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UNIVERSIDAD DEL CAUCAFACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE CIENCIA POLITICAII-2012
Nombre de la asignatura Seminario de énfasis I Comunicación Cultura y Política
Código de la asignatura 3199075
Área de formación ProfesionalizaciónDocente Juan Carlos Varona Albán
Semestre 07Periodo académico II-2012
Créditos 3Horario Clase Martes y Jueves de 7:00 am a 9:00 amPágina web Secp01.jimdo.com
Horario Atención Estudiante Lunes 9:00 – 10:00 am
Descripción General del Curso
Una de las consecuencias principales de la globalización ha sido la transformación del mundo en cultura: lenguaje, imágenes y textos interpretables, que circulan generando a la vez una sensación de inestabilidad y cambios permanentes. En esta visión particular del mundo, la producción de bienes simbólicos, a través de los medios masivos de comunicación y las nuevas tecnologías de información, desempeñan hoy una importante función, no sólo como productores de lenguajes, imágenes y símbolos, sino como generadores de nuevas visiones y percepciones de dicho mundo.
Experiencias mediáticas como la simultaneidad, la fijación y la virtualidad han transformado nuestra forma de percibir e interpretar la realidad. Del mismo modo, instituciones y prácticas ligadas al mercado y al Estado, hoy se ven transformadas por el desarrollo de las tecnologías al punto que algunos hablan del “fin del estado” y del advenimiento de un nuevo tipo de sociedad: la sociedad de la información. Una sociedad sin espacios geográficos fijos, global, fundamentadas en el intercambio y la producción de conocimientos.
En ese orden de ideas a la vez que surgen claras tendencias homogeneizantes que se derivan de la experiencia globalizadora, emergen expresiones culturales y comunicativas que buscan resistir dichas tendencias, amparándose en valores culturales (reivindicación de identidades étnicas) y religiosos (exacerbación de los fundamentalismos).
El propósito de este curso es analizar a través de la reflexión teórica y el seguimiento de algunas experiencias que hoy generan las nuevas tecnologías y los medios de comunicación, las transformaciones operadas a nivel político y cultural, por la globalización. Haciendo especial énfasis en cambios ligados con las nuevas formas de pensar, las identidades, la subjetividad y la participación política a través de la opinión pública, pero sobre todo con la emergencia de formas de resistencia comunicativa y contracultural.
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Las transformaciones entre lo político, lo cultural y lo mediático, no se llevan a cabo a partir de procesos separados, sino de lógicas interdependientes teniendo en cuenta que los actores de la comunicación política interactúan y toman decisiones a partir de las discusiones mediáticas y mediatizadas de los asuntos públicos propuestos por las agenda setting y bulding. De tal suerte que cambios generados a nivel político, no solo se inscriben en nuevas lecturas culturales soportadas mediáticamente, sino que sus efectos pueden transformar a la vez las mismas prácticas culturales y políticas.
Justificación
Es menester que los estudiantes de Ciencia Política analicen las diferentes dinámicas políticas, económicas, culturales y sociales que se proponen a partir de la producción mediática en la era de la globalización y la transformación en la cultura de los pueblos. Además, es necesario que el análisis teórico pase a un plano práctico, de ahí la necesidad de realizar un trabajo de análisis del discurso mediático donde el estudiante entienda los discursos producidos por los medios de comunicación y la manera como se asocia a las dinámicas sociales especialmente la opinión pública, la democracia y la toma de decisiones. Para el presente semestre los estudiantes deberán realizar una investigación que de cuenta de la producción ideológica de los medios a través de la producción noticiosa.
Objetivo General El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de dar cuenta de las diferentes posturas teóricas sobre comunicación, cultura y política en la era de la globalización y su impacto en la democracia y la opinión pública.
Objetivos Específicos
1.- Ofrecer a los estudiantes herramientas teóricas y prácticas para comprender a través del análisis del proceso de globalización, los procesos de homogeneización y diferenciación que caracterizan el debate político y cultural de las sociedades contemporáneas.
