Rol Laboral Modelos Clase 3

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    Docente:

     Elisa ValenzuelaMontenegro

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    Un estado decompleto

    bienestarfísico, mentaly social, y no

    sólo laausencia demolestias o

    enfermedades

    'rocesoanormal en el

    ue se alteraelfuncionamient

    o delorganismo

    ')rdida delbienestar físico,mental y*o social

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    +iencia dedicada al estudio y prctica de loscuidados ue se proporcionan a un ser-umano con el propósito de promo.er,

    conser.ar y*o restablecer la salud/

    0a enfermería es el con1unto de acti.idadesprofesionales con un cuerpo de conocimientos

    cientí2cos propios, desarrollados dentro de unmarco conceptual destinados a promo.er laaduisición, mantenimiento o restauración deun estado de salud óptimo ue permita lasatisfacción de las necesidades bsicas del

    indi.iduo/

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    En siglos pasados los cuidados de enfermería eranofrecidos por voluntarios con escasa formación, por

    lo general, mujeres de distintas órdenes religiosas.Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunasórdenes militares de caballeros también ofrecíanenfermerías, y la más famosa era la de los

    +aballeros 3ospitalarios también conocida porlos Caballeros de san !uan de !erusalén".

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    En países budistas los miembros de la ordenreligiosa !-anga  #an sido tradicionalmente losencargados de los cuidados sanitarios. En Europa, ysobre todo tras la $eforma, la enfermería fue

    considerada con frecuencia como una ocupación debajo estatus adecuada sólo para %uienes nopudieran encontrar un trabajo mejor, debido a surelación con la enfermedad y la muerte, y la escasa

    calidad de los cuidados médicos de la época.

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    &a enfermería moderna comenzó a mediados delsiglo '('. )no de los primeros programas o*cialesde formación para las enfermeras comenzó en+- en, /lemania, a cargo del pastor protestante

     0#eodor 1liedner. 2or a%uel tiempo otras órdenesreligiosas fueron ofreciendo también formación deenfermería de manera reglada en Europa, pero laescuela de 1liedner es digna de mención por#aberse formado en ella la reformadora de la

    enfermería británica 1lorence 3ingt#ingale

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    su e4periencia le brindó el ímpetu paraorganizar la enfermería en los campos debatalla de la guerra de Crimea y, más tarde,establecer el programa de formación deenfermería en el #ospital 5aint 0#omas de

    &ondres. &a llegada de las escuelas deenfermería de 3ingt#ingale y los #eroicosesfuerzos y reputación de esta mujertransformaron la concepción de la enfermería

    en Europa y establecieron las bases de sucarácter moderno como profesiónformalmente reconocida.

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    con la e4plosión del conocimiento técnico en elcampo de la salud después de la (( 6uerra7undial, el personal de enfermería #a

    comenzado también a especializarse en áreasparticulares de asistencia sanitaria. 8stasincluyen áreas %uir9rgicas, dentales,maternidad, psi%uiatría y salud comunitaria.

    Dentro de cada una de estas especialidades sepuede optar por una nueva especialización.

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    7aslo: sugiere cinco categoríasbásicas de las necesidades %uepueden ordenarse por prioridad de5atisfacción. &as necesidades denivel inferior deben satisfacerse

    antes %ue el sujeto pueda satisfacerlas necesidades de orden superior

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    5e encuentran antes %ue todas las demás y son esenciales para la supervivencia@ agua,

     alimento, aire, eliminación, reposo, sueAo,conservación de la temperatura, evitación del dolor

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    En esta categoría encontramos el abrigo y la

    protección contra los factores daAinos del mediotambién los ambientes conocidos y familiares, los símbolos juguetes, amuletos", rituales religiosos, supersticiones ytradiciones

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    5e trata de un aspecto fundamental parael desarrollo de la persona. &os lactantesprivados de afecto no se desarrollan,a9n si se cubren todas las necesidades*siológicas y de seguridad

