Revista ICYE
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3 LA REVISTA
n 1979 dos profesores: Ricardo
Ordóñez y Edgar Betancur tenían
la idea de fundar una organización de
intercambio juvenil en Bogotá – según
el modelo de países como Finlandia,
Suiza y Alemania, donde ya existían co-
mités nacionales de ICYE. Contactaron
al comité suizo, que les dio la oportuni-
dad de ocuparse de cuatro voluntarios
suizos. Ellos habían venido ‘solos a
Colombia’, fue una “prueba de fuego”
frente a la Federación de ICYE, si ten-
ían éxito en cuidarlos, tal vez podrían
también hacerse miembro de la misma.
ICYE Colombia que ha llegado a su cum-
pleaños número 30, es una organiza-
ción sin ánimo de lucro, ha enviado a lo
largo del tiempo casi mil colombianos
al extranjero y recibido más de un mi-
llar voluntarios internacionales.
ICYE más que una organización es una
familia, una gran familia que se ha ido
regando por todo el mundo. Lo maravi-
lloso de esta particular familia es que
cada una de las personas que ha tenido
contacto con ICYE se ha convertido en
ciudadano del mundo, compartiendo,
construyendo, pero sobre todo apren-
diendo y reconociendo que no hay cul-
turas ni sociedades mejores ni peores,
tan solo distintas, reconociendo la dife-
rencia como un proceso de aprendizaje
intercultural y respeto a los demás. Fa-
milias hospederas, proyectos sociales y
participantes de todo el mundo hacen
parte de estos ciudadanos que trabaja-
mos por lo que dice nuestro lema:
¡Todos por un mundo mejor!
Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial
Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial
Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial
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Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial
Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial Editorial
E
Editorial
4 ICYE COLOMBIA
Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice
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Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice ndice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice Índice
Página
06 Organización
Participantes
Colaboradores
Aprendizaje Intercultural
Experiencia en Asia
Convenios
Página
08
Página
12
Página
18
Página
20
Página
25
5 LA REVISTA
EDICIÓN 30 AÑOS
INVESTIGACIÓN GENERAL Jorge Iván Hermida
Benítez
REDACTORES Daniela Reyes
Duran
Daniel Felipe Romero Umaña
Diego Bustamante Loaiza
Jens Peter Johansen Barros
Jorge Iván Hermida Benítez
Laura Daniela Parra Grisales
DIAGRAMACIÓN Jens Peter Johansen
Barros
DISEÑO Daniel Felipe Romero
Umaña
ASESOR EDITORIAL
Johnny Waldo López Jerez
6 ICYE COLOMBIA
ace cuánto está vinculada a la
organización? Con contrato la-
boral hace 28 años y como vo-
luntaria hace 30, desde su fundación.
Cómo fueron los inicios de una organi-
zación internacional en Colombia?
Una vez conocimos de la existencia de
ICYE, entramos en comunicación con la
oficina internacional y empezamos a lle-
nar los requisitos para ser miembros de
la organización.
Qué ha significado en su vida trabajar
para ICYE?
Es algo maravilloso. Aunque no he podi-
do ir a todo el mundo, si veo que el
mundo ha venido a mí. El trabajo con
jóvenes hace que uno no se sienta viejo,
siempre esté actualizado y vaya alejando
de su mente muchos estereotipos que
nos venden los medios y la seudo-
cultura.
Qué es el trabajo social voluntario y el
aprendizaje intercultural?
Un servicio real a una comunidad a
través de proyectos concretos donde no solo
se presta un
servicio sino
que se recibe
una educación
internacional y
universal que
no se encuentra
en ninguna uni-
versidad. En la
medida en que
el joven entra
en contacto con
personas reales
de una comuni-
dad rompe to-
das las barreras
y comienza a
sentirse ciudadano del mundo.
Cómo cree que aportan los programas socia-
les como el de ICYE en el mundo?
