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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
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SILABO
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
1.2. Cdigo : 0302-03-425
1.3. rea : Formativa Cientfica
1.4. Facultad : Ciencias Empresariales
1.5 Escuela Prof. : Ciencias Contables y Financieras
1.6. Ciclo : VIII
1.7. Crditos : 03
1.8. Total de Horas : 04
Teora : 02
Prctica : 02
1.9. Naturaleza : Obligatorio
1.10. Requisito : Metodologa del Trabajo Universitario
2. SUMILLA La asignatura esta ubicada en el rea formativo cientfico. Desarrolla aspectos terico prcticos de la investigacin cientfica: reglas del mtodo cientfico, tipos y niveles de la investigacin que le permitir al futuro contador publico saber formular el problema de la investigacin, las hiptesis y las variables, el diseo metodolgico y el proyecto de la investigacin con vista a su tesis de grado profesional.
3. CAPACIDADES / HABILIDADES
3.1. Analiza y representa niveles y tipos de investigacin cientfica. 3.2. Maneja las categoras terico prcticas de la investigacin accin y aplica al
mtodo del anlisis de casos. 3.3. Construye el marco terico y esquemas de explicacin cientfica. 3.4. Formula problemas cientficos y estratgicos. 3.5. Elabora y enuncia hiptesis cientficas. 3.6. Operacionaliza los conceptos cientficos. 3.7. Confecciona diseos metodolgicos de investigacin. 3.8. Selecciona muestras aplicando formulas. 3.9. Aplica tcnicas de observacin y construye cuestionarios. 3.10. Evaluacin de los datos por el anlisis estadstico. 3.11. Redacta el informe de la investigacin. 3.12. Construye el proyecto de investigacin para su tesis.

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4. PROGRAMACIN TEMTICA
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE
DICTADO SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD
CAPACIDAD I: Analiza y representa niveles y tipos de investigacin
PRIMERA UNIDAD: La Investigacin Cientfica
Conocimiento cientfico, mtodo cientfico y metodologa.
Niveles de investigacin: bsica, aplicada y tecnolgica.
Tipos de investigacin.
Diferencia entre mtodo y metodologa.
Distingue niveles de investigacin.
Representa tipos de investigacin.
Valora la importancia de la investigacin.
Elige el tipo de investigacin para resolver nuestros problemas.
Asume el compromiso de indagar la verdad.
Usa grficos: mapas conceptuales.
Lectura de textos.
Mtodo del anlisis lgico.
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CAPACIDAD II: Maneja las categoras de la investigacin accin
SEGUNDA UNIDAD: La investigacin accin
Conocimiento instrumental e interactivo.
Investigador y poblacin objeto.
Poblacin objeto sujeto social accin.
El mtodo de anlisis de casos: FODA.
Representa el proceso de investigacin accin.
Aplica el mtodo de anlisis de casos: FODA.
Asume compromiso con la problemtica de la poblacin objeto.
Poblacin participa en investigacin y solucin de sus problemas.
Elabora mapa conceptual.
Visita a una empresa, identifica sus elementos FODA.
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CAPACIDAD III: Construye el marco terico de la investigacin
TERCERA UNIDAD: El marco terico
Funciones del marco terico en la investigacin.
Teora no interpretada y teora interpretada.
Modelos.
Criterios de adopcin de una teora.
Procede a la construccin del marco terico.
Discrimina entre teora no interpretada y teora interpretada.
Construye modelos.
Establece criterios para la adopcin de teoras.
Valora la importancia de las teoras.
Juzga las teoras por su poder explicativo predictivo.
Prefiere teoras por su simplicidad.
Adopta la teora potente y consistente.
Mapa conceptual.
Ejercicios de seleccin de teoras y anlisis lgico de su estructura.
Lectura de textos.
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CAPACIDAD IV: Construye esquemas de explicacin cientfica
CUARTA UNIDAD: La Explicacin Cientfica
Lgica de la explicacin.
Clases de explicacin: nomolgica, probabilstica, gentica teleolgica y mecansmica.
Esquematiza la estructura deductiva de la explicacin cientfica.
Construye esquemas de explicacin y argumentos explicativos.
Adopta el rigor lgico en la argumentacin explicativa.
Juzga las diversas formas de explicacin.