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    &a persona debe sentirse valiosa como ser #umano y debe sentir %ue los demás

    lo consideran valioso. 5i no se satisface esta necesidad, las personas tienen sentimientos deinsu*ciencia, frustración, desesperanza

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    En esta categoría se encuentra la necesidad

     de lograr el propio potencial óptimo, es decir alcanzar las metas propuestas para larealización personal. 2odemos incluir las necesidades de tipo estético yde conocimiento

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    Considerada como lafundadora de las escuelasde enfermerasprofesionales. En +-, lareina Bictoria le concede la$eal Cruz $oja, y en + la=rden del mérito.

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    El objetivo fundamental de su modelo esconservar la energía vital del paciente , ypartiendo de la acción %ue ejerce la naturaleza

    sobre los individuos , colocarlo en las mejorescondiciones posibles para %ue act9e sobre él .

    Ella a*rmó @ GHue #ay cinco puntos esencialespara asegurar la salubridad de las viviendas @ elaire puro , agua pura , desagIes e*caces ,

    limpieza y luz”

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    Espíritu de (ndagación'64

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    Considera la Enfermería como unavocación religiosa sólo para mujeres", suspuntos fuertes fueron la educación, lae4periencia y la observación.&a palabra enfermería signi*ca el usoadecuado del aire fresco, la luz, el calor, lalimpieza, la tran%uilidad .? la oportunaselección y administración de dietas, ? todoello con el menor gasto posible de la energíavital del paciente para evitar la enfermedad .En resumen unas buenas condiciones#igiénicas para

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    Enfermedad@ Camino %ue utiliza lanaturaleza para desembarazarse de losefectos o condiciones %ue #aninterferido en la salud.

    5alud@ 3o solamente es estar bien,sino ser capaz de usar bien toda laenergía %ue poseemos.

    Enfermería@ /yudar al paciente %uesufre una enfermedad a vivir tantocomo poner o mantener el organismodel niAo sano o del adulto en un estadotal %ue no padezca enfermedad.

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    Como teorista no inJuyóninguna enfermera más %ueotra, sino %ue fue elconjunto de todas con las

    %ue #abía tenido contacto, yla e4periencia de lasmismas lo %ue le sirvió defuente teórica.

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    El autocuidado es una actividadaprendida por los individuos , orientada#acia un objetivo.

    De*ne además tres re%uisitos de autocuidado @

    $e%uisitos de autocuidadouniversal

    $e%uisitos de autocuidado deldesarrollo

    $e%uisitos de autocuidado de

    desviación de la salud .

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    Capacidad de un individuo para realizar todaslas actividades necesarias para vivir y

    sobrevivir. Conjunto de acciones intencionadas %uerealizao realizaría la persona para controlar losfactores internos o e4ternos, %ue pueden

    comprometer su vida y desarrollo posteriorKBoluntario e intencionado5e aprende< Deliberados.Condicionado por factores

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    @eoría del d)2citdeautocuidado :

    Describe y e4plica lascausas %ue puedenprovocar dic#o dé*cit

    Determina cuándo y por%ué se necesita de laintervenciónde la enfermera .

    @eoría de lossistemas deenfermería:

    E4plican los modos en %uelas enfermerasLos puedenatender a los individuos ,identi*cando tres tipos desistemas @

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    De*ne la Enfermería como ayudar alindividuo a llevar a cabo y mantener por símismo acciones de auto cuidado para conservarla salud y la vida , recuperarse de la

    enfermedad yLo afrontar las consecuencias dedic#a enfermedad

    /*rma %ue la enfermera puede utilizar cincométodos de ayuda @ actuar compensando dé*cit, guiar , enseAar , apoyar y proporcionar unentrono para el desarrollo

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    2ersona @ &a de*ne como el paciente, un ser %ue tie1unciones biológicas , simbólicas y sociales , y con2otencial para aprender y desarrollarse.Con capacidad para autoconocerse y puede aprender a

    5atisfacer los re%uisitos del autocuidado , sino fuese así 5erán otras personas las %ue le proporciones los cuidad

    5alud @&a 5alud es un estado %ue para la persona sig cosas diferentes en sus distintos componentes.El #ombre trata de conseguir la 5alud utilizandosus facultades para llevar a cabo acciones %ue le permiintegridad física, estructural y de desarrollo.

