HISTORIA DE LA SALUD-ENFERMEDAD

5to año:

ÁREA: «SALUD»

Prof: Marisa Kiverling

Salud

Objetivos:

1.Definir qué es Salud: Concepto de

salud a lo largo de la historia.

2.Concepto de enfermedad. Historia

social y natural de la enfermedad.

SALUD: Actualmente Según la

OMS (Org. Mundial de la Salud)

• “ES UN ESTADO IDEAL DE COMPLETO BIENESTAR BIO-PSICO-SOCIOCULTURAL, es decir BIENESTAR EN LOS ASPECTOS FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL DEL INDIVIDUO,y NO SOLO LA AUSENCIA DE AFECCIONES O ENFERMEDADES”

Enfermedad:

• La ENFERMEDAD es considerada como

cualquier alteración de la salud de un

individuo, es decir la pérdida del equilibrio

entre los aspectos físico, psíquico y social.

Concepto de SALUD era concebido como “el arte de curar” en las distintas culturas:

• El concepto de la salud ha ido

evolucionando (es decir fue

cambiando) en función del momento

histórico, de las culturas, del sistema

social y del nivel de conocimientos.

• Veamos desde los primeros tiempos….

Primeros años: PENSAMIENTO MÁGICO-RELIGIOSO o medicina mágica

• En los primeros añosde la historia se mantuvo,durante un largo período detiempo, el pensamientoprimitivo (mágico-religioso),centrado en la creencia deque la ”enfermedad” era un“castigo divino” producidapor “espiritus o dioses”, estaactitud aún se mantiene enalgunos pueblos de África,Asia, Australia y América.

Pueblos primitivos:

• Recurrían al brujo o hechicero que como un curador realiza actos dando pociones mágicas de plantas u partes de órganos de animales , que no se relacionan directamente con el problema de la persona enferma y tampoco se conoce el mecanismo por el cual ¿se produce la cura?......

Pueblos primitivos en América:

• Sangría: brujos o

hechiceros

practicaban

hemorragias

mediante

pequeñas heridas

Cultura griega:

• Nace la palabra “higiene”

que tiene su origen

inspirado en la diosa de la

mitología Higea "diosa

de la salud“ y de la

prevenciónde enfermedades

se la dibuja asociada a la

serpiente encantada y

también en Hipócrates

llamado el "padre

de la medicina“,

HIPÓCRATE

S (460 a.c)

• Aún hoy el

“juramento

hipocrático”:

es la promesa

de

responsabilida

d y obligación

que hacen los

médicos al

recibir su

título.

ROMANOS:

• El pueblo romano aplicósus conocimientos decarácter urbanísticoa la salud pública,construyendo grandesacueductospara la dotación de aguascomo también para elalejamiento de lassustancias de desecho, unagran obra fue la "CloacaMáxima", obra admiradaen la actualidad.

Civilizaciones egipcia y mesopotámica:

• Las que iniciaron el primercambio conceptual,

• pasando del sentido mágicoreligioso a un desarrollode la higiene personal y pública.

• En la Antigua civilizaciónhebrea, la ”Ley Mosaica” contieneuno de los primeros códigossanitarios de la humanidad: prescribeordenamientos estrictos sobrehigiene personal, alimentación,comportamiento sexual y profilaxisde las enfermedades transmisibles,algunas de ellas todavía vigentes.

En la Edad Media:

• Cuando aparecen las escuelasmonásticas, en la Escuela de Salermo,se enseña la medicina hipocrática. Seelaboró un volumen que conteníanumerosos consejos sobre higiene.Este sentido higienista de la salud seha mantenido hasta hace algunasdécadas.

• El esplendor de la época renacentistatambién tiene su manifestación en elcampo de la promoción de la salud,introduciéndose ideas innovadoras quemotivaron grandes avances en materiade salud.

El cambio conceptual más importante tuvo lugar en 1946

• Cuando OMS (la Organización Mundial dela salud) en su Carta Magna define la saludcomo:

“Es el estado de completo bienestar físico,mental y social, y no solamente la ausencia deafecciones o enfermedades”

• La salud implica que todas las necesidadesfundamentales de las personas estén cubiertas:afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales yculturales

Organización Mundial de la Salud (OMS) en suConstitución de 1946

Asi concluimos que el concepto de la

“Salud” paso por todas estas etapas:

• Estado de no-enfermedad. “Ausencia de enfermedades o invalidez”

• Estado del cuerpo en que no está afectado por alguna enfermedad y puede ejercer todas sus funciones.

• El bienestar total que debe tener toda persona desde el punto de vista físico, mental, emocional y espiritual, y no meramente la ausencia de enfermedades o impedimentos físicos.

Resumen de cómo fue cambiando

el concepto de salud-enfermedad:

• La forma de atender a los enfermos fue

variando a lo largo del tiempo y de

diversas culturas:

• El abandono de niños recién nacidos con

defectos (los pueblos guerreros, como

espartanos).

