Sabática Administración de La Vida

8/15/2019 Sabática Administración de La Vida

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Un COMITÉde vidafamiliar, hizo una

encuesta preguntando...

La preocupación ! fue la faltade TI"M#O


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Muchos sufrimos la enfermedaddel $#U%O


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"l pro&lema 'ue muchos

sufrimos la enfermedad del$#U%O


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("C")I*$* *"

$*MI(I)T%$%(O)"s de&er de todos los 'ue se relacionande&er de todos los 'ue se relacionan

con la o&ra de *ios aprender lacon la o&ra de *ios aprender laeconom+a en el uso del tiempo eleconom+a en el uso del tiempo eldinero. Los 'ue se complacen en ladinero. Los 'ue se complacen en laociosidad revelan 'ue dan pocaociosidad revelan 'ue dan poca

importancia a las gloriosas verdadesimportancia a las gloriosas verdades'ue nos han sido encomendadas.'ue nos han sido encomendadas.-Lecciones de Ma ordom+a, lección /0


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ADMINISTRAR LAADMINISTRAR LAVIDA IMPLICAVIDA IMPLICADARSE TIEMPODARSE TIEMPOPARA TODOPARA TODO


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ORGANIZAR YORGANIZAR YEJECUTAR SEGÚNEJECUTAR SEGÚN

PRIORIDADESPRIORIDADES


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Lo urgente y lo i !ort"nte noLo urgente y lo i !ort"nte no

#on lo i# o#on lo i# oL"# $o#"# URGENTES% !o$"#L"# $o#"# URGENTES% !o$"#&e$e# #on i !ort"nte# y l"#&e$e# #on i !ort"nte# y l"#

$o#"# i !ort"nte# r"r"# &e$e#$o#"# i !ort"nte# r"r"# &e$e##on urgente#'#on urgente#'

Conocer Conocer #rioridades#rioridades

(So o# i !ul#")o# !or l" tir"n*" )e lo(So o# i !ul#")o# !or l" tir"n*" )e lourgente+urgente+


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URGENTE IM ORTANTE

ESTAS ALA,RAS ROVEEN EL

MARCO ARA ADMINISTRAR

LA VIDA E-ECTIVAMENTE


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5")6), U( L7*"% CO(OC"*O%*" )U) #%IO%I*$*")

5es8s nunca empleó mucho5es8s nunca empleó mucho

tiempo en asuntostiempo en asuntosintrascendentes.intrascendentes.#restó poca atención a lo#restó poca atención a lo

insignificante, pero se tomó elinsignificante, pero se tomó eltiempo para lo importante.tiempo para lo importante.(El deseado de todas las gentes, Pág.253)(El deseado de todas las gentes, Pág.253)


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5")6) CO(OC" )U)#%IO%I*$*")

5airo su hi9a, 'ue est:5airo su hi9a, 'ue est:

muriendo ; murió.muriendo ; murió. Lo urgenteLo urgente era ir enseguida a la casa deera ir enseguida a la casa de5airo. Lo5airo. Lo importanteimportante eraera

hacer la voluntad de suhacer la voluntad de su#adre ; levantarla#adre ; levantarla de lade lamuerte.muerte.

Marcos 5:22, 23Marcos 5:22, 23


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5")6) < )U)#%IO%I*$*")

=Cu:l fue el secreto=Cu:l fue el secretode 5es8s>de 5es8s>

?acer la 4OLU(T$* de?acer la 4OLU(T$* de

su #adre.su #adre.@@(ada hago por m+(ada hago por m+mismoA, di9o.mismoA, di9o.Sn Juan :2

@@*e m+ mismo nada*e m+ mismo nadapuedo hacer... )inopuedo hacer... )inola voluntad del 'uela voluntad del 'ue

me envióA.me envióA. Sn Juan 5:3!


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M I M IS I . NI M IS I . N

M IS O , J E T IV O SIS O , J E T I VO S

M IS A C C IO N E SIS A C C IO N E S

I M L E M E N TA C I . NM L E M E N TA C I . N

C O N T R O LO N T R O L


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#artiendo de una#artiendo de una visiónvisión de una de una misiónmisiónLo principal es pensar en laLo principal es pensar en la misiónmisión dede

nuestra vidanuestra vidaConocer e identificar lasConocer e identificar las fortalezasfortalezasoportunidadesoportunidades para su pleno desarrollopara su pleno desarrollo

(os permite visualizar los pro&lemas,(os permite visualizar los pro&lemas,para posteriormente dise ar nuestrospara posteriormente dise ar nuestroso&9etivos para vencerlos.o&9etivos para vencerlos.


