Rúbrica Para El E-portafolio Final Ariciaga Cortez Eyra

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Ejemplo de rúbrica para evaluar un trabajo escolar.

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  • Artculo de Opinin

    Nombre del maestro: Eyra Cenith Ariciaga Cortez Nombre del estudiante: ________________________________________

    CATEGORA 4

    Excelente 3

    Satisfactorio 2

    Puede mejorar 1

    Insuficiente

    Introduccin (Organizacin)

    La introduccin es atractiva, plantea el tema principal y anticipa la estructura del trabajo.

    La introduccin claramente plantea el tema principal y anticipa la estructura del trabajo, pero no es particularmente atractiva para el lector.

    La introduccin plantea el tema principal, pero no anticipa adecuadamente la estructura del trabajo o es particularmente atrayente para el lector.

    No hay una introduccin clara del tema principal o la estructura del trabajo.

    Estructura de la Oracin (Fluidez de la Oracin)

    Todas las oraciones estn bien construidas y tienen una estructura variada.

    La mayora de las oraciones estn bien construidas y tienen una estructura variada.

    La mayora de las oraciones estn bien construidas, pero tienen una estructura similar.

    A las oraciones les falta estructura y parecen estar incompletas o no tener sentido.

    Gramtica y Ortografa (Convenciones)

    El escritor no comete errores de gramtica u ortografa que distraigan al lector del contenido.

    El escritor comete de 1-2 errores de gramtica u ortografa lo que distrae al lector del contenido.

    El escritor comete de 3-4 errores de gramtica u ortografa que distraen al lector del contenido.

    El escritor comete ms de 4 errores de gramtica u ortografa que distraen al lector del contenido.

    Enfoque en el tema (Contenido)

    Hay un tema claro y bien enfocado. Se destaca la idea principal y es respaldada con informacin detallada.

    La idea principal es clara, pero la informacin de apoyo es general.

    La idea principal es algo clara, pero se necesita mayor informacin de apoyo.

    La idea principal no es clara. Parece haber una recopilacin desordenada de informacin.

    Conclusin (Organizacin)

    La conclusin es fuerte y deja al lector con un sentimiento de que entendi lo que el escritor quera \"alcanzar\".

    La conclusin es reconocible y ata casi todos los cabos sueltos.

    La conclusin es reconocible, pero no ata varios de los cabos sueltos.

    No hay conclusin clara, slo termina.