial de El Acebuche han participado esta
mañana en la Universidad de Almería en un taller de diseño de videojuegos. La actividad, puesta
en marcha por el profesor del departamento de Informática José Antonio Piedra en colaboración
con la Asociación “Almería, tierra sin estigma”, se incluye en la programación de la cárcel para
ayudar a la reinserción de presos con problemas mentales -en su mayoría por adicción o abuso
de drogas- y en riesgo de exclusión social. Acompañando a los presos estaba el subdirector
médico de El Acebuche, Juan Martínez, que ha explicado que este tipo de talleres pueden servir
de elemento motivador para su futura reinserción.
El vicerrector de Investigación de la UAL, Javier de las Nieves, que ha dado la bienvenida a los reclusos acompañado
de la subdirectora de Ingeniería, Rosa Ayala, y del director del departamento de Informática de la Universidad, Manuel
Torres, ha señalado que el taller, además de entretener, sirve para que los reclusos trabajen aspectos como habilidades
sociales o de comunicación. Más allá de una forma de entretenimiento, los videojuegos pueden usarse, adaptados, en
cualquier entorno, porque su principal virtud es que permiten al jugador actuar como otra persona y explorar diferentes
alternativas. Por ejemplo, ayudan a resolver problemas desconocidos, gracias a la respuesta y a la posibilidad de
reintento inmediatas.
Los internos han utilizado la aplicación Kodu, un lenguaje de programación visual que se creó específicamente para el
diseño de juegos por parte de cualquier usuario y que cuenta con herramientas con las que se crean paisajes
elaborados en tres dimensiones. A su vez, se controlan aspectos como la iluminación y la posición de la cámara.
La actividad, impulsada por el departamento de Informática de la UAL, se incluye en las actividades de reinserción para presos con problemas de salud
mental y en riesgo de exclusión social.
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La aplicación permite construir un escenario agregando montañas, árboles o editando el terreno por donde se moverán
los personajes, al tiempo que ofrece diversas texturas a elegir. El profesor José Antonio Piedra les explicaba hoy esto a
los reclusos, mostrándoles que la herramienta es “muy intuitiva” y que tiene una interfaz gráfica fácil de manejar y una
programación bastante sencilla, lo que permite un aprendizaje “muy rápido”.
El próximo viernes, 30 mayo, se realizará otro taller de creación de videojuegos para personas con diversidad funcional.
Será en el Aula 01 del CITE III a partir de las 9:30 h.
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El Programa UAL Coaching se despide con un 46% de alumnos más Escrito por Martín Corpas Viernes, 23 de Mayo de 2014 08:55
Los participantes en la sexta edición del Programa UAL Coaching, que la Universidad de Almería desarrolla desde 2008, recibieron este miércoles por la tarde sus diplomas acreditativos en un acto que estuvo presidido por el rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, y el coordinador de Proyectos e Iniciativas Emprendedoras de la UAL y director del programa, el profesor Carlos Cano.
La edición que acaba de clausurarse ha contado con 136 alumnas y alumnos de veinte titulaciones de Grado y dos de Posgrado, aunque, al igual que en ediciones anteriores, el número más importante de participantes pertenece a los grados de LADE, Empresariales, Psicología, y Derecho. La cifra representa un incremento del 46% respecto a la edición anterior.
Como coaches, es decir, como “entrenadores” de estos jóvenes, han participado 74 profesionales, entre ellos profesores de varios departamentos de la Universidad de Almería, así como directivos de Cajamar, Medgas, Cosentino, Plataforma Solar de Tabernas, AECOP, Fundación Mediterránea, Colegio de Economistas, Ares Consultores, Grupo Lamarca, GAP Auditores, Algar Consultores, Única Group, Alianza & Interim, Word Wide Tourism, Ferrer Arquitectos, Banco Mare Nostrum, Wibret Consultores, Ayuntamiento de Huércal Overa o la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de la Delegación de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, entre otras. Todos ellos han puesto a disposición de los alumnos su tiempo, conocimientos y experiencia de forma totalmente altruista y gratuita.
El Programa UAL-Coaching se ha convertido ya en una de las acciones más significativas emprendidas por la Universidad de Almería en relación al acercamiento de los universitarios a la realidad laboral. Una experiencia que, como señalaba Pedro Molina, viene a significar el “compromiso” y la “apuesta” de la Universidad de Almería por todas aquellas iniciativas “que faciliten y mejoren la inserción profesional” de los estudiantes y que, además, sirve para incrementar la relación y el acercamiento entre la propia Universidad y las distintas entidades y empresas.