Son una manera de sensibilizar a los jóvenes y
comprometerlos con la responsabilidad de
buscar mejores condiciones para la humani-
dad. Como dice el lema de nuestra organiza-
ción: Trabajar todos por un mundo mejor.
Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organi-
zación Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización
Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organi-
zación Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización
Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organi-
zación Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización
Organización Oganización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organi-
H
Orgranización
30 años en el maravilloso mundo de ICYE!30 años en el maravilloso mundo de ICYE! Entrevista con Omaira Olano, fundadora y actual Directora de la Asociación Colom-biana para el Intercambio Juvenil Cultural – ICYE Colombia.
7 LA REVISTA
Cuáles son los aprendizajes más relevan-
tes de los jóvenes a través del programa
de ICYE?
Salir de su medio y darse cuenta que exis-
ten otras maneras de ver, pensar y actuar
que lo enriquecen. Ver que los países a
donde van, también hay problemas.
Cuál es la dificultad más grande que tie-
nen los jóvenes del mundo en términos
de desarrollo social?
No, al contrario, los jóve-
nes están abiertos a las
nuevas circunstancias y
pueden ser valiosos ele-
mentos del cambio en la
medida que salgan de su
individualismo y aprove-
chen la oportunidad que
les presenta el intercam-
bio.
Cuál cree que debe ser el
compromiso de los jóvenes del mundo de
hoy?
Estar abiertos al cambio, ser honestos y
responsabilizarse de su misión tanto en su
familia como en la sociedad.
Cuál es el aporte más importante de los
jóvenes que participan en ICYE?
El socializar su experiencia para que mu-
chos puedan motivarse y aprovecharla.
Muchos se motivan y a su vez organizan
su propio proyecto social para servicio de
la comunidad.
Cuéntenos una anécdota que recuerde?
Ana María, intercambiaría de Suiza, se fue
de paseo a Villa de Leyva, estando sentada
en una frutería se dirigió a una señora para
preguntarle dónde podía aprender a tejer
en telar. Curiosamente esa señora era una
artesana que tenía su propio taller. La in-
vitó a su casa y llegaron al acuerdo de que
Ana María le colaborara en la
huerta y que ella le enseñaba
a tejer. Luego fue al Chocó a
aprender artesanía y folclor
local. Se volvió una experta
en Colombia que daba cáte-
dra a la gente sobre muchas
cosas. Esto demuestra que
cuando un joven tiene sus
metas claras, aprovecha las
oportunidades que se le pre-
sentan y se enriquece enor-
memente.
Un mensaje para los jóvenes que quieren
hacer trabajo social voluntario en el mun-
do?
Que no lo duden un momento. Como dije
antes, es una experiencia única y enrique-
cedora que no se consigue de otra forma
sino a través de un compromiso de servicio
como el que le ofrece el intercambio cultu-
ral juvenil ICYE Colombia.
Por : Jorge Hermida
Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organización Organi-
8 ICYE COLOMBIA
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
pantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
pantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
pantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
“ICYE es una organización única, tiene cosas que ninguna otra tiene, su esencia en el enriquecimiento cultural y disposición para ayudar los hace incomparables. Solo puedo decir gracias por la influencia positiva que ejercen en los jóvenes del mundo
mostrando que hay otras cosas más valiosas”. Elkin Garavito
lkin Garavito habló con la re-
vista ICYE y narró su experien-
cia personal de intercambio
en Alemania.
Elkin se enteró de la organización IC-
YE por medio de un volante cuando
estudiaba en la Universidad Nacional,
él estaba interesado en realizar un via-
je de intercambio y, aunque buscó
muchas opciones, cuando encontró
ICYE-COLOMBIA se identificó
de inmediato pues cumplía
con todos los requisitos que
pedía la organización para po-
der viajar.
Durante su estadía en Berlín
(Alemania), lugar al cual viajo
a desarrollar labor social,
aprendió muchas cosas y dice
que se sintió como en casa.