2.- Analizar a través de un ejercicio práctico el rol que juegan los medios y las nuevas tecnologías de la información, en la construcción de nuevas formas de pensar la cultura y hacer política en las sociedades contemporáneas.
Objetivos de Competencia Ser Saber Saber hacer
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Capacidad de respetar a nivel individual y colectivo los criterios de cada una de las personas que toman el curso, entre otras que participan en la discusión.a.- Tipo: Socio afectivaConducta esperada: Respetar a nivel individual y colectivo los criteriosb.- Tipo: ComunicativasConducta esperada: Desarrollar tareas, debatir y trabajar en equipo
1.- Capacidad para conocer, interpretar y analizar sobre el origen, funcionamiento, desarrollo y dinámica de las instituciones políticas, jurídicas y administrativas.a.- Tipo: Cognitiva – interpretativaConducta esperada: Conocer, interpretar y analizar el origen, funcionamiento, desarrollo y dinámicas de las instituciones mediáticas y su relación con las instituciones políticas, jurídicas y administrativas.b.- ArgumentativaConducta esperada: Manejar una explicación fundamentada de la realidad social, asumiéndola como una pretensión propia de las ciencias sociales.
2.- Capacidad de articular lo teórico con lo práctico en las diferentes áreas de la Ciencia Política.a.- Tipo: CognitivaConducta esperada: Articular los elementos teórico-prácticos de la Ciencia Política y la Comunicación Política
1.- Desarrollar habilidades de comunicación verbal y escritaa.- Tipo: Comunicativas argumentativasConducta esperada: Expresar en forma oral y escrita sus argumentaciones acerca de las temáticas y autores abordadosb.- Tipo: ArgumentativasConducta esperada: Explicar y articular diversas perspectivas en torno a problemas, en estados del arte sobre las temáticas desarrolladas por la Ciencia Política.c.- Tipo: Propositiva: Conducta esperada: Escribir artículos, papers, ensayos monografías, sobre los temas de interés para él y para la disciplina
Aporte del curso a los objetivos del programa de Ciencia Política:
La asignatura permite que el estudiante aprenda a analizar la realidad a partir de los procesos de comunicación social y comunicación política que proponen las industrias culturales en la era de la globalización.
Además, busca preparar profesionales de formación interdisciplinaria, cualificados para realizar análisis e investigaciones sobre temas de comunicación política y cultura.
Desarrollar en los estudiantes competencias comunicativas, argumentativas y propositivas que les aseguren un desempeño profesional idóneo y competitivo.
Contribuir a la formación e información de los ciudadanos mediante la difusión de los análisis y los resultados de procesos investigativos, en aras de fomentar una participación política más cualificada y responsable.
Desarrollar discusiones teóricas y metodológicas de los principales temas y conceptos que conforman la Ciencia Política con el fin de conocer mejor los problemas que afectan nuestra realidad social y política, tratando de facilitar la búsqueda de soluciones.
Incidir en el análisis y construcción de una cultura política democrática en la región y el país.
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Aporte del curso al perfil profesional del politólogo
1.- El desarrollo de la asignatura deberá favorecer y propiciar con su ejercicio profesional cualidades éticas, humanistas, de crítica, de responsabilidad y liderazgo; conocer y comprender la realidad política, jurídica, económica, cultural y social.
2.- Igualmente, podrá realizar el análisis crítico de situaciones concretas, la búsqueda de soluciones y explicaciones. Deberá poseer conocimientos básicos y específicos, teóricos y fácticos, sobre el origen, funcionamiento, desarrollo y dinámica de las instituciones políticas, jurídicas y administrativas.
