Sistema Educativo ExpEIL - TechosVerdes.net

52
TED X RÍO DE PIEDRAS ExpEIL Modelo Educativo L údica Experiencias de Educación Integral Arq. Angela M. Stassano Ráquel San Pedro Sula, Honduras, 5 de Julio 2013 El néctar de la Educación. miércoles 05 de marzo de 2014

Transcript of Sistema Educativo ExpEIL - TechosVerdes.net

TEDX RÍO DE PIEDRASExpEIL

Modelo Educativo

Lúdica

Experiencias de

Educación

Integral

Arq. Angela M. Stassano RáquelSan Pedro Sula, Honduras, 5 de Julio 2013

El néctar de la Educación.

miércoles 05 de marzo de 2014

Crecí con diferentes ópticas, de diferentes culturas.

miércoles 05 de marzo de 2014

Ser diferente.... era una dificultad

Por muchos años sentía que:

miércoles 05 de marzo de 2014

Sed de Experimentar

Sed de InvestigarSed de Comprender

Visión + amplia

miércoles 05 de marzo de 2014

Osho Center, India

Antes me sentía así:

y todo cambió...Viajé almiércoles 05 de marzo de 2014

Todos somos hermosos y valiosos tal como somos, pues somos únicos.

... la razón de vivir es para disfrutar cada momento de la vida... y nada más.

O sea... hacer sólo lo que Yo disfrute.

OSHO

Debemos Ser Totales.

Influencia 1

miércoles 05 de marzo de 2014

La voluntad propia es la escencia más valiosa del ser.

G. I. Gurdjieff

Cristalización del ser... Armonizar pensamiento, palabra y acción.

Centrarse Ser Consciente

Yo QuieroYo Puedo

Yo Soy

Influencia 2

Ta"er en Osho Center, Puna, India

miércoles 05 de marzo de 2014

Cambié de rumbo, dí un salto al vacío.

Cuando regresé de India:

Me acepté como un ser diferente, único, y decidí dis#utarlo...

miércoles 05 de marzo de 2014

George I. Gurdjieff

Caballo

Carreta

Conductor

Pasajero

Emociones

Cuerpo

Mente

JefeObservador Consciente

El Ser Humano

Sus motores de aprendizaje.

comparaba ejemplificando:

miércoles 05 de marzo de 2014

Ken Robinson...TED TalkCambiando paradigmas en la

Educación

• Estandarizada para todos•Educación hoy es aburrida

• Creada para el contexto de épocas pasadas• Segmentada como fábrica

• Destruye la creatividad

Influencia 3

miércoles 05 de marzo de 2014

¿Cómo me gustaría haber estudiado a mí?

¿ ... ?

Me pregunté:

miércoles 05 de marzo de 2014

Experiencias de

Educación

Integral

Lúdica

E

Elsa FríesAngela Stassano

ExpEIL

L

Modelo Educativo

Exp

I

Así juntas creamos éste modelo de educación:

miércoles 05 de marzo de 2014

El proceso Aprender -Enseñares unirnos en una misma idea,

desde ópticas diferentes.

Generalmente, ésto implicaDesaprender.

Y para e"o hay que:

miércoles 05 de marzo de 2014

Facilitar el crecimiento de la Consciencia.

miércoles 05 de marzo de 2014

Nuestro punto de partida:

El Individuo

Que sea libre

Que se conozca

Que se ame

miércoles 05 de marzo de 2014

Claves del Modelo

ExpEIL

Integrales y Divertidas

1-Producir NUEVAS Experiencias

A cualquier edad

miércoles 05 de marzo de 2014

Hacienda y Laguna Tara

2-Crear una Burbuja Protectora, para compartir en cercanía y amor.

miércoles 05 de marzo de 2014

Duchas

La SalaDormitorios

Inmersión total

3- En Contexto Natural, adecuado y diferente.

miércoles 05 de marzo de 2014

En sencillez

Salón

Taller

Cafetería Diversión

miércoles 05 de marzo de 2014

4-El Ambiente divertido y reflectivo de valores.

El estilo de vida de todos facilita el aprendizaje, somos espejos alrededor.

miércoles 05 de marzo de 2014

5-Una Alimentación Integral y Balanceada para un desarrollo

equilibrado del Ser.

ExpEILmiércoles 05 de marzo de 2014

Alimento Físico Alimento IntelectualAlimento Emocional

Alimento De conciencia

Ser PLENOResultado:

miércoles 05 de marzo de 2014

¿Quieres Crecer o Envejecer?

La primer pregunta:

miércoles 05 de marzo de 2014

Gran Condicionador

Mi pasado, mi historia

Gran Distractor

Mi mañana, mi futuro

Y el ¿Aquí y el Ahora?

miércoles 05 de marzo de 2014

Identificar habilidades enfatizadas.

miércoles 05 de marzo de 2014

¿Qué soy, semilla o árbol?

