SEMINARI INTERCANVI PILECATALUNYA CENTRAL 2012 -

2013

SESSIÓ 5SESSIÓ 5

Objectius

• 1. Informar de convocatòries, beques d’estiu, síntesi anual,...• 2. Compartir el web propi i l’activitat 2.0. • 3. Reflexionar sobre l’impacte i la difusió del projecte al centre i a l’entorn. • 4. Informar sobre els drets d’autor i la protecció de dades• 5. Compartim materials.• 6. Tasca

LA VALORITZACIÓ

L’IMPACTELA DIFUSIÓ

Joana Vidal

què hem après / què integrem

VALORITZACIÓ RESULTATSIMPACTE

• Impacte en l’alumnat– Millora de les habilitats socials– Millora de la competència lingüística i digital– Millora de l’atenció i motivació – Valorar la llengua estrangera com a eina d’aprenentatge

de continguts– Millora de l’autonomia d’aprenentatge– Millora de l’autoavaluació

què hem après / què integrem

VALORITZACIÓ RESULTATSIMPACTE

Impacte en el professorat• Millora de la competència lingüística• Millora del coneixement i ús de les TAC• Millora en destreses metodològiques• Millora en la cohesió i coordinació• Reflexió sobre la pràctica educativa• Planificació més acurada.

Impacte en el currículum• Augment del treball interdisciplinar• Aplicació de les TIC-TAC• Augment del treball oral• Revisió del currículum: plurilingüisme• Ampliació horària d’exposició a la llengua estrangera• Introducció de nous instruments d’avaluació• Introducció treball col·laboratiu

què hem après/ què integrem

VALORITZACIÓ RESULTATSIMPACTE

què hem après / què integrem

VALORITZACIÓ RESULTATSIMPACTE

Impacte en el projecte educatiu del centre• Millora de la planificació• Revisió del PLC• Millora de la comunicació amb la família, la resta de la comunitat educativa i l’entorn• Replantejament d’estratègies metodològiques• Major implicació del claustre

Què, a qui i com difondre

• Difusió del desenvolupament del projecte (tasques, productes, activitats…), al claustre en les reunions, a l’entorn amb el web, la revista escolar…

• Compartir amb altres especialistes i centres en seminaris, trobades, intercanvis…

• A l’inici del projecte: presentació en les reunions de principi de curs als pares

• Seguiment: a les famílies (web), al consell escolar• Resultats: als alumnes per mitjà d’exposicions, intercanvis internivells,

a les famílies en els informes.• Avaluació del projecte: al claustre i al consell escolar en la memòria.

DRETS D’AUTOR I PROTECCIÓ DE DADES

• Elaboració i publicació de materials adaptats d’altres.

• Publicació de les activitats fetes pels alumnes.

• Utilització de materials de la xarxa: llicències, pàgines web, imatges…

DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ DE DADES

http://www.xtec.cat/web/centres/instruccions/propintel_dretauto/us_obres

http://creativecommons.org/licenses/

• La difusió per internet no implica renúncia a L’autoria.

• És permès l’ús educatiu a les aules sense autoritzacíó de l’autor si es cita l’autor i no són llibres de text.

• Referenciar SEMPRE l’autoria dels materials.

• És recomanable utilitzar repositoris d’imatges i so específics. (Bancs referenciats als SE del Bages)

PUNTS CLAU

Referències

• Propietat intel·lectual i drets d'autoria:• http://www.xtec.cat/web/centres/instruccions/propintel_dretauto

• Internet segura• http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura

• Models d'autorització:• http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura/doc

uments/autoritzacio

• Propietat intel·lectual i drets d'autoria:• http://www.xtec.cat/web/centres/instruccions/propintel_dretauto

• Internet segura• http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura

• Models d'autorització:• http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura/doc

uments/autoritzacio

Tasca

• Detecció al centre de necessitats de formació pel

proper curs.

SEMINARI INTERCANVI PILECATALUNYA CENTRAL 2012 -

2013

SESSIÓ 5SESSIÓ 5