SILABO DE LIDERAZGO Y CREATIVIDAD

I. DATOS GENERALES:

Nombre de la Asignatura : LIDERAZGO Y CREATIVIDADCódigo del Curso : ANIB 205Año de Estudios : II CICLOCréditos : 3Total de Horas Semestrales : 68 hs.N° Total de Horas por Semana : Teoría: 2 HORAS

: Práctica: 2 HORAS: Laboratorio

Fecha de Inicio : 21 de enero del 2013Fecha de Término : 05 de mayo del 2013Duración : 17 semanas (matriculas, firma de actas)Pre requisito : NingunoProfesor Responsable : Lic. Roy R. Vilca RodríguezProfesores Colaboradores :Correo electrónico : royvilca@ufr.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN:

La asignatura corresponde al área de formación básica, es de carácter teórico – práctico, busca que el estudiante adquiera los conocimientos y herramientas que le permitan desarrollar su potencial de emprendedor, mediante el planeamiento, organización y realización de actividades innovadoras y creativas; y que al mismo tiempo lo alienten a adoptar la concepción emprendedora de vida.Comprende las siguientes unidades temáticas: I. Liderazgo y sus enfoques. II. Liderazgo y acción. III. Pensamiento creativo, proceso creativo y desarrollo de la capacidad creativa: Técnicas. IV. Paradigmas y creatividad empresarial.

III. COMPETENCIAS GENERALES

- Define adecuadamente los diferentes conceptos sobre: enfoques del liderazgo, acción efectiva de liderazgo y los aplica en su desarrollo personal valorando la importancia del conocimiento de los mismos en su formación profesional.

- Realiza actividades innovadoras y creativas que alimenten su concepción emprendedora y en la resolución de problemas empresariales.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

I. UNIDAD DIDÁCTICA: LIDERAZGO Y SUS ENFOQUESCONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Presentación del silaboDefinición, de liderazgo y características.

Explica la definición y características del líder.Identifica aspectos generales de la asignatura y el proceso de evaluación y responsabilidad como estudiante.

Valora la importancia del liderazgo en el desarrollo personal.

Rasgos de personalidad y liderazgo Analiza y explica los rasgos de personalidad del líder.

Rasgos de los lideres eficaces Analiza y explica los principales rasgos de los líderes eficaces.

Estilos de liderazgo Explica los estilos de liderazgoII. UNIDAD DIDÁCTICA: LIDERAZGO Y ACCIÓN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINALRedes Analiza y explica la importancia de las redes

socialesNegociación Identifica y explica los componentes de la

negociaciónHabilidades para la comunicación Analiza y explica las características de las

habilidades de comunicaciónExamen ParcialIII. UNIDAD DIDÁCTICA: PENSAMIENTO CREATIVO

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINALCreatividad: concepto, características, la persona creativa (habilidades y actitudes).

Describe y reconoce las características del pensamiento creativo.

Muestra actitud reflexiona respecto a la naturaleza de conflictos.

Realiza cuadros comparativos de habilidades y actitudes creativas.

Pensamiento creativo: pensamiento lateral y vertical. Proceso creativo: concepto, etapas,operaciones

Analiza mediante la solución de casos el pensamiento creativo.Identifica mediante la solución de casos las diferentes fases del proceso creativo.

Técnica creativa: Seis sombreros para pensar(concepto, propósito y aplicación)

Aplica la técnica de los Seis Sombreros para generar ideas en la solución de problemas en un análisis de caso

Técnica creativa: Brainstorming (concepto, propósito y aplicación).

Identifica las etapas de la técnica en la creación de ideas innovadorasPresenta portafolio con hojas resumen de investigación bibliográfica

IV. UNIDAD DIDÁCTICA: PARADIGMAS Y CREATIVIDAD EMPRESARIALACTITUDINAL ACTITUDINAL ACTITUDINAL

Creatividad empresarial Analiza las características de la creatividad empresarial.

Asume una actitud positiva los elementos de la creatividad empresarial

De la creatividad a la innovación Identifica y explica el cambio de la creatividad a la innovación.

