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Sistema Globalmente Sistema Globalmente ArmonizadoArmonizado
SGASGA
Prof. Nora MayadoProf. Nora Mayado
Sistema Globalmente Sistema Globalmente Armonizado Armonizado
de Clasificación y Etiquetado de de Clasificación y Etiquetado de
Productos QuímicosProductos Químicos
ONUONU
SGASGA
2Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Se trata de una iniciativa que surgió en:
- 1992, Cumbre de Río, Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CNUMAD)
Se aprueba el plan de aplicación en:- 2002, Johannesburgo, Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
SGASGA
Objetivos:Objetivos:- Identificar los peligros intrínsecos de las Identificar los peligros intrínsecos de las
sustancias y de las mezclassustancias y de las mezclas
- Clasificar las sustancias y mezclas según Clasificar las sustancias y mezclas según peligrosidadpeligrosidad
- Establecer un sistema para comunicar los Establecer un sistema para comunicar los peligrospeligros
4Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Participan:Participan:
• IOMC, Programa Interorganismos para la Gestión Racional de las Sustancias Químicas
• OIT, Organización Internacional del Trabajo
• OCDE, Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Para informar la peligrosidad hasta ahora manejamos:
- el Código europeo, directiva 67/548/CEE
- el Sistema Baker, NFPA, USA
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Información de peligros Información de peligros código europeo: código europeo:
pictogramas directiva 67/548/CEE
7Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Ejemplo de etiqueta según el código europeo
8Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Código americanoCódigo americanoNFPA; sistema BakerNFPA; sistema Baker
.
Símbolo:“diamante”Rombo dividido en 4
partes
.
9
4 categorías
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Diamante NFPADiamante NFPA
SALUDSALUD
INFLAMABILIDADINFLAMABILIDAD
REACTIVIDADREACTIVIDAD
NOTA O NOTA O CONTACTOCONTACTO
10
Escala numérica: grado de riesgo
nulo 00
leve 1 1
moderado 22
severo 3 3
extremo 44
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Ejemplos de etiquetas códigos USA
11Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Etiqueta código HMIG (hazardous material identification guide)
12Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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En la actualidadEn la actualidad
Nos encontramos frente a una nueva forma de Nos encontramos frente a una nueva forma de comunicar la comunicar la peligrosidad peligrosidad de los productos de los productos químicosquímicos
Sistema Globalmente Sistema Globalmente ArmonizadoArmonizado
SGASGA HGSHGS (en inglés)
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Propone una nueva forma de Propone una nueva forma de comunicar la peligrosidad de comunicar la peligrosidad de
productos químicosproductos químicos
SGASGA
14Prof. Nora Mayado; mayo 2011
El manejo seguro de productos químicos requiere, en primer lugar conocer su peligrosidad
El riesgoriesgo en el manejo está dado por la superposición de dos factores:
-El peligro, intrínseco de cada sustancia o mezcla
- La exposición al productoProf. Nora Mayado; mayo 2011
Cambian colores y forma de los Cambian colores y forma de los pictogramapictograma
16Prof. Nora Mayado; mayo 2011
En algunos casos se sustituyen En algunos casos se sustituyen pictogramaspictogramas
En otros se crean nuevosEn otros se crean nuevos
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Nuevos pictogramasNuevos pictogramas
18Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Clases de peligros en el SGA: pictogramasClases de peligros en el SGA: pictogramas
19Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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Peligros físicosPeligros físicos
EXPLOSIVOProductos que pueden explotar, al contacto con una llama, chispa, electricidad estática, bajo efecto del calor, choques, fricción, etc.
INFLAMABLEProductos que pueden arder al contacto con una fuente de ignición (llama, chispa, electricidad estática, etc.); por calor o fricción; al contacto con el aire o agua; o si se liberan gases inflamables.
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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Peligros físicosPeligros físicos
COMBURENTESPueden provocar o agravar un incendio o una explosión en presencia de productos combustibles.
CORROSIVO
Estos productos químicos pueden atacar o destruir metales.
Gases a presión en un recipiente; comprimidos, licuados o disueltos. Algunos pueden explotar con el calor.Los licuados refrigerados pueden producir quemaduras o heridas relacionadas con el frío, son las llamadas quemaduras o heridas criogénicas.
