Sesión 1 cas_2013
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SESIÓN DE CLASE Prof.ª Hilda Ruth Zambrano Vílchez I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 CEBA: MATEO PUMACAHUA 1.2 AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD 1.3 GRADO: PRIMERO 1.4 PROGRAMA: PEBANA y PEBAJA 1.5 CICLO: AVANZADO 1.6 ÁMBITO: FAMILIA 1.7 LUGAR: Aula de innovación y aula de clase 1.8 FECHA……………………………. II. ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: COMPETENCIAS; 6. Reconoce y valora la importancia de la salud integral para mejorar su calidad de vida. ( ) 7. Asume compromisos con la conservación y protección del ambiente. ( ) 8. Utiliza y valora los conocimientos científicos y tecnológicos para mejorar su calidad de vida. ( ) NIVELES DE PROGRESO: e) Argumenta y valora la importancia de conservar la salud integral para mejorar la calidad de vida. ( ) f) Comprende los mecanismos y principios que sustentan y rigen la vida en nuestro planeta evidenciando compromiso con su conservación y protección. ( ) g) Comprende y aplica conocimientos científicos y tecnológicos que se producen en el entorno. ( ) II. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “MI FAMILIA Y MI HISTORIA” SITUACIONES DE VIDA CONVIVENCIA FAMILIAR TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS “MANTENEMOS BUENAS RELACIONES Y VÍNCULOS EN LA FAMILIA” En el aula de innovación observan parte del video Saludamos y nos presentamos diciendo nuestro nombre y situación. Identificamos los problemas percibidos en nuestros hogares escribiendo en nuestras hojas. Nos agrupamos según el lugar de procedencia. Exponemos nuestras autobiografías. Escriben cada problema en una tarjeta y colocar estas en un papelote, a manera de un listado. Priorizamos los problemas identificados, luego de evaluarlos, por su importancia, sugerimos la viabilidad de su solución. Desarrollamos una ficha de ¿Qué Aprendí? http://www.youtube.com/w atch?v=BB8xvG1rzvo Papelógrafos Limpia tipo Lapiceros, lápices, etc. Cuadernos, hojas, etc. 08´ 10´ 10’ 10’ 10´ 10´ 05’ 30´ EVALUACIÓN *Las técnicas e instrumentos cambian según la situación a evaluar. TÉCNICAS Observación total INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Encuesta ( ) Anecdotario ( ) Lista de cotejo( ) 72´
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SESIÓN DE CLASE
Prof.ª Hilda Ruth Zambrano Vílchez
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 CEBA: MATEO PUMACAHUA 1.2 AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD 1.3 GRADO: PRIMERO 1.4 PROGRAMA: PEBANA y PEBAJA 1.5 CICLO: AVANZADO 1.6 ÁMBITO: FAMILIA 1.7 LUGAR: Aula de innovación y aula de clase 1.8 FECHA…………………………….
II. ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: COMPETENCIAS; 6. Reconoce y valora la importancia de la salud integral para mejorar su calidad de vida. ( ) 7. Asume compromisos con la conservación y protección del ambiente. ( ) 8. Utiliza y valora los conocimientos científicos y tecnológicos para mejorar su calidad de vida. ( ) NIVELES DE PROGRESO: e) Argumenta y valora la importancia de conservar la salud integral para mejorar la calidad de vida. ( ) f) Comprende los mecanismos y principios que sustentan y rigen la vida en nuestro planeta evidenciando compromiso con su conservación y protección.
( ) g) Comprende y aplica conocimientos científicos y tecnológicos que se producen en el entorno. ( )
II. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “MI FAMILIA Y MI HISTORIA” SITUACIONES DE VIDA CONVIVENCIA FAMILIAR TIEMPO
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
“MANTENEMOS BUENAS
RELACIONES Y VÍNCULOS EN LA
FAMILIA”
En el aula de innovación observan parte del video Saludamos y nos presentamos diciendo nuestro nombre y situación. Identificamos los problemas percibidos en nuestros hogares escribiendo en nuestras hojas. Nos agrupamos según el lugar de procedencia. Exponemos nuestras autobiografías. Escriben cada problema en una tarjeta y colocar estas en un papelote, a manera de un listado. Priorizamos los problemas identificados, luego de evaluarlos, por su importancia, sugerimos la
viabilidad de su solución. Desarrollamos una ficha de ¿Qué Aprendí?
http://www.youtube.com/watch?v=BB8xvG1rzvo
Papelógrafos Limpia tipo Lapiceros, lápices, etc.
Cuadernos, hojas, etc.
08´ 10´ 10’ 10’ 10´ 10´ 05’ 30´
EVALUACIÓN *Las técnicas e instrumentos cambian según la situación a evaluar.
TÉCNICAS Observación total INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Encuesta ( )
Anecdotario ( ) Lista de cotejo( )
72´
SESIÓN DE CLASE
Prof.ª Hilda Ruth Zambrano Vílchez
CEBA MATEO PUMACAHUA
Área: CIENCIA-AMBIENTE Y SALUDLic. HILDA RUTH
ZAMBRANO VILCHEZ