Para Carlos Cano, el programa se ha demostrado como un espacio en el que los estudiantes pueden reflexionar sobre sus objetivos profesionales, en el que los profesores adquieren un conocimiento más directo de las características, demandas e incertidumbres de estos alumnos y a través del que la Universidad puede seguir ofertando un servicio de alto valor añadido y pionero en la universidad pública española.
Este curso, además de los procesos de coaching, se han organizado varios talleres dirigidos al desarrollo de habilidades interpersonales con temáticas muy diversas. Entre ellos, sobre storytelling, inteligencia emocional, coaching por valores, microcréditos, presentaciones con el programa Prezi, cómo enfrentarse a los cambios, gymkana de valores y habilidades emprendedoras y herramientas para la solución de conflictos.
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Page 1 of 1El Programa UAL Coaching se despide con un 46% de alumnos más
26/05/2014http://www.novapolis.es/index.php/universidad/34807-el-programa-ual-coaching-se-d...
¿Estamos preparados para enfrentar los retos del futuro? Escrito por Jesús Ramón Cañadas Viernes, 23 de Mayo de 2014 14:54
Con motivo de los viernes científicos organizados en la Universidad de Almería por la Facultad de Ciencias Experimentales y la Escuela Politécnica Superior, se ha organizado una conferencia llamada “Construyendo Ciencia de la Sostenibilidad en el Antropocentro”. La base de esta conferencia es concienciar a la gente para el estudio de las relaciones que existen entre la naturaleza y la sociedad. Hasta Almería se ha desplazado Carlos Montes, catedrático de Ecología en la Universidad Autónoma de Madrid.
La conferencia pone en cuestión la preparación que tiene la universidad que se está construyendo para intentar gestionar los problemas del siglo XXI, ya que parece que ha quedado atada al siglo XX, y a su vez, ese era el modelo del siglo XIX. Para los problemas que están surgiendo en la sociedad, ¿realmente la universidad está en términos de investigación y docencia sirviendo para gestionar esos problemas, o de lo contrario están dentro de su mundo, el de la famosa “torre de marfil” de los científicos?
En la conferencia se iba a estudiar el problema desde varios puntos. En primer lugar cuáles son los desafíos que se plantean en el siglo XXI y cuáles son los intereses y preocupaciones de la sociedad. Por otro lado, se cuestiona si la ciencia actual está preparada tanto en el campo de investigación como en el de docencia para hacer frente a los problemas que se plantean. Tras esto, hay que cuestionarse en qué se está fallando, y cómo hay que reparar esos errores. Además, la finalidad de la conferencia es promover un espíritu crítico, que se refleje desde los alumnos a los profesores y viceversa. Es necesario cambiar el modelo actual de investigación y ciencia dado que la universidad está quedando desconectada de la sociedad. Hay que reconectar la universidad, que es educación y ciencia, con la sociedad.
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Page 1 of 1¿Estamos preparados para enfrentar los retos del futuro?
26/05/2014http://www.novapolis.es/index.php/universidad/34810-iestamos-preparados-para-enfr...
ISSN 1989-8630 ** Edición 1484::
26 de mayo de 2014, 9:50:46
ALMERÍA
Sale de la UAL la primera promoción de especialistas en intervención en casos de violencia de género El acto de clausura del curso contó con la intervención de la presidenta del Observatorio contra la Violencia Doméstica y de Género y vocal del Consejo General del Poder Judicial, Ángeles Carmona
El curso, organizado por el grupo de investigación de Avances en Intervención y Epidemiología con Infancia, Adolescencia y Familias de la UAL, ha abordado asuntos como las medidas de prevención y sensibilización en casos de violencia de género, el actual marco jurídico, el proceso de ayuda y atención psicológica a las familias víctimas de estas situaciones, especialmente en el caso de los menores, así como técnicas de tratamiento y habilidades terapéuticas. En él han participado profesionales que desarrollan su actividad en el campo de la violencia de género, licenciados, graduados y estudiantes de Magisterio, Educación Social, Psicología, Trabajo Social, Pedagogía y Derecho y otras personas interesadas también en el estudio de la violencia de género. El acto de clausura contó con la presencia de la presidenta del Observatorio contra la Violencia Doméstica y de Género y vocal del Consejo General del Poder Judicial, Ángeles Carmona, que habló de los jóvenes y la violencia contra la mujer, un tema que preocupa especialmente a las instituciones pues que en los últimos cinco años el número de casos de esta naturaleza se ha incrementado en un porcentaje cercano al 25%. En Andalucía, según explicó la coordinadora del Instituto de la Mujer, Francisca Serrano, que también asistió a la clausura de este curso, existe desde el año pasado un servicio de atención integral para mujeres víctimas de malos tratos menores de 18 años que es pionero en España. Avanzó, además, que en breve se creará también un grupo de trabajo que analizará los casos y las causas de la violencia machista en los jóvenes. La finalización del curso de especialista en intervención en violencia de género contó, igualmente, con la presencia del vicerrector de Investigación de la UAL, Javier de las Nieves, del subdelegado del Gobierno en Almería, Andrés García Lorca, y de Juan Brabeso, subdirector de Seguridad de Establecimientos Penitenciarios, además de la directora del curso, la profesora Inmaculada Gómez Becerra.