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$*MI(I)T%$% (U")T%$)4I*$)

Al$"n/"n)o el 0"l"n$e enAl$"n/"n)o el 0"l"n$e ennue#tr"# &i)"#'nue#tr"# &i)"#'

Vi&ir $o o Je#1# &i&i2Vi&ir $o o Je#1# &i&i2

De#$u0rir lo i !ort"nteDe#$u0rir lo i !ort"nteen nue#tr"# &i)"#en nue#tr"# &i)"#Seguri)") )e $u3l e# l"Seguri)") )e $u3l e# l"o0r" 4ue Dio# no# 5"o0r" 4ue Dio# no# 5"en$"r ")oen$"rg")o


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)I( OG5"TI4O *"2I(I*O)I( OG5"TI4O *"2I(I*O

““Muchos pasan por la vidaMuchos pasan por la vidacomo si no tuvierancomo si no tuvieran o"#etoo" #eto

de$inidode$inido por el cual vivir, nipor el cual vivir, ninormas que alcanzar. Los talesnormas que alcanzar. Los talesrecibirán una recompensarecibirán una recompensaproporcionada a sus obras”proporcionada a sus obras”

(Palabras de vida del gran maestro pág. 266)(Palabras de vida del gran maestro pág. 266)


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C"(T%$LI3$% nuestra4I*$ en *IO)

*IO) actuar: a favorde nosotros, siconfiamos en Él.

@"ncomienda al "ternotu camino, conf+a enÉl, Él o&rar:A. )al. EHDF

“ “ Descansa en el Eterno, y espera con Descansa en el Eterno, y espera con paciencia en Él”. paciencia en Él”. )almo EHDH


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"L OG5"TI4O < L$ "2ICI"(CI$

6DIOS ACE TAR7IOS ACE TAR7ÚNICAMENTE A LOSNICAMENTE A LOS

8UE EST7NUE EST7NDETERMINADOS AETERMINADOS A

ONERSE UN ,LANCOONERSE UN ,LANCOELEVADOLEVADO '99

(PALABRAS DE VIDA DEL GRAN MAESTRO Pag. 265)

$


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CO(2I$% "( "L #%O# )ITO*I4I(O

6El Eterno ":ir " lo# !"#o#l Eterno ":ir " lo# !"#o#)el 5o 0re 0ueno% yel 5o 0re 0ueno% y

"!rue0" #u $" ino9'!rue0" #u $" ino9'Salmo 37:23

6Mu$5o# !l"ne# 5"y en elu$5o# !l"ne# 5"y en el$or"/2n )el 5o 0re% !ero elor"/2n )el 5o 0re% !ero el!ro!2#ito )el Eternoro!2#ito )el Eterno

!re&"le$er39're&"le$er39' Pro . !":2!


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*I$1( )TICO *" L$*I$1( )TICO *" L$

)ITU$CI ( $CTU$L)ITU$CI ( $CTU$L"l diagnóstico es la manera"l diagnóstico es la manerapr:ctica de o&tenerpr:ctica de o&tener

información del am&iente.información del am&iente.Trace un mapa mental de suTrace un mapa mental de susituación actual e imaginesituación actual e imagine

su futuro.su futuro.Conócete a ti mismo.Conócete a ti mismo.La información siempre haLa información siempre hasido un activo mu valiososido un activo mu valioso ..

2 ($ ) ) OG O)*"2I($ )U) OG5"TI4O)


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*"2I($ )U) OG5"TI4O)*"2I($ )U) OG5"TI4O)#O)IGL")#O)IGL")

Haga una lista posible de todosHaga una lista posible de todoslos objetivos que se le pasanlos objetivos que se le pasan

por la cabeza.por la cabeza.Tome en cuenta sus antas!asTome en cuenta sus antas!as" responda a la pregunta con" responda a la pregunta con

que so#$ siempreque so#$ siempre ....%eleccione " jerarquice todos%eleccione " jerarquice todoslos objetivos que anot$ ,en laslos objetivos que anot$ ,en las

dos siguientes categor!asdos siguientes categor!as

.

