Sesion 3 PT MIMP
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PROYECTO DE TITULACIÓN I
Mg. Michael Mendieta Pérez
Sesión 3
¿ Qué investigar del tema seleccionado?
La selección de un área temática requiere de mayor especificidad para convertirse en un tema de investigación. De modo que una vez determinada el área (disciplinar, sectorial, regional, etc), su contexto (qué, quienes, donde, cuando) y corroborado la posibilidad de realizar la investigación (fondos, tiempo, personal y accesibilidad) se requiere fijar la unidad de observación y la unidad de análisis de la investigación. LA UNIDAD DE OBSERVACIÓN es el contexto-situación en la cual se va a desarrollar la investigación LA UNIDAD DE ANALISIS es el elemento concreto a estudiar del contexto-situación determinado Es decir, la unidad de observación permite determinar el contexto de la investigación, mientras que la unidad de análisis permite determinar aquel fenómeno concreto que se estudiará
UNIDAD DE OBSERVACIÓN UNIDAD DE ANALISIS
La identidad a través del arte en Huancayo durante el 2013
La identidad a través del bordado artístico hecho por mujeres en Huancayo durante el 2006
El comic usado como medio de critica en la prensa limeña en el 2013
“El Otorongo” como medio de critica en la prensa limeña durante el 2013
El arte-terapia en Lima durante el 2013
El arte – terapia usado en los discapacitados mentales del hospital de salud mental “Larco herrera” en el 2013
Con ello se permite acotar el área temática a un tema de investigación perfilado, y también determinar el contexto de campo, el tiempo y los actores del fenómeno que interesa estudiar. Asimismo permiten delimitar inicialmente el tipo de muestra con la que se trabajará
UNIDADES TIPO DE POBLACIÓN
Unidad de observación
Una institución total
Universo
Una muestra representativa
Un caso tipo
Varios casos comparados
Unidad de analisis
Un problema
Un tipo de interacción
Una estructura / patrón
Causas y consecuencias
Funcionamiento / transformaciones
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN
La construcción de un tema de investigación se ordena cuando se determina el problema que se va a investigar. El problema da singularidad a la investigación y, al mismo tiempo , será el tronco para generar preguntas de investigación ¿ qué problema se pretende abordar con esta investigación? •UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN NO ES LO MISMO QUE UN PROBLEMA SOCIAL •UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN NO ES AQUELLOQUE SE QUIERE SOLUCIONAR, SI NO QUE SE QUIERA DESCRIBIR, COMPRENDER Y EXPLICAR DEL FENOMENO
Un problema de investigación requiere un elemento que ponga en cuestión el “sentido común” de la academia o el conocimiento regular sobre el tema planteado. Un problema de investigación no es una hipótesis
UNIDAD DE ANALISIS Y UNIDAD DE OBSERVACIÓN
PROBLEMA
La identidad a través del bordado artístico hecho por mujeres en Huancayo durante el 2006
“El Otorongo” como medio de critica en la prensa limeña durante el 2013
El arte – terapia usado en los discapacitados mentales del hospital de salud mental “Larco herrera” en el 2013
Ello permite establecer una justificación profunda del tema de investigación, que esta dirigidas a un comité que evaluará esta investigación. Esto implica considerar que las justificaciones mas importantes son aquellas que muestran el tema como un elemento relevante para las artes, y no necesariamente aquellas que se basan en asuntos personales, fines altruistas, entre otros. •La investigación es importante debido a la innovación metodológica •La investigación es importante debido al contexto de campo en el que se realiza •La investigación es importante porque esta dentro de lineas de investigación prioritarias determinadas por el mundo académico •Solo en ultima instancia, y si fuera necesario, puede considerar los fines altruistas