Silabo Estrategias Competitvas Internacionales

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    SÍLABO

    SÍLABO

    ESTRATEGIAS COMPETITIVAS INTERNACIONALES

    I. DATOS GENERALES

    1.1 Unidad Académica:

    1.2 Semestre Académico:

    1.3 Ciclo de estudios:1.4 Requisitos:

    1.5 Carácter:

    1.6 Número de Créditos:

    1.7 Duración:

    1.8 N° de horas semanales:

    1.9 Docente(s):

    ESCUELA PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

    201601

    VII FINANZAS INTERNACIONALES(NEBF611),

    LOGÍSTICA(NEBF612)Obligatorio

     4

    16 semanas (28/03/2016 - 16/07/2016)

    5 (3 Teoría y 2Práctica)

    FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

    Grelda Ivonne Torres Balarezo ([email protected])

    II. SUMILLA

    La experiencia curricular de Estrategias Competitivas Internacionales pertenece al área de Formación

    Profesional Especializada, es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio; tiene como

     propósito orientar y generar una base conceptual práctica, y enseñar al futuro profesional a discernir

    estrategias competitivas que se presentan en la realización de negocios internacionales, mediante la

     planeación, dirección y control de estrategias en un contexto internacional.

    Conoce y aplica el procedimiento integral de elaboración de un plan estratégico utilizando herramientas

    y técnicas que le permitan evaluar e implementar estrategias de inserción competitiva en un entorno

    internacional cambiante, de manera analítica, creativa y con alto sentido ético.

    III. COMPETENCIA

    IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

    - Derechos humanos - Diversidad e identidad cultural

    TEMAS TRANSVERSALES

    NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la

    intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

    Elaboró Revisó AprobóVicerrectorado Académico Representante de la Dirección Rectorado

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    4.1 PRIMERA UNIDAD: CONTEXTO DE LA ESTRATEGIA COMPETITIVA INTERNACION

    4.1.2. PROGRAMACIÓN:

    4.1.1. DURACIÓN: 6 Sesiones(28/03/2016 - 07/05/2016)

    PRODUCTOS

    ACADÉMICOSTEMÁTICACAPACIDADESSESIÓN

     1 Aplica los conceptos de

    estrategia corporativa

    internacional.

    Introducción al concepto de

    estrategia corporativa

    internacional

    INVESTIGACION

    FORMATIVA

     2 Los distintos escenarios de los

    negocios Internacionales

    como estrategia corporativa

     3 Discrimina el planeamiento

    estratégico para la

    internacionalización de la

    empresa.

    Análisis de la ventaja

    competitiva internacional de

    las empresas. Evaluación

    interna y Evaluación externa

     4 El Proceso de

    Internacionalización y etapas

    de la internacionalización

    tradicional.

     5 Organiza estrategias de

    desempeño para diferentes

    mercados internacionales.

    Implementación de estrategia

    internacional para penetración

    y posicionamiento de

    mercado.

    La organización y Control en

    el proceso de

    Internacionalización.

    TRABAJOS

    PRESENTADOS

     6 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL

    4.2 SEGUNDA UNIDAD: APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS COMPETITIVAS INTERNA

    4.2.2. PROGRAMACIÓN:

    4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones(09/05/2016 - 11/06/2016)

    PRODUCTOS

    ACADÉMICOSTEMÁTICACAPACIDADESSESIÓN

     1 Identifica los conceptos de

    contratos de administración y

    manufactura.

    Procesos para la formulación

    del plan estratégico de

    internacionalización.

    INVESTIGACION

    FORMATIVA

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     2 Discrimina los acuerdos de

    Cooperación Estratégicos.

    Selección de los mercados de

    destino.

    Organización de expansión.

     3 Administración de la empresamultinacional y diseño de

    estrategias de

    comercialización y

    estrategias de recursos

    humanos.

     4  Nuevas estrategias de

    internacionalización, según

    acuerdos de cooperación.

    TRABAJOS

    PRESENTADOS

     5 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL

    4.3 TERCERA UNIDAD: DIAGNÒSTICO Y ALTERNATIVAS DE INTERNACIONALIZACI

    4.3.2. PROGRAMACIÓN:

    4.3.1. DURACIÓN: 5 Sesiones(13/06/2016 - 16/07/2016)

    PRODUCTOS

    ACADÉMICOSTEMÁTICACAPACIDADESSESIÓN

     1 Analiza las diversasalternativas de las empresas

     peruanas para ingresar al

    mercado internacional.

