Análisis de un Trabajo de Arte : La historia del Arte de Guatemala

Nombre del maestro/a: Laiza EStibaly Soto Coromac

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 3 2 1

Análisis Describe con precisión varios elementos dominantes o principios usados por el artista y relata como éstos son usados por éste para reforzar el tema, significado, humor o sentimiento del material gráfico.

Describe con precisión un par de elementos dominantes y principios usados por el artista y relata como éstos son usados por éste para reforzar el tema, significado, humor o sentimiento del material gráfico

Describe algunos elementos dominantes y principios usados por el artista, pero tiene dificultad al describir cómo ésto se relaciona al significado o sentimiento del material gráfico

Tiene problemas al escoger los elementos dominantes.

Interpretación Formula una hipótesis razonable sobre el significado simbólico o metafórico y es capaz de apoyar la hipótesis con evidencia de la obra de arte.

El estudiante identifica el significado literal de la obra de arte.

El estudiante puede expresar cómo el trabajo lo/la hace sentirse.

El estudiante encuentra difícil interpretar el significado de la obra de arte.

Evaluación Usa criterios variados para juzgar la obra de arte, como por ejemplo su

Usa 1-2 criterios para juzgar la obra de arte.

Trata de usar criterios estéticos para juzgar la obra de arte, pero no utiliza los criterios

Evalúa la obra de arte como buena o mala basado en su gusto personal.

composición, expresión, creatividad, diseño y comunicación de ideas.

adecuadamente.

Descripción Hace una descripción completa y detallada del contenido y los elementos vistos en la obra de arte.

Hace una descripción detallada de la mayoría del contenido y/o elementos vistos en la obra de arte.

Hace una descripción detallada de algo del contenido y/o elementos vistos en la obra de arte.

Las descripciones no son detalladas o completas.