¿Espinas o flores?

¿Qué quiero cambiar?

¿Cómo lo haré?

¿Cuáles son mis frutos?

Auto Cultivo

miércoles 05 de marzo de 2014

Carreta

Caballo

Cochero Pasajero

Reconocer y re-estimular:Los motores de

aprendizaje.

Lograr el Balance

miércoles 05 de marzo de 2014

Meditaciones Activas de OSHO

Kundalini

Nataraj

Nadabrahma

Gibberish

Ducha interior diaria. Limpieza emocional y anímica, eliminando estrés acumulado.

miércoles 05 de marzo de 2014

El largo modelo tradicional de educar... todo por separado.

El nuestro... ¡Todo el potencial integrado!

CienciasMatemáticas

HistoriaDeportes

Arte

Creatividad - Autenticidad¡Surge lo

In-eSperAdO!miércoles 05 de marzo de 2014

Lo Tradicional: Recibir

Lo nuestro...Experimentar

miércoles 05 de marzo de 2014

Divertirse Actuar

miércoles 05 de marzo de 2014

TemaEducativo

Estímulos Físicos

Estímulos Emocionales

Estímulos Intelectuales

Estímulos De Conciencia

Grande o Pequeño

Estímulos a aplicar

miércoles 05 de marzo de 2014

Baile

CiNe

Meditación

Comida vegetariana

Competencias

Tours

VISITAS DE CAMPO

Caminatas

Autocultivo

Convivencia

Arte

Turismo

Naturaleza

Soledad

Inmersión total

CHARLAS temáticas

miércoles 05 de marzo de 2014

Baile

Caminatasmiércoles 05 de marzo de 2014

Conviven

cia

Comida vegetariana

miércoles 05 de marzo de 2014

VISITAS DE CAMPO Competencias

Tours

miércoles 05 de marzo de 2014

Introspección

CiNe

miércoles 05 de marzo de 2014

CHARLAS temáticas

Heliodón

En vivo y en cercanía, en todo

lugar

miércoles 05 de marzo de 2014

¿Y cómo evaluamos ésto?

miércoles 05 de marzo de 2014

Yo mismo.

Tú y yo.

Evaluación Cualitativa

Nosotros.

Todos y el Universo.

Interacción y logros.

miércoles 05 de marzo de 2014

Evaluación Cuantitativa

Físicos Emocionales Intelectuales De Conciencia

+ + + =

= 100%

60%Nuevas

Experiencias

Proyecto Final = 40%

miércoles 05 de marzo de 2014

Físico

De Conciencia

Intelectual

Emocional

Taller/mixto (materialización y sustentación de ideas y conocimientos)

Comparativo visual de un día

típico.

ExpEIL Tradicional

9:30 pm

7:30 am

9:00 pm

6:30 am

miércoles 05 de marzo de 2014

Aplicable a TODAS las edades y TODO tipo y nivel de educación.

ExpEILModelo Educativo

es

miércoles 05 de marzo de 2014

Nuestro caso:

¡Pronto! Programas de Español

3 meses para extranjeros

HorasDías

SemanasMeses

Pre-Escolar Escolar ... Colegial

Universitario ... Profesional

miércoles 05 de marzo de 2014

Descubrir y aprende de manera

divertida

miércoles 05 de marzo de 2014

Talleres Intensivos de Arquitectura Tropical Bioclimática

Salones 7/24

Aprendimos sobre Arquitectura Bioclimática, de una manera divertida y disfrutamos del verano, todo en un mismo lugar durante un Semana Intensa de Aprendizaje!! www.techosverdes.net

¡¡¡Experiencia Inolvidable!!!

miércoles 05 de marzo de 2014

Niños

ExpEIL

Tours y Cuentos

miércoles 05 de marzo de 2014

Jóvenes

ExpEIL

Tours y Juegos

miércoles 05 de marzo de 2014

Compromiso personal adquirido.

miércoles 05 de marzo de 2014

Es promover balance, plenitud y libertad.

Educar es más que pasar de libros a computadoras.

Lamentablemente,

hoy día, muchas

personas viven

encerradas...

miércoles 05 de marzo de 2014

ExpEIL

Lúdica

Experiencias de

Educación

Integral

El Modelo Educativo

Es nuestro sistema.

miércoles 05 de marzo de 2014

¡Por cada patito feo, oruga o botón cerrado que sueña con despertar en cisne, mariposa o flor!

¡Contribuir a ese despertar, es un gran privilegio y el mejor oficio que hoy podemos tener!.

¡Muchas gracias!miércoles 05 de marzo de 2014