Rúbrica exposición oral
2
Rúbrica exposición oral Nome do alumno ou alumnos................................................................................. Categoría 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Fala Fala amodo e con claridade. A maior parte do tempo fala amodo e con claridade. Unhas veces fala amodo e con claridade, pero outras acelérase e enténdese mal. Fala rápido ou detense demasiado á hora de falar.A pronuncia non é boa. Vocabulario Usa vocabulario apropiado para a audiencia. Aumenta o vocabulario da audiencia definindo as palabras que poderían ser novas para esta. Usa vocabulario apropiado para a audiencia. Inclúe 1-2 palabras que poderían ser novas para a maior parte da audiencia, pero non as define. Usa vocabulario apropiado para a audiencia. Non inclúe vocabulario que podería ser novo para a audiencia Usa varias (5 ou máis) palabras ou frases que non son entendidas pola audiencia. Volume O volume é o suficienteme nte alto para ser escoitado por todos os membros da audiencia a través de toda a presentación . O volume é o suficienteme nte alto para ser escoitado por todos os membros da audiencia polo menos 90% do tempo O volume é o suficienteme nte alto para ser escoitado por todos os membros da audiencia polo menos o 80% do tempo. O volume con frecuencia é moi débil para ser escoitado por todos os membros da audiencia.
-
Upload
conselleria-de-educacion -
Category
Education
-
view
167 -
download
4
Transcript of Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
Nome do alumno ou alumnos.................................................................................
Categoría4
Sobresaliente3 Notable 2 Aprobado
1
Insuficiente
Fala
Fala amodo
e con
claridade.
A maior
parte do
tempo fala
amodo e con
claridade.
Unhas veces
fala amodo e
con
claridade,
pero outras
acelérase e
enténdese
mal.
Fala rápido
ou detense
demasiado á
hora de
falar.A
pronuncia
non é boa.
Vocabulario
Usa
vocabulario
apropiado
para a
audiencia.
Aumenta o
vocabulario
da audiencia
definindo as
palabras que
poderían ser
novas para
esta.
Usa
vocabulario
apropiado
para a
audiencia.
Inclúe 1-2
palabras que
poderían ser
novas para a
maior parte
da audiencia,
pero non as
define.
Usa
vocabulario
apropiado
para a
audiencia.
Non inclúe
vocabulario
que podería
ser novo
para a
audiencia
Usa varias (5
ou máis)
palabras ou
frases que
non son
entendidas
pola
audiencia.
Volume
O volume é o
suficienteme
nte alto para
ser escoitado
por todos os
membros da
audiencia a
través de
toda a
presentación
.
O volume é o
suficienteme
nte alto para
ser escoitado
por todos os
membros da
audiencia
polo menos
90% do
tempo
O volume é o
suficienteme
nte alto para
ser escoitado
por todos os
membros da
audiencia
polo menos
o 80% do
tempo.
O volume
con
frecuencia é
moi débil
para ser
escoitado
por todos os
membros da
audiencia.
Rúbrica exposición oral
Nome do alumno ou alumnos.................................................................................
Comprensión
O estudante
pode con
precisión
contestar
case todas as
preguntas
suscitadas
sobre o tema
polos seus
compañeiros
de clase
O estudante
pode con
precisión
contestar a
maioría das
preguntas
suscitadas
sobre o tema
polos seus
compañeiros
de clase.
O estudante
pode con
precisión
contestar
unas poucas
preguntas
suscitadas
sobre o tema
polos seus
compañeiros
de clase.
O estudante
non pode
contestar as
preguntas
suscitadas
sobre o tema
polos seus
compañeiros
de clase.
Postura do
corpo e
contacto
visual
Á hora de
falar a
postura e o
xesto son
moi
adecuados.
Mira a todos
os
compañeiros
con total
naturalidade
.
A maioría do
tempo a
postura e o
xesto son
adecuados e
case sempre
mira aos
compañeiros
mentres fala
Algunhas
veces,
mantén a
postura e o
xesto
adecuados, e
outras non.
En ocasións
mira aos
seus
compañeiros
Non mantén
a postura e
xesto
propios
dunha
exposición
oral e, a
maioría das
veces, non
mira aos
seus
compañeiros
Contidos
Demostra un
completo
entendemen
to do tema.
Demuestra
un bo
entendemen
to do tema.
Demostra
un bo
entendemen
to de partes
do tema.
Non parece
entender
ben o tema.
