Rubrica grupo
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Debate de Clase : FORO SENSIBILIZACION SOBRE EDUCACION SEXUAL PARA ADOLESCENTES Nombre del maestro/a: DIEGO GONZALEZ ; MARIEN RIASCOS; ADRIANA VALENCIA; ELIZABETH MORALES Nombre del estudiante: _______________________________________ CATEGORY 5 4 3 1 Rebatir Todos los contra- argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes. La mayoría de los contra- argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes. La mayoría de los contra- argumentos fueron precisos y relevantes, pero algunos fueron débiles. Los contra- argumentos no fueron precisos y/o relevantes. Entendiendo el Tema El equipo claramente entendía el tema a profundidad y presenta su información enérgica y convincenteme nte. El equipo claramente entendía el tema a profundidad y presenta su información con facilidad. El equipo parece entender los puntos principales del tema y los presenta con facilidad. El equipo no demuestra un adecuado entendimiento del tema. realimento a los compañeros Toda la información presentada en el debate fue La mayor parte de la información en el debate La mayor parte de la información en el debate La información tiene varios errores; no
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Debate de Clase : FORO SENSIBILIZACION SOBRE EDUCACION SEXUAL PARA ADOLESCENTES
Nombre del maestro/a:
DIEGO GONZALEZ ; MARIEN RIASCOS; ADRIANA VALENCIA; ELIZABETH MORALES
Nombre del estudiante: _______________________________________
CATEGORY 5 4 3 1Rebatir Todos los contra-
argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes.
La mayoría de los contra-argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes.
La mayoría de los contra-argumentos fueron precisos y relevantes, pero algunos fueron débiles.
Los contra-argumentos no fueron precisos y/o relevantes.
Entendiendo el Tema El equipo claramente entendía el tema a profundidad y presenta su información enérgica y convincentemente.
El equipo claramente entendía el tema a profundidad y presenta su información con facilidad.
El equipo parece entender los puntos principales del tema y los presenta con facilidad.
El equipo no demuestra un adecuado entendimiento del tema.
realimento a los compañeros Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la información en el debate fue clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la información en el debate fue presentada en forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa.
La información tiene varios errores; no fue siempre clara.
Estilo de Presentación El ponente siempre utiliza en forma adecuada las reglas de cortesía en el FORO.
El ponente por lo general utiliza correctamente las reglas de cortesía en el FORO.
El ponente algunas veces utiliza las reglas de cortesía en el FORO.
Las reglas de cortesía en el ponente no están adecuadas a las normas en el FORO.
Organización Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica.
La mayoría de los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica.
Todos los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa), pero la organización no fue, algunas veces, ni clara ni lógica.
Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa).
Fecha de creación: Mar 19, 2015 08:53 am (CDT)
