Rubrica_tarea3 (1)

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Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. Pág. de 1 DHTIC Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información Rúbrica Rúbrica para la tarea 3 Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación ACTIVIDAD Bosquejo del ensayo Criterios Escala : 1-Muy pobre 2-Pobre 3-Regular 4-Bien 5-Muy bien 1. El estudiante definió su postura (identificación del tema), la cual es clara y precisa 2. El estudiante determinó el púbico al que va dirigido el ensayo, así como el lenguaje a utilizar 3. Las ideas para el desarrollo del ensayo están jerarquizadas, existe una esquema de título y subtítulos lógico y comprensible 4. El bosquejo del ensayo muestra una estrategia para asegurar una comunicación efectiva 5. El estudiante demuestra haber hecho uso de las lecturas y recursos de apoyo proporcionados 1 Tarea 3

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Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.

Pág. de 1

DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la

Rúbrica

Rúbrica para la tarea 3

Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación

ACTIVIDAD

Bosquejo del ensayo

Criterios

Escala : 1-Muy pobre 2-Pobre 3-Regular 4-Bien 5-Muy bien

1. El estudiante definió su postura (identificación del tema), la cual es clara y precisa

2. El estudiante determinó el púbico al que va dirigido el ensayo, así como el lenguaje a utilizar

3. Las ideas para el desarrollo del ensayo están jerarquizadas, existe una esquema de título y subtítulos lógico y

comprensible

4. El bosquejo del ensayo muestra una estrategia para asegurar una comunicación efectiva

5. El estudiante demuestra haber hecho uso de las lecturas y recursos de apoyo proporcionados

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Tarea 3

o ¡Aprendo sin parar!...Estas figuras deben ser recortadas y usadas para las actividades del día 18. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... figuras

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€¦ · 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, CRUPO ACROINDUSTRIAL RIOPAILAWCASTILLA COMPROMISO DESDE 1918 El suscrito Secretario General de la sociedad

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La%252525252520 selección%252525252520española[1][1][1][1][1][1]

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CONFIANZA POR TAAOICION - supervalores.gob.pa · 1 ~ MMGTRUST 1 CERTIFICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 EMPRESAS MELO, S. A. BONOS CORPORATIVOS ROTATIVOS US$50,000,000.00

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 · XLS file · Web view2012-04-20 · 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1

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FASE DE OPOSICION - Feccoocyl · Lera de la Torre,Sabina Leria Perez,Santiago Linacero Bravo,Laura Llaguno Lopez,Carlos Apellido y nombre 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

FASE DE OPOSICION - Feccoocyl · Lera de la Torre,Sabina Leria Perez,Santiago Linacero Bravo,Laura Llaguno Lopez,Carlos Apellido y nombre 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

NOTAS DE LA SEGUNDA PRUEBA · MONTES,MARIA ROSA FERRERA FERNANDEZ,FATIMA FERRUGENTO GOMEZ,MARIA JESUS Apellido y nombre 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ac. 03.5190

NOTAS DE LA SEGUNDA PRUEBA · MONTES,MARIA ROSA FERRERA FERNANDEZ,FATIMA FERRUGENTO GOMEZ,MARIA JESUS Apellido y nombre 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ac. 03.5190

el efecto fuego DE LOS INCENDIOS EN CANARIAS · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1. Hollerman, P.W. 2001. El impacto del fuego en los ecosistemas. En J.M. Fernández-Palacios

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1 g875 #$ 5 5 # (55 - Arzobispado de La Plata · 1 x 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 g875 #$ 5 5 # (55 / # (5 #--5 +dfld wx ox] fdplqduiq odv qdflrqhv \ orv sxheorv do ixojru

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Máster en Ingeniería de Telecomunicación · 2018. 4. 23. · laboratorio Funcionar de ... 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C1 C2 C1 C2 Optativa Emprendimie

Máster en Ingeniería de Telecomunicación · 2018. 4. 23. · laboratorio Funcionar de ... 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C1 C2 C1 C2 Optativa Emprendimie

Reflexiones acerca del estado actual del porvenir de la colonizacion …horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/... · 2013. 10. 16. · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Reflexiones acerca del estado actual del porvenir de la colonizacion …horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/... · 2013. 10. 16. · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4° Cienc_Planif_13 Cienciasoct-08 dic 2016 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1).pdf

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1) Acqua calda. - Eurekamateurekamat.altervista.org/wp-content/uploads/2019/10/CRU... · 2019. 10. 3. · 1) Acqua calda. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 2 1 5 1 1 1 13 1 1 3 3 3

1) Acqua calda. - Eurekamateurekamat.altervista.org/wp-content/uploads/2019/10/CRU... · 2019. 10. 3. · 1) Acqua calda. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 2 1 5 1 1 1 13 1 1 3 3 3

ELOGIO DE LA SOMBRA PRELUDIO - sansecoral.com DE LA SOMBRA_REYMONDE.pdf1 s 1 ½ 1 y ^ ¡ ñ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ø

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ACTA DE PRESENTACIÓN Y APERTURA DE PROPUESTAS …€¦ · / em pr esas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

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1 - ICG · por los artículos 1 º al 7° de la Norma EM.050 "Instalaciones de Climatización". 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 Artículo 6.-

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Matemática 6o básico ¡Aprendo sin parar!...2020/05/06  · Estas figuras deben ser recortadas y usadas para las actividades del día 18. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Matemática 6o básico ¡Aprendo sin parar!...2020/05/06  · Estas figuras deben ser recortadas y usadas para las actividades del día 18. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1