3.- El Programa propone tres campos de actividad profesional, - que corresponden a un área o sector específico en el que el futuro politólogo podrá desempeñarse profesionalmente:
a.- Actividades de comunicación política, tanto para la opinión pública - sobre asuntos de política regional, nacional e internacional -, como para el personal político, a través de los medios de comunicación (prensa, televisión y radio) y del marketing político especialmente como analista; los servicios oficiales de comunicación del Estado o de las empresas privadas; los servicios de asesoría y consejería del personal político.
b.- Actividades de investigación y de docencia universitaria en las áreas del conocimiento relacionadas con la ciencia política, la administración, el derecho y la sociología.
Aporte del curso al perfil ocupacional del politólogo
La asignatura busca que el estudiante esté en capacidad de: desempeñarse como: Analista Político Analista y asesor político Líder comunitario Periodismo Político Investigación socio-política Asesoría en comunicación política
UNIDAD : I.- El sujeto como agente de la comunicación política en la era de la globalización.
Objetivo: Identificar la importancia de la comunicación política en los procesos de globalización y su incidencia en la cultura política.
No. De Sesiones por tema
Temas específicos por unidad:
La comunicación en la modernidad y sus perspectivas.1.- Salvemos la Comunicación. Aldea global y cultura. Una defensa de los ideales democráticos y la cohabitación mundial. Dominique Wolton. El siglo de la comunicación. Editorial Gedisa. 2006. Capítulo I el siglo de la comunicación y Capítulo III. Libertad, igualdad... Comunicación.2.- Reinventando la Cultura. La comunicación y sus productos. Muniz Sodré. Colección El Mamífero Pensante. 1998. Capítulo 3. El poder. Capítulo 4. Cultura Democrática. Capitulo 6. La forma de la noticia.
7(14h)
Comunicación política, globalización y cultura política.1.- Geopolítica de la cultura. Armando Mattelart. Ediciones desde abajo. 2003.2.- América Latina: un espacio cultural en el mundo globalizado. Impresión panamericana formas e impresos. 2002. Quinta parte. Industrias culturales e identidades.3.- La cultura global. Medios de comunicación, cultura e ideología en la sociedad globalizado. Blanca Muñoz.
8 (16h)
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Capítulo 4. El circuito cultural. Capítulo 5. Cultura para White Collars: la cultura en la era de la globalización. Capítulo 6 Realidad o ficción: el impacto comunicativo del 11 s. Capítulo 8. Los nuevos procesos de dependencia y su formulación teórica y comunicativa contemporánea: hacia una perspectiva de síntesis.
Distribución de horas de trabajo:
ESTRATEGIAS Actividad Indicar actividad Recursos y Uso de TIC´s
H.T.P H.T.I
Momento PresencialClase
Explicación, Discusión,
Explicación magistralDiscusión de las lecturas a través de preguntas dirigidas
TableroVideo Bean
26
Momento presencialActividad
Taller, exposiciones, video, invitado, otro
Guía dirigida 2
Trabajo individual o en Equipos Extra clase
Discusión de lecturas, análisis de documentos, investigación
Lecturas y guías 26
Asesoría Asesoría investigación o proyección social
Evaluación Examen Parcial
2
Bibliografía: Principal: 1.- Geopolítica de la cultura. Armando Mattelart. Ediciones desde abajo. 2003.América Latina: un espacio cultural en el mundo globalizado. Impresión panamericana formas e impresos. 2002.2.- La cultura global. Medios de comunicación, cultura e ideología en la sociedad globalizado. Blanca Muñoz3.- Reinventando la Cultura. La comunicación y sus productos. Muniz Sodré. Colección El Mamífero Pensante. 1998.Complementaria:1.- La interpretación de las culturas. Clifford Geertz. Editorial Gedisa. 1989. 2.- El discurso de la información. La construcción del espejo social. Patrick Charaudeau. Editorial Gedisa, 2003.3.-MOLES, Abraham A. Teoría estructural de la comunicación y sociedad. Edit. Trillas México. 19914.-KRAUS Sydney y otro. Comunicación Masiva, Sus efectos en el comportamiento político. Edit. Trillas.