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26/05/2014http://www.noticiasdealmeria.com/imprimir-noticia.asp?noti=92132
Según los datos oficiales, en lo que va de año 27 mujeres han muerto en nuestro país a manos de sus parejas. La violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más generalizadas. El último Informe de la Unión Europea sobre Violencia de Género señala que una de cada tres europeas de entre 18 y 74 años de edad ha sufrido violencia física o sexual desde los 15 años, lo que equivale a 62 millones de mujeres, una cifra superior a la población de Italia. También, que el 5 por ciento de las europeas mayores de 15 años -una de cada 20- ha sido violada. Esta cifra equivale a nueve millones de mujeres, lo que supera al conjunto de la población de Austria o Suecia. Sin embargo, sólo una de cada tres mujeres víctima de agresiones físicas por parte de su pareja o ex paraje denunció el caso más grave a la policía o a otra organización. “Todos y todas debemos plantarle cara a la violencia machista porque empobrece nuestra sociedad. Los malos tratos no son un asunto privado, es un problema social que se combate con la tolerancia cero ante cualquier comportamiento de este tipo”, señaló De las Nieves en el acto. Tras la finalización del mismo, los participantes en este curso recibieron un diploma de asistencia.
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ALMERÍA / FORMACIÓN
Presos de El Acebuche aprenden en la Universidad a diseñar videojuegosR. PÉREZ / ALMERÍA Día 23/05/2014 - 17.34h
La propuesta se enmarca dentro de las actividades de reinserción para reclusos con problemas de salud mental y riesgo de exclusión social
Presos de El Acebuche durante el taller de diseño de videojuegos / ABC
Un grupo de 20 presos de la prisión provincial de El Acebuche han participado en un taller de diseño
de videojuegos desarrollado por la Universidad de Almería (UAL). Al frente de esta actividad se
encontraba el profesor del departamento de Informática José Antonio Piedra, que ha contado con la
colaboración de la asociación «Almería, tierra sin estigma». La propuesta se enmarca en la
programación que la cárcel desarrolla para propiciar la resinserción de presos con problemas
mentales, motivados en su mayoría por adicción o abuso a las drogas, y en riesgo de exclusión social.
Según el subdirector médico del centro penitenciario, Juan Martínez, este tipo de talleres pueden
servir de elemento motivador para su futura reinserción. Por su parte, el director del departamento de
Informática de la UAL, Manuel Torres, ha comentado que esta actividad, además de entretener, sirve
para que los reclusos trabajen aspectos como habilidades sociales o de comunicación. Y es que, más
allá de una forma de entretenimiento, los videojuegos pueden usarse, adaptados, en cualquier
entorno, porque su principal virtud es que permiten al jugador actuar como otra persona y explorar
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diferentes alternativas. Por ejemplo, ayudan a resolver problemas desconocidos, gracias a la
respuesta y a la posibilidad de reintento inmediatas.
Los internos han utilizado la aplicación Kodu, un lenguaje de programación visual que se creó
específicamente para el diseño de juegos por parte de cualquier usuario y que cuenta con
herramientas con las que se crean paisajes elaborados en tres dimensiones. A su vez, se controlan
aspectos como la iluminación y la posición de la cámara. La aplicación permite construir un escenario
agregando montañas, árboles o editando el terreno por donde se moverán los personajes, al tiempo
que ofrece diversas texturas a elegir. Se trata, según el profesor Piedra, de una herramienta «muy
intuitiva» y que tiene una interfaz gráfica fácil de manejar y una programación bastante sencilla, lo
que permite un aprendizaje «muy rápido».
