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FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

SÍLABO DE SISTÉMICA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica : Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas 1.2 Semestre Académico : 2015–II 1.3 Ciclo de estudios : II 1.4 Requisitos : Introducción a la Ingeniería de Sistemas (HEBB101) 1.5 Carácter : Obligatorio 1.6 Número de Créditos: 4 1.7 Duración : 17 semanas (del 31 Agosto al 23 de diciembre) 1.8 Nº de horas semanales: 5 (3 Teoría y 2 Práctica) 1.9 Docente (s): Lazo Neira David

dlazo@ucv.edu.pe

Lock De La Cruz Rosario llock@ucv.edu.pe II. SUMILLA

La experiencia curricular de Sistémica corresponde al área de Formación Profesional. Es de

naturaleza teórico – práctica y de carácter obligatorio. Su propósito es generar en el estudiante las

competencias para analizar problemas de índole social y/o empresarial aplicando modelos de

sistemas con el objetivo de proponer soluciones para minimizar los problemas estudiados, con

responsabilidad, sensibilidad social y trabajo en equipo. Desarrolla por Unidad Académica los

siguientes aspectos: (1) Conceptos, principios de los Sistemas y Estadío I y II de la Metodología de

Sistemas Suaves, (2) Fase 3, 4 y 5 de la Metodología de Sistemas Suaves y (3) Estadío VI y VII de

la Metodología de Sistemas Suaves.

III. COMPETENCIAS

Propone soluciones a problemas de índole social y/o empresarial en los diversos sistemas de

actividad humana aplicando enfoque sistémico, demostrando responsabilidad y trabajo en equipo.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

EJES TRANSVERSALES

- Gestión de Riesgo y Seguridad - Emprendedorismo

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4.1. PRIMERA UNIDAD: CONCEPTOS, PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS Y ESTADÍO I Y II DE LA METODOLOGÍA DE SISTEMAS SUAVES

4.1.1. DURACIÓN: 6 semanas (31 Agosto al 10 de Octubre )

4.1.2. PROGRAMACIÓN

SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS

1

Analiza la teoría de sistemas y la aplicación práctica utilizando un enfoque sistémico, para soluciones de problemas empresariales y sociales.

Teoría de Sistemas, pensamiento de Sistemas, tendencias que buscan la aplicación práctica, aplicaciones del enfoque sistémico, concepto de sinergia y ley de la recursividad. Lectura N° 1: Capítulo I: Quinta Disciplina, Peter Senge

Portafolio (T)

Informe situacional de la

Organización (IN)

PRUEBA DE ENTRADA (Del 31 de agosto al 05 de setiembre)

2

Analiza la teoría de sistemas y la aplicación práctica utilizando un enfoque sistémico, para soluciones de problemas empresariales y sociales.

Sistema, definiciones, Elementos de un Sistema, propiedades y aplicación en distintos ámbitos, clasificación de los sistemas. Lectura N° 2: Capítulo III: de la Quinta Disciplina, Peter Senge.

3 Analiza la problemología, el principio de organicidad, la organización como sistemas abiertos y los sistemas de información en el mundo empresarial.

Problemología, Entropía y neguentropia, El principio de organicidad.

4

La organización como sistemas: La organización como sistemas abiertos, y modelos de organización. Sistemas de Información. Lectura N ° 3: Capítulo II, Quinta Disciplina, Peter Senge.

5

Aplica el modelado de sistemas y los diagramas causales en diversos procesos empresariales o sociales.

Círculos de causalidad y modelado de sistemas. Diagramas causales: Definición y componentes, formulación y estructura y reglas. Lectura N ° 4: Capítulo V, Quinta Disciplina, Peter Senge. CAMPUS VIRTUAL

6

Aplica la metodología de los sistemas suaves (Estadío I y II) en problemas empresariales o sociales.

La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): I Estadío: Situación no estructurada y II Estadío: Situación estructurada.

Comprensión de lectura (CL)

(Del 05 al 10 y 15 de Octubre)

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4.2. SEGUNDA UNIDAD: ESTADÍO III, IV Y V DE LA METODOLOGÍA DE SISTEMAS SUAVES 4.2.1. DURACIÓN: 4 semanas (12 de Octubre al 07 de Noviembre )

4.2.2. PROGRAMACIÓN

SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS

7

Aplica la metodología de los sistemas suaves, en el III, IV y el V estadío, a nivel empresarial o social.

La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): III Estadío: Definición Básica.

Portafolio (T)

Informe de visita de campo:

análisis de los estadios de la

metodología de sistemas suaves

(IN)

8

La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): IV Estadío: Elaboración de modelos conceptuales- visita a empresa de tecnología de información.