• El aislamiento suicida de los ancianos

esquimales o el rechazo de mujeres

recién nacidas en la China….

Las tres formas de medicina presentadas:

• Medicina mágica: Entidad o espíritu con existencia independiente capaz de provocar un “mal”.

• Medicina Empírica: el que curaba era un familiar o vecino, amigo que aprendía de tanto “ver” como hacían los otros usando alguna sustancia u objeto de la naturaleza para realizar la curación.

• Medicina científica: médicos con la noción de desequilibrio y pérdida de la salud.

CARACTERISITICAS DEL SANO

Percepción de bienestar psicosomático y social:

• Los médicos franceses solían decir que la salud es el silencio de los órganos.

• Si una persona goza de tranquilidad con su familia, con las personas donde trabaja y con su circulo social tiene salud.

• Percepción de equilibrio entre todos los componentes de mi ser y entre el yo y mi contorno.

¿LA SALUD PARA QUE?

• La salud es una condición pero no un

fin. Yo no vivo para estar sano, la salud

me ayuda a vivir en mejores

condiciones, pero no es una condición

necesaria.

DEFINICIÓN DE ENFERMEDAD

• Alteración en la salud

• Anormalidad en el funcionamiento

• Afección bien definida, ya sea por su causa

cuando esta es conocida o desconocida, por

manifestaciones semejantes que crean una

entidad clínica» (Pequeño Larousse)

• Perdida de la salud, con alteración mas o

menos grave del equilibrio orgánico y

psíquico que es característico de una

persona en sus relaciones con el medio

natural y social en que desarrolla su

actividad.

• Cualquier alteración en lo moral o espiritual

• Desviación anormal del metabolismo debida

a causas ambientales o a la acción patógena

de cientos de organismos que afecta en gran

proporción al rendimiento. » (Diccionario enciclopédico Salvat)

ENFERMEDAD:

• Conjunto de trastornos psíquicos y/o físicos que conforman unas entidad nosológica.

• El paciente no tiene la concepción de la enfermedad sino la sensación de dolor y sufrimiento.

• El fin primordial del medico es aliviar el sufrimiento.

¿Que es la enfermedad?

• Alteración funcional o estructural de órganos, tejidos o sistemas.

• Clásica-mágica: Entidad con existencia independiente capaz de provocar un mal

• Pérdida del equilibrio u homeostasis del organismo que lleva a una perturbación de sus funciones vitales

¿Que es enfermedad?

• RAE: alteración más o menos grave de la

salud

• Horsfall: Cualquier desvío de un

crecimiento normal suficientemente

pronunciado para producir síntomas

visibles o para afectar la calidad de vida

COMPONENTES DEL PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

FACTORES DE RIESGO:

• ELEMENTOS FISICO, QUIMICO,

BIOLOGICO, PSICOLOGICO O SOCIAL Y

ECONOMICO CUYA PRESENCIA O

AUSENCIA MODIFICAN LA FRECUENCIA

DE LA ENFERMEDAD.

ACTIVIDADES:

• EN LA HISTORIA DE LA MEDICINA Y SALUD ENCONTRAMOS PERSONAJES MUY

NOTABLES POR SUS CONTRIBUCIONES, INVESTIGUEN SOBRE LOS DIBUJOS CITADOS

• 1) UBIQUEN LOS SIGUIENTES NOMBRES CORRECTAMENTEAL LADO DE CADA IMAGEN.

• AYUDA: ROMANOS, GRIEGOS, SIMBOLO DE LA MEDICINA, EGIPCIOS, PASTEUR, EDAD

MEDIA, PUEBLOS PRIMITIVOS, HIPÓCRATES, MEDICO ACTUAL.

• 2) COLOCAR LOS AÑOS O FECHAS DE CUANDO SUCEDIERON ESAS IMÁGENES APROX.

HISTÓRICAMENTE CADA UNO.

• 3) ¿A QUÉ TIPO DE MEDICINA PERTENECEN CADA IMAGEN, A LA MEDICINA MÁGICA, LA

MEDICINA EMPÍRICA O LA MEDICINA CIENTÍFICA?. COLOCAR A C/U.

• 4) ¿POR QUÉ SE RECUERDA A HIPÓCRATES COMO “PADRE DE LA MEDICINA?.

• 5) ¿QUIÉ FUE LOUIS PASTEUR?.¿QUÉ APORTE IMPORTANTE REALIZÓ A LA MEDICINA?

• 6) DOS MÉDICOS ARGENTINOS SALVADOR MAZZA Y RAMON CARRILLO CONTRIBUYERON

A IDENTIFICAR UNA ENFERMEDAD QUE LLEVA SUS NOMBRES,

• A) ¿QUÉ ENFERMEDAD ES? .