Santa Catalina´s Green market

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1, productofinal

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Mapa mental del proyecto

elproyecto

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2.contenidos. Comunicación oral Comunicación escrita:

leer

Comunicación escrita: escribir Conocimiento de la lengua.

• Estrategias y normas en el intercambio comunicativo.

• Estrategias para utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje.

• Uso de documentos audiovisuales y medios de comunicación social para obtener, seleccionar y relacionar informaciones relevantes para ampliar los aprendizajes.

• Recursos gráficos de la comunicación escrita

• Identificación y valoración crítica de los mensajes y valores trasmitidos por el texto

• Lectura a través de las tecnologías de la información y comunicación.

• Comprensión de textos expositivos e informativos

• Estrategias para la comprensión lectora de textos leídos.

• Producción de textos para comunicación de conocimientos , experiencias y necesidades y opiniones: narraciones, descripciones, textos expositivos, informativos y entrevistas

• Creación de textos utilizando el lenguaje verbal y no verbal con intención informativa: carteles publicitarios, anuncios.

• Tipos de textos y estructura de cada uno de ellos ( narración, exposición, descripción).

• Iniciación en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como instrumento de aprendizaje en tareas sencillas.

• Normas de ortografía.

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2.contenidos. ciencias naturales matemáticas

ed. artística

• Estimación del resultado de un cálculo y realización de los cálculos necesarios.

• Unidades del sistema métrico decimal, longitud.

• Estimación de magnitudes de objetos y espacios conocidos.

• Sistemas monetarios • Resolución de problemas para la vida

real.

• Preparación de documentos propios de la comunicación artística como videoclips.

• TIC para el tratamiento de imágenes, diseño, animación y su empleo para la difusión de los trabajos elaborados

• Interacción de audiovisuales con otras formas de expresión artística con objeto de desarrollar un proyecto individual o colectivo.

• Planificación de proyectos y presentación de informes

• Las plantas.• Características, reconocimiento

y clasificación.• La estructura y fisiología de las

plantas• La fotosíntesis y su importancia

para la vida en la Tierra

ciencias sociales

• La producción de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas.• La empresa• Actividad y funciones• Empleabilidad y espíritu

emprendedor• Educación financiera:

• El dinero• El ahorro • a publicidad y el consumo

responsable.

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3.tareasproductos

Realizar una

entrevista

Realizar un Anuncio

publicitarioEscribir

una noticia

Crear un puesto

del mercado de flores

Elaborar fichas sobre

plantas

Realizar un

presupuesto

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4,organización

RolesDel

grupo

Diarioderuta

PortfolioDel

grupo

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5, materiales

Recursos MATERIALESAula de informáticaRecursos audiovisuales como cámara de vídeo, cámara de fotos.Recursos 2.0Papel, rotuladores...

Recursos HUMANOSPeriodistaExperto en plantasClientes para el mercado

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6, artefactos y herramientas digitales

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7, socialización

Movimiento

hacia dentro

del aula

Movimientos de

socialización rica

Movimiento hacia fuera del aula

Movim

ient

o en e

l au

la

Encuentro con expertos Aprendizaje cooperativo

Presentación del proyectoDifusión de los productos

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8, cronograma

https://magic.piktochart.com/output/10313827-cronograma-santa-catalinas-green-market

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9, fases del proyecto

Introducción del tema

Nos informamos Manos a la obra

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9, fases del proyecto

Introducción del tema

Nos organizamos Encuentros con expertos

Nombre y logo del grupo

Creamos el portfolio del grupo

Creamos el diario de ruta del grupo

Encuentro con periodista. Conocemos su trabajo

Encuentro con una bióloga. Hacemos una entrevista

Somos periodistas.Escribimos una noticia

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9, fases del proyecto

Nos informamos

Yo diseño, tú diseñas… nosotros diseñamos Elaboración de un

presupuesto

Gymkana para la elección del grupo de plantas

Buscamos información sobre las plantas

Elaboramos las fichas de cada planta

Diseñamos el puesto de plantas

Calculamos los materiales necesarios

Elaboramos un presupuesto para realizar el puesto

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9, fases del proyecto

Manos a la obra

Creamos el puesto para el mercado.

Promocionamos el puesto

Creamos un cartel publicitario

Grabamos un vídeo promocional Celebramos el mercado

Montamos nuestro puesto

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10, evaluación

Trabajo cooperativo Productos

Diario de aprendizajePortfolio

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10, evaluación

Realizar un anuncio publicitario

Crear un puesto para el mercado

Elaborar fichas sobre plantasRealizar un presupuesto

Realizar una entrevista

Escribir una noticia

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10, evaluación

Recogida de información

Responsabilidad

Transmisión de información

Escucha

Cooperación

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10, evaluación

Contenido Presentación

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