SÉPTIMOS AÑOS BÁSICOS

Lunes 21 de marzo de 2011UNIDAD CERO: NIVELACIÓN

OBJETIVO: COMPRENDER EL CONCEPTO DE CAMPO SEMÁNTICO.

ACTIVIDAD:ESCRIBEN PALABRAS QUE PERTENECEN A CAMPOS SEMÁNTICOS.

CAMPO SEMÁNTICOSe define como un «conjunto de unidades

léxicas, es decir, palabras de una lengua que contienen rasgos comunes entre sí porque se refieren a un mismo orden de realidades o ideas». Estos rasgos o «semas» son la unidad mínima de significado léxico de una palabra. Cada palabra tiene diferentes semas, es decir, varias características y por esta razón puede pertenecer a diferentes campos semánticos a la vez.

POR EJEMPLO: El campo semántico de…

Escribe 10 palabras que pertenezcan a los siguientes campos semánticos:LÁCTEOS: ____________________________________

FRUTAS:______________________________________

VERDURAS: __________________________________

Completa el siguiente cuadro:PALABRA NOMBRE

CAMPO SEMÁNTICO

OTRAS PALABRAS

NIÑO FAMILIA PAPÁ, MAMÁ, HERMANO…

FÚTBOL TENIS, VÓLEIBOL…

SALUDALIMENTACIÓN

Actividades:

En todas las actividades que vienen a continuación deberás buscar las palabras que desconozcas en el diccionario.

Campo semántico: Irrealidad.1. espejismo:

(De espejo): concepto o imagen sin verdadera realidad.

2. DELIRIOConfusión mental caracterizada por alucinaciones, reiteración de pensamientos absurdos e incoherencia.

3. FICCIÓN4. FANTASÍA5. ALUCINACIÓN6. SUEÑO7. QUIMERA8.UTOPÍA

CAMPO SEMÁNTICO: IRREALIDAD

EHE

EJERCICIOS1. Las novelas son obras de …………………………2. Pedro tiene una ………………..  desbordante.3. El paciente sufre de ………………………..4. El explorador vio un  …………………en el desierto.5. Tu plan es irrealizable; es una ……………………6. Mi  ……………………..es ser un buen pianista.7. Ese hombre tiene  ……………………………de grandeza.8. Quiere ser astronauta pero eso es una ………………

Clasifica los siguientes verbos en dos campos semánticos.

confraternizar - aborrecer - repugnar - congeniar - intimar – detestar

AMISTAD ENEMISTAD

Guía de campo semántico

Viernes 25 de marzo de 2011UNIDAD CERO: Nivelación.

OBJETIVO: Reforzar lo aprendido.

ACTIVIDAD: PPT: Resuelven preguntas referidas a caracterización de personajes y de comprensión lectora dada.

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Completa los siguientes ejercicios.1. El texto narrativo está escrito por el autor

que es ________.

2. El texto narrativo es relatado por el __________ que es ficticio.

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3. En el texto narrativo participan personajes que según su participación en la historia pueden ser:

3.a)______________3.b)______________3.c)______________

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4. Los personajes se pueden caracterizar:

4.1 prosopopeya= ___________4.2 __________=

psicológicamente.4.3 __________= ______________

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SEGUNDA PARTE: COMPRENSIÓN DE LECTURA.