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Los universitarios de Almería conocen de primera mano la Posidonia oceanica
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La Gira Posidonia 100% Mediterránea visita el Aulario IV de la Universidad de Almería, donde estará abierta al público hasta el próximo 29 de mayo. Se trata de un proyecto coordinado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio y cofinanciado por CEPSA. 23/05/2014- www.malagaes.com La exposición “Posidonia 100% Mediterránea” ha llegado a la capital almeriense, tras casi cinco meses de periplo por el Levante Almeriense y Cabo de Gata. En la mañana de hoy ha sido inaugurada la exposición itinerante en la Universidad de Almería, concretamente en el Aulario IV, donde estará hasta el próximo 29 de mayo. Esta exposición muestra, a todos los asistentes, la importancia de la conservación de las praderas de Posidonia oceanica como sumidero de CO2 y como generador de oxígeno, así como su importancia en la preservación de nuestras playas. Esta muestra, que CIRCE trae a Almería capital en el contexto del proyecto LIFE POSIDONIA ANDALUCÍA, ha sido inaugurada esta mañana por el Vicerrector de I+D+I de la Universidad de Almería, Javier de las Nieves y el secretario general provincial de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, José Gabriel López Segura, acompañados por la directora del proyecto, Rosa Mendoza y el coordinador de las giras por tierra y mar, David Alarcón. El proyecto está coordinado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio y cofinanciado por CEPSA. La exposición, que cuenta con la colaboración del Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global y de la Universidad de Almería, nos muestra la riqueza de nuestros fondos marinos, en la que los organizadores definen como “una inmersión sin mojarse”, en el interior de un cubo, se pueden ver las diversas especies que podemos ver en las praderas de Posidonia oceanica, así como la preocupante situación a la que estas praderas están dirigiéndose por la acción del hombre, ya que los vertidos contaminantes, la pesca de arrastre si se realiza de forma ilegal, las algas invasoras o los fondeos irresponsables son algunas de las causas que están llevando a esta planta a su desaparición en prácticamente todo el litoral mediterráneo andaluz. En el Cabo de Gata, podemos encontrar las praderas mejor conservadas del litoral mediterráneo andaluz, de ahí la importancia de la preservación de la misma, “ya que el futuro de nuestras playas depende en buena parte de la conservación de nuestros fondos marinos” explica el coordinador de las giras, David Alarcón. Esta exposición forma parte del proyecto LIFE POSIDONIA, proyecto en el cual en los últimos 3 años se han elaborado las cartografías de detalle de más de 9.000 has. de estos bosques sumergidos en Andalucía; se ha implementado un sistema de vigilancia y seguimiento mediante cámaras, con los que se apoya la imprescindible labor de los agentes de la autoridad ambiental; Suministrando e instalando 41 boyas de fondeo ecológico (33 en Almería, 18 en Cabo de Gata, 4 en Isla de San Andrés, 11 en fondos del Levante, y 8 en Málaga: Maro-Cerro Gordo-) que van a propiciar una mejora sustancial tanto de la ordenación como de la prestación de servicios asociada a las actividades de turismo submarino. En el marco del proyecto, también se han desarrollado 12 jornadas de seguimiento de este habitat (POSIMED), en los que 124 submarinistas voluntarios han tomado datos de la situación de la Posidonia oceanica en la zona de estudio. Todos estos servicios ambientales, unidos a las campañas de divulgación y sumados a los de interés pesquero, elevan el valor económico de las praderas de posidonia en Andalucía, que pueden superar los 300 millones de euros anuales. Tras la cita de Almería, la exposición se desplazará a San José el 31 de mayo y 1 de julio, donde colaborará con la iniciativa “Almería Activa”, actividad que pondrá en valor el submarinismo en la provincia de Almería. Información de Interés Esta es una de las acciones enmarcadas en el proyecto Life+Naturaleza “Conservación de las praderas de Posidonia oceanica en el Mediterráneo andaluz” (LIFE09NAT/ES/000534), coordinado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía, que busca frenar la pérdida de este ecosistema clave para la economía costera en Andalucía, y asegurar su conservación a largo plazo. El proyecto, que cuenta con un presupuesto global de 3.562.125 € está financiado por el programa europeo Life+Naturaleza y cofinanciado por CEPSA. Comenzó en enero de 2011 y dura hasta diciembre de 2013. Su ámbito de actuación son los espacios naturales andaluces incluidos en la red Natura 2000 donde existen praderas submarinas de Posidonia oceanica, así como los municipios influenciados por esos espacios naturales. Son socios del proyecto la Consejería de Agricultura y Pesca, la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), Conservación, Información y Estudios sobre Cetáceos (CIRCE), la Federación Andaluza de Cofradías de Pescadores (FACOPE), la Federación Andaluza de Asociaciones Pesqueras (FAAPE), la Agencia de Gestión Agraria y Pesquera (AGAPA), la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía (AMAA), además de la Consejería de Agricultura y Pesca y el socio coordinador, la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio.
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