9 La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): V Estadío: Comparación de 4 vs. 2.

10 Examen parcial (EP)

(Del 02 al 07 de noviembre)

4.3. TERCERA UNIDAD: ESTADÍO VI Y VII DE LA METODOLOGÍA DE SISTEMAS SUAVES

4.3.1. DURACIÓN: 7 semanas (09 de Noviembre al 23 de Diciembre )

4.3.2. PROGRAMACIÓN

SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS

11 Aplica la metodología de sistemas suaves a nivel empresarial y/o social.

La metodología de sistemas suaves en acción: el aprendizaje mediante la aplicación de casos.

Portafolio (T)

Informe final de desarrollo de la metodología de sistemas suaves

(IN)

12

Aplica la metodología de los sistemas suaves, VI y VII estadío, en problemas empresariales y/o sociales.

La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): VI Estadío: Cambios factibles y deseables.

13 La Metodología de Sistemas Suaves (SSM): VII Estadío: Implantación de los cambios en el mundo real.

14

Aplica los arquetipos sistémicos en problemas empresariales y/o sociales.

Arquetipos Sistémicos: 1. Compensación entre proceso y demora. 2. Límites del crecimiento. 3. Desplazamiento de la carga.

15 Arquetipos Sistémicos: 4. Caso especial de desplazamiento de la carga. 5. Erosión de metas. 6. Escalada. 7. Éxito para quien tiene éxito.

16

Examen final (EXF) (Del 14 al 19 de diciembre)

17

REZAGADOS Y RECUPERACIÓN DEL EXAMEN FINAL (Del 21 al 23 de diciembre)

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4.4. ACTITUDES - Demuestra proactividad - Integridad - Creatividad - Cultura emprendedora

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

- Métodos de proyectos - Método de visita de campo - Método activo cooperativo - Método algorítmico - Método basado en problemas

VI. MEDIOS Y MATERIALES

- Medio visual (artículos periodísticos, papelógrafos, fichas de trabajo). - Medio audiovisual. - Documentos impresos y manuscritos: folletos y guía de visita. - Documentos audiovisuales e informáticos: videos, CD, DVD, recursos electrónicos. - Material Manipulativo: módulos didácticos, módulos de laboratorio. - Equipos: Proyector multimedia.

VII. EVALUACIÓN

La evaluación constituye un proceso integral, continúo y sistémico que abarca el progreso

académico del estudiante; en tal sentido, el diseño de evaluación contiene los productos

académicos que se deberán presentar durante el desarrollo de la experiencia curricular.

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDADES PRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO PESO

%

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

I Portafolio T 20%

20%

Lista de cotejo

Informe IN 20% Rúbrica

Comprensión de Lectura CL 60% Cuestionario/Rúbrica

II

Portafolio T 20%

30%

Lista de cotejo

Informe IN 20% Rúbrica

Examen Parcial EP 60% Cuestionario/Rúbrica

III

Portafolio T 20%

50%

Lista de cotejo

Informe IN 20% Rúbrica

Examen Final EXF 60% Cuestionario/Rúbrica

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.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1=0.6*CL+0.2*T+0.2*IF X2=0.6*EP+0.2*T+0.2*IF X3=0.6*EXF+0.2*T+0.2*IF

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

- Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

- Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.

- El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.

- Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).

- El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será calificado con nota cero (00).

- El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de biblioteca

TEXTO

Ackoff, R. (2002). El paradigma de Ackoff una administración sistémica. México: Limusa. John Wiley y Sons

Ayuso, C. (2006). Simulación mediante dinámica de sistemas de una unidad logística. Madrid: Ministerio de Defensa, Secretaría General Técnica.

658.404 H81 EJ. 2

Brian, W. (1993). Sistemas: Conceptos, Metodologías y Aplicaciones. México: Megabyte,

658.5 C82 EJ. 3 Cedillo, M. & Sánchez R. (2008). Análisis Dinámico de Sistemas Industriales. México: Trillas.

005.33 C51 Checkland, P. (1994). La metodología de sistemas suaves en acción. [s.l.]. MEGABYTE

658.05 B22 Chiavenato, I. (2006). Introducción a la Teoría General de la Administración.(7ª. Ed). Colombia: McGraw-Hill/ Interamericana.

658.4038011 A48

Gordillo, F. & ARACIL, J. (1997). Dinámica de Sistemas. España: Torrejón de Ardoz y Alianza

Senge, M. (2005). La Quinta Disciplina en la práctica. Estrategias y herramientas para construir la organización abierta en el aprendizaje. Argentina: Granica.

FINAL (XF)

XF=0.20*X1+0.30*X2+0.50*X3