    Estrategias empresariales en el proceso de selección de

    mercados internacionales

    INVESTIGACIONFORMATIVA

     2 Diagnóstico y Alternativas de

    las empresas peruanas: La

     pequeña y mediana empresa

    exportadora peruana.

     3 Evalúa las distintas

    Estrategias Empresariales para penetrar nuevos

    mercados

    Consorcios de exportación.

    Metodologías para laconformación de un

    consorcio

     4 Estrategia de evaluación.

    Estrategia de criterios de

    éxito. Técnicas de evaluación

    de la estrategia.

    TRABAJOS

    PRESENTADOS

     5 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

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    4.2. ACTITUDES

    Respeto a los demás. Aceptación de las diferencias Respeto a la diversidad cultural Sentido de

     pertenencia Tolerancia

    V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

    Se aplicarán los siguientes métodos acompañados de sus respectivas técnicas/estrategias didácticas

     participativas: • Metodología activa y participativa y dinámicas grupales. • Estudio o análisis de casos a

    fin de ejercer el análisis crítico-reflexivo y emitir juicios de valor. • Trabajo cooperativo. • Presentación

    de resúmenes-comentario, articulo, guías-cuestionarios. • Debates, discusiones grupales y

    controversiales. • Preguntas, discusión, análisis de resultados y lluvia de ideas. • Exposiciones y análisis

    de videos documentales. • Investigación de campo, visitas guiadas y trabajo colaborativo. •

    Investigación de trabajo monográfico. • Presentación y sustentación del informe de Investigación

    monográfica sobre las habilidades y productos de exportación de los emprendedores migrantes que

    salieron de la pobreza. (asesorado por el docente)

    VI. MEDIOS Y MATERIALES

    • Documentos impresos y manuscritos: Textos, folletos, Diario gestión y El Comercio, revistas, entre

    otros materiales impresos, casos prácticos, ejercicios interpretativos • Material audiovisual e informático:

    Videos, CD, diapositivas, recursos electrónicos, Pizarra, plumones, y otros. • Equipos: Proyector

    multimedia, Parlantes y otros. • Campus virtual: Foro

    VII. EVALUACIÓN

    7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

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    INSTRUMENTO

    DE EVALUACIÓN%PESOCÓDIGO

    PRODUCTO

    ACADÉMICOUNIDADES

    INVESTIGACIONFORMATIVA

    IF  30% 20% Rúbrica1

    TRABAJOS

    PRESENTADOS

    T  30% Rúbrica

    EXAMEN PARCIAL EP  40% Prueba de desarrollo

    INVESTIGACION

    FORMATIVA

    IF  30% 30% Rúbrica2

    TRABAJOSPRESENTADOS T  30% Rúbrica

    EXAMEN PARCIAL EP  40% Prueba de desarrollo

    INVESTIGACION

    FORMATIVA

    IF  25% 50% Rúbrica3

    TRABAJOS

    PRESENTADOS

    T  25% Rúbrica

    EXAMEN FINAL EF  50% Prueba de desarrollo

    7.2. PROMEDIOS

    FINAL (XF)

    TERCERA UNIDAD (X3)SEGUNDA UNIDAD (X2)PRIMERA UNIDAD (X1)

    X1 = 0.30*IF+ 0.30*T+

    0.40*EP

    X2 = 0.30*IF+ 0.30*T+

    0.40*EP

    X3 = 0.25*IF+ 0.25*T+

    0.50*EF

    XF = 0.20*X1+ 0.30*X2+ 0.50*X3

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    7.3. RE UISITOS DE APROBACIÓN

    • Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. • Solo en el promedio

    final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior. • El 30 % deinasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final. • Las inasistencia a

     prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00). • El estudiante que por algún motivo no rindió

    uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados, en caso de

    inasistencia será calificado con nota cero (00). • El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen,

    cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado. • Según resolución de Vicerrectorado

    Académico N° 0129-2013, el calificativo obtenido en el segundo examen integral será considerado

     para la obtención del promedio de la tercera unidad, en una de las experiencias curriculares de

    especialidad.

    VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTOCódigo de

    biblioteca

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