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Biblioteca Internacional de Comunicación. Bogotá 19915.- LOCHARD Y BOYER, La Comunicación Mediática. Editorial Gedisa. 2004.6.- LOPEZ Veroni, Felipe Neri. Elementos para una crítica de la comunicación. Edit. Trillas. México 1989.7.- BONILLA Vélez, Jorge Iván. Violencia, medios y comunicación. Otras pistas en la investigación. Edit. Trillas. México 1995.
Metodología:(Descripción de la metodología. Anexar documentos, talleres, guías dirigidas)
Para el desarrollo del curso se utilizará la siguiente metodología:1.- Lecturas entregadas previamente a los estudiantes.2.- Explicación profesor.3.- Discusión.4.- Evaluación.
UNIDAD : II.- La comunicación en los procesos democráticos.
Objetivo: Determinar el rol que tienen los medios de comunicación en la construcción de la opinión pública y los procesos democráticos.
No. De Sesiones por tema
Temas específicos por unidad:
Democracia.Cultura política. Democracia y cobertura Informativa en Colombia. Óscar Mejía Quintana y Otros. Universidad nacional de Colombia. Introducción. Medios de comunicación, opinión pública y democracia deliberaría.
2 (4h)
Opinión Pública.La política mediatizada. Félix Ortega. Capítulo 5. Significados y usos de la opinión pública. Alianza editores. 2011. Comunicación Política. Gauthier y otros. Colección El Mamífero Parlante. 1998. Medios, mediación, democracia. Philippe Breton.
4 (8h)
Medios de comunicación y recepción.El futuro de la audiencia masiva. Russel Neuman. Fondo de cultura económica. Capítulo 1. Dos teorías sobre la revolución de las comunicaciones.
4(8h)
Distribución de horas de trabajo:
ESTRATEGIAS Actividad Indicar actividad Recursos y Uso de TIC´s
H.T.P H.T.I
Momento PresencialClase
Explicación, Discusión,
Explicación magistralDiscusión de las lecturas a través de preguntas dirigidas
TableroVideo Bean
14
Momento presencial
Taller, exposiciones,
Guía dirigida 2
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Actividad video, invitado, otro
Trabajo individual o en Equipos Extra clase
Discusión de lecturas, análisis de documentos, investigación
Lecturas y guías 2 26
Asesoría Asesoría investigación o proyección social
Evaluación Presentación de Informes.
2
Bibliografía: Principal: 1.- West Richard y Turner Lynn H. Teoría de la Comunicación, Análisis y Aplicación. Edit. Mc Graw Hill. 2005. Madrid. España.2.- Moragas M. de. Sociología de la Comunicación de Masas. Tomo II. Estructuras, Funciones y Efectos.4.- Ortega Félix. La Política Mediatizada. Editorial Alianza Editorial. España 2011.Complementaria:1.-MOLES, Abraham A. Teoría estructural de la comunicación y sociedad. Edit. Trillas México. 19912.-KRAUS Sydney y otro. Comunicación Masiva, Sus efectos en el comportamiento político. Edit. Trillas. Biblioteca Internacional de Comunicación. Bogotá 19913.- LOCHARD Y BOYER, La Comunicación Mediática. Editorial Gedisa. 2004.4.- LOPEZ Veroni, Felipe Neri. Elementos para una crítica de la comunicación. Edit. Trillas. México 1989.5.- BONILLA Vélez, Jorge Iván. Violencia, medios y comunicación. Otras pistas en la investigación. Edit. Trillas. México 1995.
Metodología:(Descripción de la metodología. Anexar documentos, talleres, guías dirigidas)
Para el desarrollo del curso se utilizará la siguiente metodología:1.- Lecturas entregadas previamente a los estudiantes.2.- Explicación profesor.3.- Discusión.4.- Evaluación.
UNIDAD : III.- Proyecto de Investigación. Las ideologías políticas de los medios de comunicación
Objetivo: Identificar las ideologías que los medios de comunicación construyen apartar de sus discursos. No. De Sesiones por tema
Temas específicos por
Momentos de la investigación.A. Organización grupos de trabajo.