Los otros intercambistas y él se
convirtieron en una familia
que ayudaba incesantemente
y con mucho cariño a niños
con discapacidad.
Para Elkin el reto más grande
en su viaje fue llegar a un lu-
gar desconocido, sin amigos y
Participantes
E
9 LA REVISTA
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
la llama, lo recibió con los brazos
abiertos y lo instruyo para que cum-
pliera su labor con mucho cariño.
Durante su estadía también tuvo la
posibilidad de estudiar y viajar por Eu-
ropa, conoció países como Grecia,
Suecia, Inglaterra y Francia. “Esta ex-
periencia me sirvió para darme cuenta
que estamos encerrados en un mundo
tan pequeño que necesitamos salir,
conocer y volvernos seres pluricultu-
rales”, cuenta Elkin con una gran son-
risa.
Sin embargo no todo fue fácil, pues
para Elkin, desprenderse de su familia
Sin embargo no todo fue fácil, pues
para Elkin, desprenderse de su familia
y adquirir independencia total fue difí-
cil, pues no estaba acostumbrado a
realizar los quehaceres diarios. El
Sigue en la siguiente página
10 ICYE COLOMBIA
hecho de llegar a otro lugar del cual
no sabía casi nada, de no tener idea
de cómo funcionaban las cosas allí y
sin alguien de confianza con quien
estar le daba un poco de temor y nos-
talgia; pero siempre estuvo seguro
que quería seguir adelante.
En cuanto a ser parte de esta expe-
riencia, está seguro que fue unos de
sus proyectos más inolvidables, que
invito a sus amigos y familiares a que
hicieran parte de ICYE, porque es una
oportunidad muy importante de
“coger mundo” comenta Elkin y
Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Participantes Partici-
también de hacer parte de un grupo
de personas que tienen buen corazón
y les gusta ayudar.
Aunque ya no es apto para a vivir esta
experiencia, Elkin no duraría en volver
a hacerlo si pudiera o en acoger a un
extranjero en su casa, si tuviera los
medios necesarios. Por ahora cree que
“sería un buen guía turístico, los acom-
pañaría a conocer la ciudad, a rumbe-
ar, les enseñaría parte de nuestra cul-
tura, porque eso es lo más importante:
culturizarse”.
Por : Daniela Reyes
12 ICYE COLOMBIA
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
dores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
dores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
dores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores
l ICYE, como la organización
líder en programas interna-
cionales de intercambio de
jóvenes, tiene dentro de sus objeti-
vos principales promover la justicia
para todas las personas que sufren
por la inequidad social, política,
económica y personal, por tal moti-
vo los jóvenes que realizan su inter-
cambio mediante esta organización
lo hacen con el titulo de Voluntarios.
Para que cada uno de los jóvenes
que llegan a Colombia pueda llevar a
cavo su calidad de voluntario, el ICYE ha
contactado un grupo de proyectos en los
que los jóvenes puedan participar sir-
viendo a la comunidad en distintas labo-
res, dependiendo de las actividades prin-
cipales del proyecto al que sea asignado.
Ha estos proyectos que trabajan de la
mano con el ICYE son los que aquí deno-
minamos Colaboradores, convirtiéndose
en los espacios adecuados para que los
voluntarios tengan experiencias desafian-
tes de aprendizaje intercultural, puedan
promover su desarrollo social y personal,
de esta forma promoviendo el entendi-
miento intercultural, la igualdad de opor-
tunidades, la tolerancia y la paz entre los
pueblos, objetivos planteados en la mi-
sión del ICYE. Por tal razón no cualquier
tipo de fundación, proyecto u organiza-
ción puede trabajar con el ICYE, solo
aquellas que cumplan con las caracterís-
ticas necesarias para que cada voluntario
logre cumplir con la misión y los objeti-
vos planteados por el ICYE desde el ini-
cio.
En la actualidad son 26 proyectos colom-
E
Voluntariado internacional, destino: ColombiaVoluntariado internacional, destino: Colombia
13 LA REVISTA
bianos los seleccionados para perte-
necer a la red internacional de organi-
zaciones locales que trabajan de la
mano con esta organización. En su
mayoría están localizadas en la ciudad
de Bogotá, salvo algunas que están
ubicadas en otras ciudades como Pe-
reira o municipios
como Sora y La
Ceja por ejemplo.
El tipo de activi-
dades que estos
proyectos desem-
peñan depende
bastante de los
voluntarios que
les serán asigna-
dos, a continua-
ción un listado de
los enfoques que
se tienen en los distintos proyectos en
Colombia:
• La Niñez.
• Adolescentes y Jóvenes.
• Desplazados.
• Mujeres.
• Discapacitados.
• Familias.
• Derechos Humanos.
• Medio Ambiente.
• Anti-drogas.
• Comunidad en general.
• Deporte / Ocio y tiempo libre.
• Educación, Arte / Cultura.
Existen proyectos dedicados objetiva-
mente en uno de estos enfoques, co-
mo también hay proyectos que tratan
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
Sigue en la siguiente página
14 ICYE COLOMBIA
hasta 4 de estos ítems. Es así que
podemos encontrar el proyecto
“Hogar de Encuentro” el cual se de-
dica tan solo a la juventud, con la
meta de brindar educación a los
adolescentes del sector, mediante
talleres y actividades educativas; o la
corporación SERVIMOS-CORPOSER,
quienes trabajan con la comunidad
de Ricaurte (un en la niñez, los jóve-
nes, los desplazados y la población
menos favorecida, ofreciéndoles ser-
vicios de salud y educación median-
te actividades como biblioteca pública,
club deportivo y comedor - panadería.
Cada uno de los proyectos vinculados
esta atento a que la mano amiga de los
voluntarios del ICYE se acerque y los
apoye en sus arduas labores diarias, el
voluntario gana experiencia, se obtie-
ne un intercambio cultural invaluable y
lo más importante, se demuestra que
trabajando juntos es posible construir
un mundo mejor.
Por : Felipe Romero
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15 LA REVISTA
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
no de los colaboradores del
ICYE en Colombia es Tanai –
Jawa, una organización de la
sociedad civil, no gubernamental,
fundada en septiembre del año
2004. Su objetivo principal es aten-
der a personas en situación de vul-
nerabilidad.
En sus inicios se enfoco principal-
mente en personas
con discapacidad
cognitiva, sin em-
bargo su enfoque
se fue ampliando,
hasta plantear su
proyecto propio
denominado instrumentos de paz
ubicado en el municipio de Sora, Bo-
yacá, así como también los comedo-
res comunitarios en los que se des-
empeña actualmente.
El planteamiento de cada proyecto
se basa en una estrategia completa-
mente participativa, diseñado de
acuerdo a las necesidades de la po-
blación objetivo, por tal motivo en
cada comunidad el modelo de interven-
ción es distinto y directamente relacio-
nado con las dinámicas de dicho grupo
social.
La relación de Tanai-Jawa con el ICYE
inicio hace 4 años, cuando gracias a un
profesor universitario se programo una
reunión en la que Tanai-Jawa acogió la
propuesta de manejar voluntarios en
sus distintos proyec-
tos. Un año después
recibieron el primer
voluntario, quien tra-
bajó en la ciudad de
Bogotá desempeñán-
dose en las labores
que requerían más
apoyo, en las que “faltaban manos”.
Meses después reciben 2 voluntarios,
los cuales fueron enviados al municipio
de Sora para apoyar el proyecto de ese
municipio. Hoy en día ya se suman 14
voluntarios provenientes de la alianza
con el ICYE que en algún momento han
trabajado con esta organización, dejan-
do un balance positivo, como lo afirma
Mónica Puentes, directora del área so-
U
Tanai Tanai -- Jawa, el buen corazón que alimenta Jawa, el buen corazón que alimenta vidas.vidas.
Sigue en la siguiente página
16 ICYE COLOMBIA
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hemos dado cuenta que la presencia
de un voluntario se ha convertido en
un punto determinante para el trabajo
con la comunidad”, también comenta
que la experiencia con los jóvenes del
ICYE ha sido muy buena, seria y moti-
vadora, ya que
los voluntarios
siempre están
dispuestos a
ayudar.
En la actuali-
dad Tanai-
Jawa, palabras
que significan
Buen Corazón,
tiene asignados 5 voluntarios distribui-
dos en los distintos proyectos que ma-
neja la organización. Por ejemplo, pa-
ra el comedor comunitario de Rincón
Rubí han sido asignadas dos personas:
Jan y Sibylle.
El proyecto de comedores comunita-
rios es una alianza con la secretaria de
integración social con quienes se cele-
bran contratos continuos de almuer-
zos para personas con algún tipo de
vulnerabilidad, así que generalmente
los solicitantes son madres cabezas de
familia, personas de muy bajos recur-
sos, desplazados y discapacitados.
El proceso de inscripción o de solicitud
del servicio inicia con la entrega de los do-
cumentos por parte del interesado y finaliza
cuando el referente local pone el estado de
la solicitud como “Activo” en el sistema SIR-
VE. Cuando una persona tiene este estado
debe:
• Acercarse todos los
días al comedor para re-
cibir su almuerzo.
• Asistir a los talleres
propuestos por el come-
dor.
• Asistir a las asam-
bleas generales.
Para el caso del comedor
de Rincón Rubí son 500 los cupos asignados,
siendo esta la población con la que los vo-
luntarios van a interactuar, apoyar y traba-
jar.
Las actividades que harán los voluntarios
están directamente relacionadas con las
habilidades y los intereses que estos ten-
gan. Por tal motivo desde el inicio se reali-
zan una serie de entrevistas con el fin de
definir el plan de trabajo que desempeñara
cada voluntario el tiempo que se encuentre
de servicio. Como por ejemplo en el come-
dor de Rincón Rubí están Jan que da clases
de alemán a demás de estar a cargo de las
actividades recreo-deportivas y Sibylle
quien esta dictando clases de filosofía adap-
17 LA REVISTA
Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colaboradores Colabora-
tadas para esa comunidad. A lo anterior
se suman otras labores complementa-
rias: Control social, piezas comunicativas
y trabajos administrativos.
La colaboración de los voluntarios ha si-
do un gran apoyo para el cumplimiento
de los resquicitos que exigen las distintas
interventoras que recibe el comedor: la
UNAD, la contraloría, la personería y sa-
lud pública, pues los talleres que dictan y
el apoyo administrativo fortalece los
componentes en los que se evalúa al co-
medor, sin hablar de la motivación que
generan en la gente, como bien lo afirma
Martha Becerra, coordinadora operativa
del comedor Rincón Rubí: “El voluntario
engancha a la
comunidad pa-
ra que se acer-
que a los co-
medores y
cumplan sus
deberes como activo”.
Tanai-Jawa, un excelente ejemplo de or-
ganización que complementa la labor
social que promueve el ICYE, una alianza
que fomenta la fuerza del trabajo, el in-
tercambio cultural y convoca manos pa-
ra trabajar con todo el corazón en pro de
los más desprotegidos.
Por : Felipe Romero
18 ICYE COLOMBIA
P aula Klimczok es una joven
Alemana de 19 años de
edad de la ciudad Sreu-
denstadt, al sur de Alema-
nia. Al terminar su bachillerato no
dudó ni un mo-
mento en ele-
gir a Colombia
como su desti-
no para hacer
un intercam-
bio. La motivó
un amigo que
ya había tenido
la oportunidad
de visitar el país y le habló maravillas
nuestras. Antes de terminar sus estu-
dios ya había tenido la oportunidad
de recorrer Europa en tren.
Paula eligió viajar por medio de la IC-
YE. Ella fue recibida por la familia con-
formada por Juan Pablo, su esposa
Eliana y sus dos hijos. Aunque le pre-
ocupaba su llegada a un hogar que no
conocía y donde se iba a sentir total-
mente extraña, “tenía muchas expec-
tativas” dice.
Juan Pablo comparte un poco sus vi-
vencias y nos cuenta que la llegada de
Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendi-
zaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje
Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercul-
tural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural
Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendi-
zaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje
Aprendizaje Intercultural
19 LA REVISTA
Paula al principio fue algo novedoso.
Pero asegura que al convivir con ella y
ver como sus hijos y esposa la acogie-
ron y la hicieron sentir como un miem-
bro más de la familia, él se llegó a en-
cariñar en poco tiempo.
“Me siento muy afortunada de haber
encontrado en Colombia una familia de
verdad” dice Pau-
la, quien expresó
que eso la im-
pactó y le dio una
buena impresión
de lo que es la cul-
tura de nuestro
país. Algo que ella
dice ha sido muy
importante y tal
vez por esto no ha
tenido ninguna di-
ferencia en la convivencia, es que ellos
son muy jóvenes y comprenden el tra-
bajo que ella vino a hacer y también la
dejan disfrutar su experiencia sin limi-
taciones ni restricciones, pero todo con
una responsabilidad absoluta.
Le ha impactado de Colombia como la
gente se divierte. Se baila en muchas
ocasiones sin la necesidad de estar
consumiendo alcohol. Le gustan los
museos y le impresiona la amabilidad
de las personas que ha conocido. Algo
que la sorprende mucho, a diferencia
de Alemania, es la indigencia que se ve
en la capital colombiana, para la que
no ve fácil salida.
Otro tema que le ha llamado la aten-
ción es que los policías acá todo el
tiempo llevan sus armas, en su país no
se ve con frecuencia y es eventual ver
a la fuerza pública portándolas .
Paula asegura que en este poco tiempo
se ha encariñado de la cultura Colom-
biana y está feliz de haber elegido
nuestro país como destino para su in-
tercambio. A diez mil kilómetros de su
casa ha encontrado y recibido todo pa-
ra sentirse bien y hablar maravillas de
Colombia en su regreso.
Por : Diego Bustamante
Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendizaje Intercultural Aprendi-
20 ICYE COLOMBIA
¿Por qué Asia y no Europa?
Aunque Europa es el destino más
común para elegir por la similari-
dad cultural, a mí me llamó la
atención precisamente la diferen-
cia cultural entre Asia y Latinoamé-
rica. En Asia se encuentran algu-
nas de las culturas más antiguas y
fascinantes. La idea de adentrar-
me en un mundo tan diferente al
mío me hacía sentir que el reto era
aún más grande que si hubiera deci-
dido ir a Europa.
¿Qué le dijeron sus papás?
¿Què??????????????????????
¿Qué expectativas tenía de este viaje?
Esperaba un mundo muy diferente
al mío, esperaba muchas dificulta-
des con el idioma ya que cuando
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
Una excelente entrevista con una colombiana que via jo con ICYE a tierras asiáticas.
21 LA REVISTA
fui no hablaba sino español. La
gente allá no hablaba sino core-
ano y algunas personas hablaban
inglés, pero el español era una
rareza, así que me tocó aprender
inglés y coreano durante el tiem-
po que estuve allá. Inglés para
comunicarme con los otros inter-
cambiarios, y coreano para comu-
nicarme con el resto del mundo.
¿Miedo?
Para nada, le tengo más miedo a
saltar de un trampolín que a mon-
tarme en un avión a Corea.
¿Cuánto tiempo duró el intercambio?
En mi caso duró un poco menos de
un año.
¿Cuántos años tenía cuando viajo?
20
¿En qué trabajó?
Yo hice mi voluntariado
en un orfanato-colegio y
asistía en el jardín infantil
de niños autistas y con
otras discapacidades físi-
cas y mentales. Fue
muy interesante para mí
porque en ese momento
estaba en mitad de mi
carrera de psicología y pude apor-
tar algunas cosas valiosas al traba-
jo que hacía.
¿Fue el único trabajo?
Sí
¿Qué tal es ser extranjero en Corea?
La verdad no tengo quejas, Corea
para mí fue un país maravilloso
donde me trataron extremada-
mente bien. Fueron muy genero-
sos y amigables conmigo. Tam-
bién es cierto que me sentía bien
extranjera porque no parezco co-
reana por ningún lado. De mane-
ra que en la calle me miraban a
menudo como bicho raro, lo que
no me ha pasado mucho en otros
países a los que he visitado. Los
extranjeros son bien recibidos, en
general, como visitantes; no te
Sigue en la siguiente página
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
22 ICYE COLOMBIA
podría decir lo mismo de aquellas
personas que van a quedarse, en
ese caso me parece que los core-
anos son más cerrados a permitir
la entrada de otra influencia cultu-
ral.
¿Cómo era la gente con usted?
La gente fue estupenda conmigo,
amable, generosa, paciente con mi
proceso de aprendizaje cultural.
Cualquier persona aprecia el es-
fuerzo que hace otro por conocer
su cultura, su idioma, su comida,
etc. Yo me hice a la tarea de apren-
der lo más que pude de la historia
y cultura coreanas. Aprendí el idio-
ma en gran medida y eso me abrió
muchas puertas. Aprendí Taekwon-
do (solo hasta cinturón rojo) y eso
también me abrió muchas puertas,
literalmente!
¿La vida social? ¿La rumba?
Tuve una vida social interesante pero
apacible, en esa época había karao-
kes por todos lados así que eso lo
hice con cierta frecuencia. La verdad
no es la misma agitación que se vive
en las rumbas colombianas por su-
puesto. Es más tranquilo, mucho
más tranquilo! Yo hice amigos muy
cercanos de mi viaje a Corea, salía
En otras palabras, mi conse-
jo es: “a la tierra que fue-
res, haz lo que vieres”
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
23 LA REVISTA
con ellos frecuentemente, íbamos a
viajes cortos, cenas, almuerzos pero
en todo el año creo que no bailé si-
no una vez en un sitio que se llama-
ba Macondo, ahora, ¿cómo no baila
uno en Macondo? Era un sitio de
salsa y la persona que montó el ne-
gocio obviamente fue inspirada por
Colombia y por García Marquez.
¿Qué imagen tenía de Korea antes de
viajar y qué impresión se trajo?
Bueno, tan pronto colgué el teléfo-
no después de que me dieron la no-
ticia de que mi intercambio iba a ser
en Corea, mi reacción fue irme a un
mapa a ver dónde exactamente que-
daba. Una vez identificada en el le-
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
jano oriente, se me vinieron a la
cabeza imágenes de palacios es-
tilo oriental, vestidos estilo ki-
mono y Karate kid (la película).
No tenía ninguna asociación ne-
cesariamente negativa, era más
bien positiva. Me fui con cierto
conocimiento, ya que decidí vi-
sitar la embajada en Bogotá y
averiguar todo lo que pude, en
la embajada hasta me dieron
libros para aprender coreano.
Cuando tuve entrevista con el
Sigue en la siguiente página
En otras palabras, mi con-En otras palabras, mi con-En otras palabras, mi con-
sejo es: “A la tierra que sejo es: “A la tierra que sejo es: “A la tierra que
fueres, haz lo que vieres”fueres, haz lo que vieres”fueres, haz lo que vieres”
24 ICYE COLOMBIA
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia
cónsul para sacar la visa me pre-
guntó con una sonrisa un poco per-
pleja si estaba loca al irme por allá
tan lejos sola.