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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Peligros para la saludPeligros para la salud
TÓXICOProducen efectos adversos para la salud, incluso en pequeñas dosis. Pueden provocar náuseas, vómitos, dolores de cabeza, pérdida de conocimiento e, incluso, la muerte.
CORROSIVO
Pueden causar daños irreversibles a la piel u ojos, en caso de contacto o proyección.
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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Peligros para la saludPeligros para la salud
IRRITANTEPueden producir irritación en ojos, garganta, nariz y piel. Provocan alergias cutáneas, somnolencia y vértigo. Producen efectos adversos en dosis altas.
DAÑOS A LA SALUDDAÑOS A LA SALUDProductos cancerígenos; mutagénicos; teratogénicos;pueden afectar la fertilidad.Pueden modificar el funcionamiento de ciertos órganos, como el hígado, el sistema nervioso, etc.; pueden entrañar graves efectos sobre los pulmones; alergias respiratorias.
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
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Peligros para el ambientePeligros para el ambiente
Provocan efectos adversos para los organismos del medio acuático (peces, crustáceos, algas, otras plantas acuáticas, etc.).
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Relacionado con la eliminación del producto
Una vez conocido el peligropeligro, , al manejar el producto químico, aparece el RIESGO
Cómo se disminuye el riesgo?Cómo se disminuye el riesgo?
Disminuyendo el peligro: sustituir el producto
por otro menos peligroso
Disminuyendo la exposición: usando equipo
de protección personal EPP
RIESGORIESGO = PELIGRO * EXPOSICIÓN
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Comparación de los pictogramas del Comparación de los pictogramas del reglamento europeo y del SGAreglamento europeo y del SGA
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PlazosPlazos
• La Unión Europea adoptó el SGA a finales de 20082008 para todos los Estados Miembros.
• Los estados de la Unión tienen tiempo hasta el 1º de diciembre de 2010 y el 1º de Junio de 2015 respectivamente, para clasificar y etiquetar todas las sustancias y mezclas de acuerdo con los nuevos criterios del SGA.
27Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Comunicación de peligros en el SGAComunicación de peligros en el SGAdos formas:dos formas:
• EtiquetadoCAPÍTULO 1.4 del documento del SGA
• Fichas de datos de seguridad (F.D.S)CAPÍTULO 1.5 del documento del SGA
28Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Información requerida en una etiqueta Información requerida en una etiqueta SGA SGA
(punto 1.4.10.5.2 )
a) Palabras de advertenciaa) Palabras de advertencia
b) Indicación de peligrob) Indicación de peligro
c) Consejos de prudencia y pictogramas de c) Consejos de prudencia y pictogramas de precauciónprecaución
d) Identificación del productod) Identificación del producto
e) Identificación del proveedore) Identificación del proveedor
29Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Información requerida en una etiqueta del SGA
a) PalabrasPalabras de advertenciade advertenciaIndican la mayor o menor gravedad del peligro . Las palabras empleadas en el SGA son “Peligro” “Peligro” y ““Atención”.Atención”.
b) Indicación de peligroIndicación de peligroFrases ,asignadas a una clase y categoría de peligroFrases ,asignadas a una clase y categoría de peligro
c) Consejos de prudencia y pictogramas de precaución Consejos de prudencia y pictogramas de precaución
MMedidas recomendadas para minimizar o prevenir efectos adversos causados por la exposición (referidas a prevención, intervención, almacenamiento , eliminación)
30Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Información requerida en una etiqueta del SGA
d) Identificación del productoIdentificación del producto Identificación del producto, sustancia o mezcla
e) Identificación del proveedor Identificación del proveedor Nombre, dirección y número de teléfono del fabricante o proveedor de la sustancia o mezcla.
31Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Información requerida en una Información requerida en una etiqueta del SGAetiqueta del SGA
32Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Ejemplo de etiqueta SGAEjemplo de etiqueta SGA
33Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Otra etiqueta con otra palabra de Otra etiqueta con otra palabra de advertenciaadvertencia
34Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Aspecto de etiqueta Merck según el Aspecto de etiqueta Merck según el SGASGA
35Prof. Nora Mayado; mayo 2011
En nuestro paísEn nuestro país
Decreto nacional 307/009Decreto nacional 307/009Julio del 2009Julio del 2009
Sobre manejo seguro de productos químicos
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Antecedentes:Ley 5032 de 1914, Decretos: 406/988 sobre prevención de
accidentes de trabajo306/ 05291/07
Decreto nacional 307/009Decreto nacional 307/009
“…“…disposiciones mínimas obligatorias para la disposiciones mínimas obligatorias para la protección de la salud y la seguridad de los protección de la salud y la seguridad de los
trabajadores , contra los Riesgos relacionados trabajadores , contra los Riesgos relacionados con los Agentes Químicos durante el Trabajo”con los Agentes Químicos durante el Trabajo”
37Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Otros cambiosOtros cambios
• Frases R (risk) de riesgo pasan a ser: FRASES HFRASES H (hazard) de peligro
• Frases S (safety) de seguridad pasan a ser:FRASES P FRASES P (precaution) de precaución
38Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Otra forma de comunicar peligrosidadOtra forma de comunicar peligrosidadsegún el SGAsegún el SGA
Fichas de datos de seguridad
FDS
Información requerida para elaborar Información requerida para elaborar una FDS: una FDS:
punto 1.5.3.2 del SGA
39Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Fichas de datos de seguridad, FDSFichas de datos de seguridad, FDS
1. Identificación del producto
2. Identificación del peligro o peligros
3. 3. Composición/información sobre los componentes Composición/información sobre los componentes ((Sustancias/Mezclas)Sustancias/Mezclas)
4. Primeros auxilios
5. Medidas de lucha contra incendios
6. Medidas que deben tomarse en caso de vertido accidental
7.7. Manipulación y almacenamiento Manipulación y almacenamiento
8. 8. Controles de exposición/protección personal Controles de exposición/protección personal
40Prof. Nora Mayado; mayo 2011
9.9. Propiedades físicas y químicas Propiedades físicas y químicas
10.10.Estabilidad y reactividad Estabilidad y reactividad
11.11.Información toxicológica Información toxicológica
12.12. InInformación ecotoxicológicaformación ecotoxicológica
13.13.Información relativa a la eliminación de los productosInformación relativa a la eliminación de los productos
14.14.Información relativa al transporte Información relativa al transporte
15.15.Información sobre la reglamentaciónInformación sobre la reglamentación
16.16.Otras informaciones Otras informaciones
Fichas de datos de seguridad, FDSFichas de datos de seguridad, FDS
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Recordar !!!
42Prof. Nora Mayado; mayo 2011
No olvidar!!!No olvidar!!!
43Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Reflexiones sobre actitud Reflexiones sobre actitud preventivapreventiva
44Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Una actitud preventiva se desarrolla en base :Una actitud preventiva se desarrolla en base :
al convencimiento o la convicción que surge de:
• la información sobre riesgos y peligros
• la reflexión sobre el posible accidente y sus causas
• la elaboración de estrategias para prevenir el accidente
y … actuar en consecuenciay … actuar en consecuencia
se construye con reflexión y ejercicio, se construye con reflexión y ejercicio, para que se convierta en un hábitopara que se convierta en un hábito
45Prof. Nora Mayado; mayo 2011
En lo individual:En lo individual:
“La realidad preventiva es una realidad psicosociológica y su criterio de
identidad es la propia creencia en ella. La prevención no existe fuera de las
personas que confían en ella, la promueven y la practican.”
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
En lo colectivo:En lo colectivo:
“La prevención está tan ligada a la evolución social que es una expresión de la misma……
forma parte de los logros de las organizaciones humanas en las sociedades
responsables tales como las libertades públicas, el estado de derecho, etc. y este
tipo de logros nunca vienen dados u otorgados, son autoconquistados.”
Prof. Nora Mayado; mayo 2011
Por último…
Desarrollar una actitud preventiva en toda su plenitud: laboral, social,
ambiental es un indicador de la madurez de
un colectivo social.
Prof. Nora Mayado; mayo 2011