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Conchy Ungo Tavira. SECUENCIA DIDÁCTICA: 1. ¿cómo se llama el chocolate? 2. Explica por qué se llama de esta forma este chocolate. 3. Realiza un acróstico con el nombre del chocolate. 4. Estima en 5 segundos cuántas bolitas de chocolate ves en el logo. 5. Inventa un cuento en el que el chocolate sea el elemento fundmental.
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Conchy Ungo Tavira.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
1. ¿cómo se llama el chocolate?2. Explica por qué se llama de esta forma este chocolate.3. Realiza un acróstico con el nombre del chocolate.4. Estima en 5 segundos cuántas bolitas de chocolate ves en
el logo.5. Inventa un cuento en el que el chocolate sea el elemento
fundmental.
