ROBÓTICA
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Robótica e I.A.
Hola y bienvenidos
Prefacio
Mi nombre es Sony y te guiaré durante todo el proceso de creación de tu trabajo.
¿Qué contendrá tuWebQuest?
Simple, tu WebQuest contendrá
lo siguiente:
1.Tabla de Contenidos2.Introducción3.Tarea y Actividades4.Proceso/Recursos5.Evaluación o Rubrica6.Conclusiones7.Referencias (créditos)
La tabla de contenidos no es mas que un índice con todo lo que conlleva su investigación. Ya tenemos 1 de 7 !!!
IntroducciónLa automatización, como ya saben comprende el uso de las diferentes tecnologías (electrónica, mecánica, etc.) para crear procesos autónomos. Hoy vamos a trabajar con dos de las áreas mas interesantes de la A.I. (automatización Industrial) que son la robótica y la inteligencia artificial (IA). En vuestra introducción al tema quiero que presenten ambos conceptos y den ejemplos de la importancia de ambos. Recuerden que una introducción es una breve síntesis de su investigación con la descripción de los aspectos mas relevantes que contiene.
Tareas (Objetivos)Aquí os presentaré los objetivo de nuestra investigación, qué tendrán que hacer y cómo.
Al finalizar este trabajo podréis:
1.Discutir los diferentes conceptos de I.A. y Robótica Industrial.2.Tener un conocimiento mas acabados acerca de ambos elementos.3.Presentar ejemplos concretos de aplicación de ambas ciencias.4.Analizar las ventajas y desventajas de ambos campos.
Para ello se organizaran en grupo de 5 estudiantes. Cada miembro del equipo tendrá trabajos individuales así como trabajos colectivos (la introducción por ejemplo es colectiva). Ustedes cinco (5) trabajaran en Robótica e IA.
Por medio de actividades les guiare a través de su investigación. Are you ready? Let’s go!
Actividades
•Actividad 1•Actividad 2•Actividad 3•Actividad 4•Actividad 5•Actividad 6
Haz click en cada actividad para llevarte a la descripcion de la misma.
Actividad 1 (Dividirse en grupos de 2)•Dos miembros del grupo trabajarán esta actividad. Uno de ello ha de investigar los orígenes de la robótica mientras otro busca la definición de la misma. Si quieren un documento que les sirva de soporte pueden utilizar este Click Here. En su introducción encontrarás información muy interesante.
•Presentar una cronología que muestre el origen y evolución de la misma.
Actividad 2 (Tres [3] Estudiantes)•Los restantes estudiantes han de investigar los orígenes de la IA y su definición.
•De preferencia presentar una cronología de cómo surgió la misma. En este enlace (link) podrán conseguir toda la informacion que necesitéis para crearlo. Debajo del cronograma resalta los aspectos más relevantes que dieron origen a la misma. Terminen estableciendo en qué condiciones se encuentra la IA hoy en día.
Actividad 3 (Todos)•En esta actividad todos trabajarán por igual. En este blog se presentan las ventajas y desventajas tanto de la IA como de la Robótica.
•Analizar cada uno las ventajas y desventajas de estas. Aprender a sopesar los pro y contras es de vital importancia en los actuales momentos no?
• Hasta yo siendo un robot lo sé…
Actividad 4 (Grupal)
•¿El termino humanoide os suena familiar? Si no, lee este artículo y dame tu opinión al respecto. ¿Lo apoyas o no? Si miembros del grupo difieren, establecerlo así en el trabajo.
Actividad 5 (Grupal)
•Aplicaciones de la IA y la Robótica en la industria. Cita ejemplos concretos.
Actividad 6
•Crear un mapa conceptual de la IA y otro de la Robótica.
•En este enlace podrás encontrar información interesante sobre qué es un mapa conceptual y cómo crearlo. Mapa Conceptual
Recursos•Aquí os dejo unos links interesantes que os pueden servir de ayudahttp://www.slideshare.net/melieslava/inteligencia-artificial-y-sistemas-expertos-237929
•http://www.slideshare.net/AlejandraBarbieri/inteligencia-artificial-1618666
•http://www.slideshare.net/guestcef025/los-robots-industriales-power-point
•http://www.slideshare.net/guestcef025/los-robots-industriales-power-point
Creditos
•Recuerda citar todos los trabajos, documentos y páginas webs utilizadas en tu trabajo.
Evaluación
¿Qué elementos se evaluarán con este trabajo?
•Comunicación grupal•Coherencia de las deducciones suministradas•Relevancia y claridad de la información.•Organización del trabajo•Creatividad al plasmar las ideas•Elaboración de los objetivos pedidos
Conclusión