Saul Marín

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Trabajo Mensual de Literatura Nombre: Saúl Augusto Marín Guizado Grado: 4° “C” Nivel: Secundario Profesor(a): María Arcila Escuela: Bartolomé Herrera

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1. Trabajo Mensual de LiteraturaNombre: Sal Augusto Marn GuizadoGrado: 4 CNivel: SecundarioProfesor(a): Mara ArcilaEscuela: Bartolom Herrera 2. ndiceBiografa del autorLeyendaVideo acerca de la obraTema centralArgumento positivoArgumento NegativoBibliografa 3. Biografa del AutorJos Mara ArguedasJos Mara ArguedasAltamirano fue un escritor , poeta,traductor, profesor, antroplogoy etnlogo peruano. Como escritores autor de novelas y cuentos quelo han llevado a ser consideradocomo uno de los tres grandesrepresentantes de la narrativaindigenista en el Per, juntocon Ciro Alegra y Manuel Scorza.Introdujo en la literatura indigenistauna visin interior ms rica eincisiva. La cuestin fundamentalque se plantea en sus obras es lade un pas dividido en dos culturas(la andina de origen quechua y laoccidental, trada por losespaoles), que deben integrarseen una relacin armnica decarcter mestizo. Los grandesdilemas, angustias y esperanzasque ese proyecto plantea son elncleo de su visin. 4. Los Ros Profundos 5. LeyendaLa casa del viejo. Lugar donde se da lasprimeras escenas de la obra. Esmencionado en el primer captulo ElviejoLos indgenas tristes y desalentadoreseran elogiados por el padre dicindolesque son los pilares de la sociedad.Escena que se podra encontrar en elcapitulo 4 La hacienda . 6. Ernesto coge 10 mulas y ayuda en elmotn de la sal para repartirlo a losdems pueblos. Se puede hallar estoen el captulo 7 El motnIndgenas enfermo sufren un calvario dadopor una peste. Se encuentra esta narracinen el captulo 11 los colonos . 7. Video acerca de la obraLos Ros ProfundosAc nos hablan unpoco de algunasexperiencias de laspresentes personasacerca de la obra,escucharemos unamelodaproveniente de unvioln que aArguedas leencantaba ; y nosdarn a entenderlo que Arguedastrataba deexpresarnos con suobra. 8. Tema central Obra que nos habla acerca de las aventuras que pasaun chico llamado Ernesto. Se ve envuelto en diversosproblemas y los as como buenos momentos ;conociendo a la ves a nuevos amigos . Empieza areconocer los diferentes realismos que ah entre clasessociales de esa poca y se identifique mucho con lacultura del mundo andino. Vivir muchas aventuras ytravesas a travs de este mundo que se muestra antesus ojos. Principalmente seria el conflicto entre el mundoindgena y el occidental. 9. Argumento Positivo Los ros profundos es la mejor obra literaria de JosMara Arguedas segn los investigadores y los crticosliterarios. La novela goza de una gran calidad literaria yest constituida de once captulos. Los personajes estnbien diseados y cada uno de ellos cumple el papelque le corresponde. El protagonista es el mismo autorde la obra y el narrador es el nio Ernesto. Las accionesse desarrollan en diferentes lugares de la sierra del surdel Per, mostrndonos la belleza del ande. 10. Argumento negativo No encanto mucho el racismo que exista en esa poca aun. Alindio lo presentan con un lado muy humanista pero a pesar de esono se puede dejar de menos lo abusivo que era el mundooccidental en ese tiempo. Ah algunas partes en las que exagera un poco las cosas en latrama de la historia. Las diferentes clases sociales desiguales y despreciables. 11. Bibliografa http://wwwelaguila-alvarado.blogspot.com/2014/03/analisis-literario-de-los-rios-profundos.html http://es.wikipedia.org/wiki/Los_r%C3%ADos_profundos http://www.monografias.com/trabajos27/rios-profundos/rios-profundos.shtml https://www.youtube.com/watch?v=sL7MItswlao