...


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&mportantes o %ecundarios.&mportantes o %ecundarios.'erarquice los objetivos importantes'erarquice los objetivos importantes(onsiderando la urgencia(onsiderando la urgencia

(onceda prioridad a los importantes " urgentes(onceda prioridad a los importantes " urgentes

%eali&a"les o 'rreali&a"les%eali&a"les o 'rreali&a"les ))

%eparta luego los o&9etivos%eparta luego los o&9etivos

realiza&les en dosrealiza&les en dos categor+asDcategor+asD


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$%"$$%"$ de o&9etivos personales de o&9etivos personales

AREAAREA

AREAAREAAREAAREA

AREAAREAAREAAREA

AREAAREA

>og"r y :" ili">og"r y :" ili"

-*#i$" y #"lu)-*#i$" y #"lu)E)u$"$ion"l y !ro:e#ion"lE)u$"$ion"l y !ro:e#ion"l

So$i"l y $ultur"lSo$i"l y $ultur"l?ti$" y E#!iritu"l?ti$" y E#!iritu"l

-in"n$ier" y E$on2 i$"-in"n$ier" y E$on2 i$"


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E@ ONER LOS LANES A DIOS@ ONER LOS LANES A DIOS

Muchos planes hay en el corazón Muchos planes hay en el corazóndel hombre, pero el propósito deldel hombre, pero el propósito del Eterno sólo prevalecerá. Eterno sólo prevalecerá.

#rover&ios ! DB!#rover&ios ! DB!


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¿¿Por #$% &' o' &* NOPor #$% &' o' &* NOTE +o'&* &' la* MANOSTE +o'&* &' la* MANOS,& DIOS +ara #$& EL,& DIOS +ara #$& EL,& &rm-'& o,o lo #$& EL,& &rm-'& o,o lo #$& EL

/IERE #$& LOGRES/IERE #$& LOGRES&' la -,a&' la -,a


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$LC$(3$% OG5"TI4O)

!ecordad "ue nunca alcanzar#is !ecordad "ue nunca alcanzar#isuna norma más elevada "ue launa norma más elevada "ue la"ue vosotros mismos os $i%#is"ue vosotros mismos os $i%#is..

&roponeos&roponeos,, pues, un "lanco alto, pues, un "lanco alto, ascended todo el largo de laascended todo el largo de laescalera del progreso paso aescalera del progreso paso a

paso, aun*ue represente penosopaso, aun*ue represente penosoes$uer&o, a"negaci+n sacri$icio es$uer&o, a"negaci+n sacri$icio

(Palabras de vida del gran maestro pág. 266)

L$ 1%$(*"3$ *" (U")T%$)L$ 1%$(*"3$ *" (U")T%$)


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L$ 1%$(*"3$ *" (U")T%$)L$ 1%$(*"3$ *" (U")T%$)M"T$)M"T$)

Si no tienesSi no tienes grandes ME- S grandes ME- S entoncesentonces/0uáles son tus/0uáles son tus con1iccionescon1icciones

Si 4 tienesSi 4 tienes grandes ME- S grandes ME- S personales personales entoncesentonces /cuáles son tus/cuáles son tusP%'4%' ES P%'4%' ES

Si 4 tienesSi 4 tienes grandes metasgrandes metas en esteen estenue1o milenio, entoncesnue1o milenio, entonces /cuáles son/cuáles sontustus compromisoscompromisos

*"T"%MI($CI ( #$%$


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*"T"%MI($CI ( #$%$$LC$(3$% LO) OG5"TI4O)La imposi"ilidad La imposi"ilidad reside en vuestrareside en vuestrapropia voluntad.propia voluntad. )i no 'uerJis)i no 'uerJis . no. no

podJis vencer.podJis vencer. 1an&ad 1an&ad concon determinaci+n en ladeterminaci+n en lade"ida direcci+nde"ida direcci+n , las, las

circunstancias serán 1uestroscircunstancias serán 1uestrosa udadoresa udadores , no vuestros, no vuestroso&st:culos.o&st:culos.(Pala"ras de 1ida del gran maestro Pág. 266, 267)(Pala"ras de 1ida del gran maestro Pág. 266, 267)


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