5(10h)
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unidad: B. Contextualización teórica de las ideologías, identificación de categorías de análisis. Nacionalista, socialista, anarquista y liberalismo.C. Selección medios de comunicación. Historia de los medios de comunicación. Nacimiento. Tendencia ideológica. Grupo o familia al que pertenece. Estructura del medio.C1. Selección de los medios de comunicación por cada grupo.El TiempoEl EspectadorEl PaisCaracol TVCaracol radioRcn TVRcn radioRevista semanaD. Selección de noticias. Septiembre - Noviembre. Agenda Setting. Asuntos políticos.Prensa. Las noticias de primera paginaSemana. Noticia de portadaRadio y TV. Internet. La noticia que resalte mas cada dia.E. Selección de publicidad de acuerdo a las noticias.F. Análisis del discurso De acuerdo a las ideologías.G. Presentación informe final.
Distribución de horas de trabajo:
ESTRATEGIAS Actividad Indicar actividad Recursos y Uso de TIC´s
H.T.P H.T.I
Momento PresencialClase
Explicación, Discusión,
Explicación magistralDiscusión de las lecturas a través de preguntas dirigidas
TableroVideo Bean
2
Momento presencialActividad
Taller, exposiciones, video, invitado, otro
Guía dirigida
Trabajo individual o en Equipos Extra clase
Discusión de lecturas, análisis de documentos, investigación
Lecturas y guías 32
Asesoría Asesoría investigación o proyección
8
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socialEvaluación Presentación
de Informes.Bibliografía: Principal:
1.- Clasificación de las ideologías políticas. Andrés Luetich. Documento .PDF encontrado en http://www.luventicus.org/articulos/02AAL002/resumenypalabrasclave.htmlComplementaria:Política, ideología y discurso*. Teun A. Van Dijk**. QUÓRUM ACADÉMICO Vol. 2, N° 2, julio-diciembre 2005, Pp. 15 – 47 Universidad del Zulia • ISSN 1690-7582-. Encontrado en http://www.discursos.org/oldarticles/Politica%20ideologia.pdfIdeología, discurso, cultura política y poder. Rafael Montesinos. http://www.discursos.org/oldarticles/Politica%20ideologia.pdfIdeología y Poder. Jose Carlos Mariategui.http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/mariategui_jc/s/Tomo13.pdfHistoria de las ideas políticas. http://julianmontes.files.wordpress.com/2011/03/historia-de-las-ideas-politicas.pdf
Metodología:(Descripción de la metodología. Anexar documentos, talleres, guías dirigidas)
Para el desarrollo de la investigación los estudiantes:1.- Se fundamentarán teóricamente sobre las ideologías políticas.2.- Recolectarán información.3.- Analizarán las noticias.4.- Presentarán un ensayo.5.- Durante el semestre se dará asesoría grupal e individual sobre el proceso de investigación.
Total créditos: 3 Trabajo en clase: 60 Trabajo independiente: 84 Total horas: 144
Primer Parcial Actividad: Objetivo: Porcentaje:1 Parcial Dar cuenta de las teorías de la comunicación. 60%2 Avance Investigación Desarrollo del Marco Teórico. Análisis del Medio. 40%Segundo Parcial Actividad: Objetivo: Porcentaje:2 Parcial Dar cuenta de las teorías de la comunicación, la cultura y la política. 603 Avance trabajo de investigación
Presentación del trabajo de campo. 40
Evaluación Final Actividad: Objetivo: Porcentaje:1 Parcial Dar cuenta de las teorías de la comunicación vista durante el
semestre.50
2 Presentación y sustentación del trabajo final
Presentar los resultados de la investigación y realizar un ensayo sobre el impacto de los medios de comunicación en la opinión pública.
50
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Firmas: Profesor:Jefe de departamento: