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Colegio José Victorino Lastarria Unidad Técnico Pedagógica ORIENTACIONES PARA GUIAR EL AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA RUTA DE APRENDIZAJE Establecimiento:´José Victorino Lastarria Docente: Mario Silva Nivel: Cuarto Medio Semana: 1 y 2 Cursos: Unidad 0 8 básico Aprendizaje esperado para el estudiante Actividades disponibles en la plataforma Profundización en texto escolar MINEDUC Historia, Geografía y Ciencias Sociales Semana 1 Identifican las principales características de los tres proyectos políticos presentes en Chile desde fines de los años 50 y los mecanismos con que intentaron dar respuesta a las demandas y problemas sociales y económicos. Analizan el programa de gobierno de la Unidad Popular y extraen opiniones fundadas sobre sus alcances y efectos. ---------------------------------------------- Texto de estudio de 3° medio antiguo pp.158,159,160,161, 162,166, 167,168,169,170, 171,172,173. Semana 2 Describen el clima social y político entre 1970 y 1973, teniendo en cuenta las alianzas y partidos políticos, los movimientos sociales, los poderes y actores del Estado, y la intervención de Estados Unidos en Chile. -------------------------------------------------- Texto de estudio de 3° medio antiguo pp.158,159,160,161, 162,166, 167,168,169,170, 171,172,173. “Lo que Chile está realizando (1965-1968)”. Extracto del Mensaje Presidencial al Congreso Nacional (21 de mayo de 1968). Recuperado de http://www. memoriachilena.cl/archivos2/pdfs/mc0023239.pdf. Gazmuri, C. (2012). Historia de Chile 1891-1994. Santiago: Ril editores, p.257. Moulian, T. (2006). Fracturas: de Pedro Aguirre Cerda a Salvador Allende (1938- 1973). Santiago: LOM.

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Colegio José Victorino LastarriaUnidad Técnico Pedagógica

ORIENTACIONES PARA GUIAR EL AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIARUTA DE APRENDIZAJE

Establecimiento:´José Victorino Lastarria Docente: Mario Silva

Nivel: Cuarto Medio Semana: 1 y 2 Cursos:

Unidad0

8 básico

Aprendizaje esperadopara el estudiante Actividades disponibles en la plataforma Profundización en texto escolar MINEDUC

Historia,GeografíayCienciasSocialesSemana1

Identifican las principalescaracterísticas de los tresproyectos políticospresentes en Chile desdefines de los años 50 y losmecanismos con queintentaron dar respuesta alas demandas yproblemas sociales yeconómicos.Analizan el programa degobierno de la UnidadPopular y extraenopiniones fundadas sobresus alcances y efectos.

---------------------------------------------- Texto de estudio de 3° medio antiguopp.158,159,160,161, 162,166,167,168,169,170, 171,172,173.

Semana2

Describen el clima socialy político entre 1970 y1973, teniendo en cuentalas alianzas y partidospolíticos, los movimientossociales, los poderes yactores del Estado, y laintervención de EstadosUnidos en Chile.

-------------------------------------------------- Texto de estudio de 3° medio antiguopp.158,159,160,161, 162,166,167,168,169,170, 171,172,173.

“Lo que Chile está realizando (1965-1968)”.Extracto del Mensaje Presidencialal Congreso Nacional (21 de mayo de 1968).Recuperado de http://www.memoriachilena.cl/archivos2/pdfs/mc0023239.pdf.Gazmuri, C. (2012). Historia de Chile 1891-1994.

Santiago: Ril editores, p.257.Moulian, T. (2006). Fracturas: de Pedro AguirreCerda a Salvador Allende (1938-1973). Santiago: LOM.

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