La verdad es que me traje una im-
presión muy positiva, la gente es
honesta, limpia, bondadosa y gene-
rosa. Tienen ética del trabajo y el
estudio bien desarrollada. Me im-
presionó el sentido de país que tie-
nen los coreanos; yo tuve la
“fortuna” de presenciar la caída
económica de los tigres del oriente,
vi cómo quebraron empresas como
Kia, Daewoo y otras empresas core-
anas y cómo el país tuvo que ser
financiado por el Fondo Monetario
Internacional. Se generó una cam-
paña donde los coreanos podían
donar el oro que poseían en joyas y
otros artefactos a la nación. La
campaña era voluntaria; cuando yo
escuché eso en televisión yo me reí
porque casi que pensé que era bro-
ma, no me imaginaba que la gente
iba a salir en bandadas a los bancos
a donar su oro!! Lo único que re-
cibían a cambio era un certificado
que indicaba que habían ayudado a
salvar la economía de su país. La
verdad es que esa impresión es in-
deleble y me inspiró mucho en mi vi-
da profesional y personal.
¿Mantiene contacto con alguna/s de
las personas que conoció allá?
Sí, con uno de mis compañeros del
intercambio.
¿Alguna experiencia en particular?
Muchas, la verdad, podrían contarte
horas de experiencias particulares.
Tal vez la más significativa fue cuando
recién llegué a Seúl y me llevaron a
donde iba a ser mi primera familia.
Aunque había leído que tradicional-
mente no tenían camas como las de
aquí, no me imaginé que fuera tan
literal la cosa. Llegué a la casa y me
llevaron a mi cuarto donde el único
mueble disponible era un peinador y
había un espacio vacío en el suelo,
esa era mi cama! Después de 46
horas de viaje, pues mi tiquete era de
un avión lechero que paró en 5 países
antes de llegar a Corea, lo que más
ansiaba era acostarme a dormir en
alguna parte cómoda. La primera no-
che fue un poco difícil pero ya des-
pués me acostumbré.
¿Y el amor?
Ningún interés romántico de mi parte
25 LA REVISTA
Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en Asia Experiencia en
en Corea.
¿Algún concejo para alguien que
esté pensando en hacer este inter-
cambio?
Bueno, la persona tiene que ser
abierta, flexible y adaptable. Se
requiere cierto nivel de madurez
para integrarse en una nueva cul-
tura sin perder la identidad y los
valores propios. Aunque en un
mundo globalizado como el de
hoy, sea muy posible encontrar
vestigios de la cultura de uno en
cualquier país, no tiene sentido ir
con la mentalidad de ir a buscar
las “arepitas colombianas” en
Seúl o en cualquier otro país que
no sea Colombia. Hay que lanzar-
se de pies y manos a la aventura,
solo dura un año y siempre se
pueden encontrar las arepitas co-
lombianas cuando uno vuelva.
Vale la pena volverse tan core-
ano, chino, alemán, francés o lo
que sea mientras uno está visi-
tando ese país. En otras pala-
bras, mi consejo es: “a la tierra
que fueres, haz lo que vieres”
Por : Jens Johansen
26 ICYE COLOMBIA
ICYE realizará un convenio con la
institución universitaria Politécni-
co Grancolombiano. Este consis-
te en seleccionar a un estudiante
para que realice una práctica en
nuestras oficinas, luego se irá de
intercambio a Europa con todos
los gastos pagos.
¡No te puedes perder esta opor-
tunidad que te brinda ICYE junto
al Politécnico Grancolombiano!
Si quieres hacer parte de esta or-
ganización, y estas interesado en
un intercambio, encuentra más
información en la red social Face-
book donde el Internacional Cul-
tural Youth Exchange aparece co-
mo “ICYE COLOMBIA”. Allí encon-
traras toda la información acerca
de nuestros planes y las expe-
riencias de los participantes.
Por : Laura Grisales
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