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    Enfermería @es proporcionar a las personas yLo grupoasistencia directa en su autocuidado , seg9n susre%uerimientos. &os cuidados de Enfermería se de*nen como ayudar al

    individuo a llevar a cabo y mantener, por si mismo,acciones de autocuidado.

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    &os elementos mas importantes son &aenfermera asiste a los pacientes en lasactividades esenciales para mantener la salud,recuperarse de la enfermedad, o alcanzar la

    muerte en paz.

    (denti*ca +M necesidades #umanas básicas %uecomponen Glos cuidados enfermerosG , esferas enlas %ue se desarrollan los cuidados

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    +$espirar normalmente

    / Comer y beber de forma adecuada

    =/ Evacuar los desec#os corporales

    $/ 7overse y mantener una postura adecuada

    A/ Dormir y descansar

    /Elegir la ropa adecuada para vestirse ydesvestirse"

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    ++

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    2ersona @(ndividuo %ue necesita asistencia pararecuperarsu salud o independencia o una muerte tran%uila.

    Nenderson piensa %ue el cuerpo y el alma son(nseparables. Considera al paciente y a su familia comouna unidad

     5alud @ Es la calidad de vida, y es fundamental

    para el funcionamiento #umano. $e%uiereindependencia e interdependencia. 1avorecer la salud esmás importante %ue

    cuidar al enfermo. 0oda persona conseguirá estar sanamantendrá un buen estado de salud, si tiene la fuerza,

    la voluntad o el conocimiento necesarios

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    &a 9nica función de la Enfermera Consiste enayudar a la persona, enferma o sana ,a realizarlas actividades %ue contribuyen a su salud orecuperación o a una muerte tran%uila", %ue

    llevaría a cabo sin ayuda, si contara con lafuerza, voluntad o conocimientos necesarios,facilitando lo más rápido posible el logro de su

    independencia.

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    O&a enfermeraLo es temporalmentelaconciencia del inconsciente, el amordel suicida, la pierna del amputadolos ojos de %uien se #a %uedadociego,un medio de locomoción para el

    niAo,la e4periencia y la con*anza parauna

    joven madre, la boca de los

    Virginia Henderson

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     0eoría de la Enfermería2sicodinámica

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    O r i g i n a r i a d e F r e u d 1 9 5 4I n t e r p e r s o n a l R e l a t i o n s i n

    N u r s i n g

    T e o r í a d e P e p l a uH i t o e n l a h i s t o r i a d e l a

    E n f e r m e r í a P s i u i ! t r i " a

    T e o r í a P s i " o d i n ! m i " a

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    P # I $ O % I N & ' I $ (R e l a " i o n e s I n t e r p e r s o n a l e s

    T e o r í a P s i c o a n a l i s t a T e o r í a d e l a s N e c e s i d a d e s H u m a n a s C o n c e p t o d e M o t i v a c i ó n y

    D e s a r r o l l o P e r s o n a l

    T E O R ) (

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     El aprendizaje de cada paciente cuandorecibe una asistencia de enfermería essustancialmente diferente seg9n el tipo depersona %ue sea la enfermera.

    Estimular el desarrollo de la personalidad #acia lamadurez es una función de enfermería. 5usprofesionales aplican principios y métodos %ueorientan el proceso #acia la resolución de

    problemas interpersonales.