Participa en la reconstruccin de argumentos.
Ejercita las formas de explicacin.
Selecciona y abstrae las formas de explicacin de informes y textos.
Mapas conceptuales.
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DICTADO SEMANA
CAPACIDAD V: Formula problemas cientficos y estratgicos
QUINTA UNIDAD: El Problema de la Investigacin
Concepto de problema cientfico.
Clases de problemas.
Seleccin y planteamiento del problema.
Partes: objetivos, preguntas y justificacin.
Reconstruye problemas cientficos de los informes.
Plantea problemas relevantes.
Elabora preguntas.
Enuncia objetivos.
Justifica el planteamiento de problemas.
Participa y coopera en la formulacin de problemas cientficos y estratgicos.
Expresa con claridad el planteamiento del problema.
Acepta criticas.
Elabora mapas conceptuales.
Ejercicios de planteamiento del problema de investigacin 5
CAPACIDAD VI: Construye hiptesis cientficas
SEXTA UNIDAD: La hiptesis de la investigacin
Concepto de hiptesis cientfica.
Lgica de la verificacin de hiptesis y lgica de refutacin.
Clases de hiptesis cientficas.
Elabora hiptesis, verifica y contrasta su contenido con los hechos.
Reconstruye las hiptesis de los informes.
Expresa con claridad sus conjeturas.
Prefiere el rigor lgico en la argumentacin.
Tolera la critica.
Participa en crculos de estudios.
Ejercicios de anlisis lgico de los argumentos hipotticos.
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CAPACIDAD VII: Operacionaliza conceptos cientficos
SEPTIMA UNIDAD: Los conceptos cientficos y variables
Los conceptos mtricos, clasificatorios y comparativos.
Las variables: cualitativas, ordinales, cardinales, independientes, dependientes, intervinientes.
Indicadores, clases.
Observa problemas reales, hechos y situaciones.
Describe y agrupa aplicando conceptos.
Operacionaliza, conceptos asignndoles valores numricos, atributos de gnero y de orden.
Maneja variables y relaciones entre variables de la investigacin.
Distingue clases de conceptos y variables.
Expresa sus argumentos con rigor lgico.
Prefiere el empleo de conceptos mtricos, clasificatorios y comparativos.
Participa en la clase preguntando, aclarando el significado de los conceptos.
Tolera crticas y corrige sus errores.
Ejercicios de identificacin de clases de conceptos dentro de las disciplina de su profesin.
Ejercicios de confeccin de variables e indicadores.
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CAPACIDAD VIII: Construye diseos de investigacin
OCTAVA UNIDAD: El diseo metodolgico de la investigacin
Concepto de diseo de la investigacin
Clasificacin: Experimentales, pre-experimentales, experimentos puros,
Maneja esquemas de diseos metodolgicos.
Reconstruye diseos de informes de investigacin.
Participa formulando preguntas.
Juzga los ejemplos de diseos.
Tolera la critica a su diseo de
Elabora mapas.
Grafica los diseos.
Ejercicios de seleccin de diseos leyendo
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DICTADO SEMANA
cuasiexperimentos, no experimentales: Transaccionales: descriptivos, comparativos. Diseos longitudinales: de tendencia (Trend), de evolucin de grupo y de panel.
Confecciona diseo de investigacin pertinente a su especialidad.
investigacin.
Coopera en los grupos de estudio de diseos.
Asume actitud programtica ante los problemas.
informes de investigacin.
EXAMEN PARCIAL 9
CAPACIDAD IX: Selecciona muestras de la investigacin
NOVENA UNIDAD: Poblacin y muestra
Poblacin objetivo o universo de estudio.
Muestra : muestras probabilsticas.
Muestras no probabilsticas.
Seleccin de muestras.
Reconstruye muestras de informes de investigacin.
Simula operar con muestras.
Selecciona la muestra de su proyecto de investigacin.
Juzga las muestras de investigaciones realizadas.
Participan equipos de estudio.
Coopera en la seleccin de muestra de la investigacin.
Asume actitud critica ante el empirismo metodolgico.
Elabora mapas.
Grfica el universo y la muestra.
Ejercita su habilidad en la elaboracin de su proyecto.
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CAPACIDAD X: Construye y aplica Tcnicas de recolecc

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