Rúbrica acrosport

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Colegio San Gregorio-La Compasión P/ Soto, 2 - 34800 Aguilar de Campoo, Palencia Tlf.: 979.122.878 VALORACIÓN ASPECTOS EXCELENTE 4 BIEN 3 REGULAR 2 MAL 1 Ejecución de las figuras La ejecución de las figuras es adecuada, haciendo las figuras de forma segura y estableciendo unos links correctos entre ellas. La ejecución de las figuras es adecuada, haciendo las figuras de forma segura pero no se establecen links correctos entre ellas. La ejecución de las figuras es adecuada pero no se hacen de forma segura. La ejecución de las figuras no es adecuada. Estética de las figuras La estética de las figuras provoca una respuesta emocional que iguala al argumento de la coreografía. La estética de las figuras provoca una respuesta emocional que de alguna manera iguala al argumento de la coreografía. La estética de las figuras está bien y no distrae, pero no le añade mucho a la coreografía. La estética de las figuras distrae, es inapropiada o no fue usada. Cooperación / Trabajo en equipo Buen trabajo y coordinación y apoyo a los demás grupos. Buen trabajo y coordinación. Trabajan, pero con continuas correcciones. No se han entendido. Discusiones constantes.

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Rúbrica de evaluación

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Colegio San Gregorio-La CompasiónP/ Soto, 2 - 34800 Aguilar de Campoo, Palencia

Tlf.: 979.122.878

VALORACIÓNASPECTOS

EXCELENTE4

BIEN3

REGULAR2

MAL1

Ejecución de las figuras

La ejecución de las figuras es adecuada, haciendo las figuras de forma segura y estableciendo unos links correctos entre ellas.

La ejecución de las figuras es adecuada, haciendo las figuras de forma segura pero no se establecen links correctos entre ellas.

La ejecución de las figuras es adecuada pero no se hacen de forma segura.

La ejecución de las figuras no es adecuada.

Estética de las figuras La estética de las figuras provoca una respuesta emocional que iguala al argumento de la coreografía.

La estética de las figuras provoca una respuesta emocional que de alguna manera iguala al argumento de la coreografía.

La estética de las figuras está bien y no distrae, pero no le añade mucho a la coreografía.

La estética de las figuras distrae, es inapropiada o no fue usada.

Cooperación / Trabajo en equipo

Buen trabajo y coordinación y apoyo a los demás grupos.

Buen trabajo y coordinación.

Trabajan, pero con continuas correcciones.

No se han entendido. Discusiones constantes.

Creatividad / Originalidad

El argumento es original, utilizando el vestuario, maquillaje y la música de forma brillante.

El argumento es original, la música es adecuada pero no utiliza ni vestuario ni maquillaje.

El argumento y la música son poco originales, no utiliza ni vestuario ni maquillaje.

El argumento y música carece de sentido.