Gerencia creativa Analiza y explica los componentes de la gerencia creativa.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SEMANA FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE1 19 ENERO MATRICULAS2 26 ENERO Presentación del silabo

Evaluación de entradaClase N° 01: Marco teórico del liderazgo

CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

3 02 FEBRERO Clase N° 02: Rasgos de personalidad y liderazgo CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

4 09 FEBRERO Clase N° 03: Rasgos de los lideres eficaces CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

5 16 FEBRERO Clase N° 04: Estudios de liderazgo CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

6 23 FEBRERO Clase N° 05: Redes CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

7 02 MARZO Clase N° 06: Negociación CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

8 09 MARZO Clase N° 07: Habilidades para la comunicación CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

9 16 MARZO Clase N° 08 EXAMEN PARCIAL10 23 MARZO Clase N° 09: Creatividad CLASES

TEÓRICA/PRACTICALic. Roy R. Vilca Rodríguez

11 30 MARZO Clase N° 10: Pensamiento creativo CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

12 06 ABRIL Clase N° 11: Técnica creativa: Seis sombreros para pensar CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

13 13 ABRIL Clase N° 12: Creatividad empresarial CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

14 20 ABRIL Clase N° 13: De la creatividad a la innovación CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

15 27 ABRIL Clase N° 14: Gerencia creativa CLASES TEÓRICA/PRACTICA

Lic. Roy R. Vilca Rodríguez

16 04 MAYO EXAMEN FINAL / DESAPROBADOS17 11 MAYO FIRMA DE ACTAS

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

MÉTODO

Las sesiones de aprendizaje combinarán la exposición del docente con la participación activa de los estudiantes para desarrollar los contenidos, los trabajos individuales y grupales. El profesor asume el rol de mediador para presentar los contenidos conceptuales y de organizador de situaciones, para asegurar la participación de los alumnos en las dinámicas grupales, trabajos individuales y colectivos.

Se constituirán equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo que se expresará en la elaboración y desarrollo de trabajos de investigación y la sustentación de los mismos, así como dinámicas grupales y análisis de casos.

El estudiante realizará:

Desarrollará un trabajo grupal de investigación sobre liderazgo empresarial conformado por un mínimo de 5 integrantes, el cual consistirá en el análisis sobre Liderazgo empresarial en una mediana o pequeña empresa, con no menos de tres años de antigüedad, a efectos de tener contacto con la realidad empresarial y conocer cómo surgió la idea del negocio, problemas y retos que supone liderar un negocio e identificar el estilo de liderazgo aplicado por dichos empresarios así como relacionarlo con el rol de la creatividad e innovación. El informe será entregado de acuerdo a las especificaciones que serán entregadas oportunamente. La presentación y sustentación del mismo se desarrollará la 8va semana de clases.

De manera individual y creativa cada estudiante desarrollará una idea de negocio de acuerdo a las pautas que se entregaran oportunamente, el cual será presentado en la decimo quinta semana.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

- Equipos: Pizarra, proyector multimedia, ecram, reproductor de video.- Materiales: Separatas, lecturas, casos de estudio, dinámicas seleccionadas, ejercicios aplicativos.- Medios electrónicos: Uso de correo electrónico, Web sites relacionados a la asignatura para investigar temas de actualidad.

VIII. EVALAUCIÓN

Integral y continua de acuerdo a los siguientes criterios referidos al reglamento académico de la Universidad.

- La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. Un 30% de inasistencia impiden al estudiante aprobar la signatura- En el semestre académico se tomarán dos exámenes parciales escritos, en las fechas que programa la Universidad.- La escala de calificación es vigesimal, de cero a veinte. La nota mínima aprobatoria es once.- La nota final es el promedio aritmético de las notas obtenidas en los dos exámenes parciales. Igual modalidad se sacará para los promedios

de cada uno de los parciales. IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRÁFICA

- ROBBINS, Stephen Comportamiento organizacional. Prentice Hall Hispanoamericana S.A. México 1999.

- CASOS DE EXITO EN LIDERAZGO.COMO LOS EJECUTIVOS MAS PODEROSOS DEL MUNDO ALCANZAN BUSINESS 2007 MCGRAW-HILL- LIDERAZGO Y MOTIVACION DE EQUIPOS DE TRABAJO PALOMO 2011 ESIC

_______________________________Lic. Roy R. Vilca Rodríguez