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    Enfermería (mportante proceso terapéuticointerpersonal %ue act9a en coordinación con otrosprocesos #umanos %ue #acen posible la salud delos individuos en comunidades

     2ersona De*ne a la persona como ser #umano, al %ue entiende como un organismo %ue vive en una situación de e%uilibrio inestable.

    5alud @ 

    )n termino simbólico %ue implica un avancede la personalidad y otros procesos #umanos a favorde una vida personal y social, creativa, constructiva yproductiva

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    Ella desarrolló la 0eoría dela adaptación, ya %ue en su

    e4periencia en pediatría,%uedó sorprendida por lacapacidad de adaptación delos niAos.

    &as bases teóricas %ueutilizó fueron

     0eoría de los 5istemas 0eoría Evolucionista.

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    Considera al #ombre un ser bio

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    Callista #ace una diferenciación entre

    enfermería como ciencia y enfermeríapráctica, signi*cando %ue la segunda seenfoca con el propósito de ofrecer a losindividuos un servicio %ue fomentepositivamente su salud.

    El modelo de $oy se centra en la adaptación

    del #ombre a poder llegar a un má4imo nivelde adaptación y evolución, y %ue losconceptos de persona, salud, enfermería yentorno están relacionados en un todo

    global.

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     Enfermería &a de*ne como un sistema de conocimie

     teóricos %ue prescriben un proceso de análisisy acción relacionados con los cuidados del individuo realo potencialmente enfermo. 

    5alud $especto a la 5alud, considera como unproceso de adaptación en el mantenimiento de laintegridad *siológica, psicológica y social.

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    &as bases teóricas %ueinJuyeron en sumodelo@ 0eoría de lossistemas. 0eoría física@

    Electrodinamismo

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    )sa como base fundamental y esencialpara la actuación de enfermería elconcepto de OrelaciónK

    $elaciones interpersonales@ enfermera Ppaciente.

    $elaciones@ paciente P ambiente.

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    5eg9n $ogers la Enfermería es unaprofesión %ue re%uiere aprendizaje y %uese puede interpretar como una ciencia ycomo un arte. El tipo de enfermería %uedescribió $ogers se centra en el interéspor las personas y el mundo en %ueviven, papel %ue encaja a la perfección

    con la enfermería, puesto %ue abarca alas personas y al entorno en %ue viven.

    5u modelo teórico se

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    5u modelo teórico secaracteriza por @

    5er unitario

    5er abierto

    5er unidireccional5us patrones yorganización

    &os sentimientos

    El pensamiento

    5u modeloteórico seapoyaba en elconjunto desuposiciones%ue describen

    el proceso vitaldel #ombre.

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    El proceso vital del #ombre se

    caracteriza por@5er unitario.5er abierto.

    5er unidireccional.5us patrones yorganización.

    &os sentimientos.

    El pensamiento.

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    2ersona@ $ogers de*ne el concepto de personacomo un sistema abierto en proceso continuocon el sistema abierto. Describe al ser #umanounitario como O)n campo de energía irreducible,

    indivisible y pan dimensionalK

    5alud@ $ogers utilizo este supuesto sin unade*nición como tal en un principio. Ella utilizo elconcepto salud pasiva para simbolizar un estadosaludable y la ausencia de enfermedad.

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    7edio /mbiente@ $ogers de*nía estecomo irreducible, un campo de energíapan dimensional identi*cado porpatrones y características diferentes.Cada campo del medioambiente esta

    especí*camente para un campo #umanoy ambos cambian continuamente ycreativamente.

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    2ara 7. $ogers, la atención de enfermeríadebe presentarse allá donde e4istan

    individuos %ue presenten problemas realeso potenciales de falta de armonía oirregularidad en su relación con elentorno.

    En líneas generales, se admite %ue elmodelo de enfermería de 7. $ogers eseminentemente *losó*co e impulsa a lasenfermeras a e4tender su interés #aciatodo lo %ue pueda afectar al pacientecomo ser #umano.

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    Virginia