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Síntesis A través del presente trabajo se pretende investigar los aspectos relevantes referentes al desarrollo del turismo en comunidades originarias del Chaco salteño. Para esto fue necesario definir aspectos relacionados a los conceptos fundamentales del turismo que permiten dar marco al tema y poder elaborar las pautas finales que permitan a las comunidades de la región establecer la actividad turística como una actividad económica secundaria capaz de generar beneficios para los pobladores. Algunos de los conceptos que fueron tenidos en cuenta, fueron los de sostenibilidad y planificación. Se definen, ambos, como elementos fundamentales para el desarrollo del turismo. Concebidos, ambos, con la necesidad de aprovechar al máximo los recursos propios de la comunidad sin dañarlos o comprometerlos para generaciones futuras. El propósito de esta investigación es poder generar pautas que puedan ser tomadas por las comunidades originarias, con ciertas características, para tomar al turismo como una actividad que puede ser desarrollada por los miembros de la comunidad, por iniciativa propia, para generar nuevas fuentes de ingresos, puestos de trabajo, intercambio intercultural, revalorización de la cultura y recursos autóctonos, promover otras actividades en la zona y demás que reactiva los valores de la comunidad.

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Síntesis

A través del presente trabajo se pretende investigar los aspectos

relevantes referentes al desarrollo del turismo en comunidades

originarias del Chaco salteño. Para esto fue necesario definir

aspectos relacionados a los conceptos fundamentales del turismo

que permiten dar marco al tema y poder elaborar las pautas finales

que permitan a las comunidades de la región establecer la

actividad turística como una actividad económica secundaria capaz

de generar beneficios para los pobladores.

Algunos de los conceptos que fueron tenidos en cuenta, fueron los

de sostenibilidad y planificación. Se definen, ambos, como

elementos fundamentales para el desarrollo del turismo.

Concebidos, ambos, con la necesidad de aprovechar al máximo los

recursos propios de la comunidad sin dañarlos o comprometerlos

para generaciones futuras.

El propósito de esta investigación es poder generar pautas que

puedan ser tomadas por las comunidades originarias, con ciertas

características, para tomar al turismo como una actividad que

puede ser desarrollada por los miembros de la comunidad, por

iniciativa propia, para generar nuevas fuentes de ingresos,

puestos de trabajo, intercambio intercultural, revalorización de

la cultura y recursos autóctonos, promover otras actividades en la

zona y demás que reactiva los valores de la comunidad.

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Se determinó una comunidad específica para delimitar el tema y

encauzar las pautas basadas en le experiencia y el estudio de la

comunidad elegida: Comunidad Wichi del La Misión Chaqueña. Para

llevar a cabo este estudio, fueron necesarias varias entrevistas

en profundidad con miembros de una comunidad, dirigidas a que

estos contaran los aspectos fundamentales de su comunidad con el

objetivo de conocer la localidad, sus necesidades, sus

experiencias, sus actividades, su patrimonio y sus recursos.

Finalmente con los conceptos aplicados, las entrevistas

conseguidas, la revisión de la literatura se logró completar los

objetivos planteados para este proyecto. Se logró establecer una

serie de pautas que pueden ser tomadas, no solo por la comunidad

de análisis, sino por otra comunidad originaria, que vea al

turismo como una actividad que necesita de la participación

consensuada de los miembros de la comunidad, una planificación,

una estructura, pero sobre todo, que vean al turismo como una

posibilidad de abrirse a la sociedad, compartir sus costumbres y

tradiciones, dando la oportunidad de un intercambio y

revalorización de su cultura.

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Logros

La realización del proyecto de graduación resulta el final de mi

carrera universitaria por lo que en este se verán aplicados los

conceptos que más me interesaron del transcurrir de la carrera.

Fue necesario para la redacción de este proyecto el empleo de

muchos de los conceptos brindados por los profesores a lo largo de

diferentes cursadas, todos estos conceptos me permitieron no solo

elaborar esta investigación, sino darle dirección a mi carrera.

Por otro la investigación y el estudio de caso, me llevaron a

descubrir que no siempre la teoría aprendida es aplicada a los

casos de manera efectiva, causando daños a las comunidades, que a

pesar de la voluntad, recursos y la buena predisposición de los

emprendedores.

Creo que las pautas generadas como consecuencia de la

investigación de este proyecto son un aporte importante a ser

tenido en cuenta para el desarrollo del turismo, no solo en

comunidades originarias del chaco salteño, sino en todo lugar

donde se involucren los recursos culturales, naturales e

históricos de sus habitantes y entorno.

Este proyecto queda abierto a ser ampliado por otros alumnos de

turismo y otras disciplinas que se interesen en vetas no tenidas

en cuenta, en aspectos desarrollados, en comunidades en

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situaciones similares o como puntapié para nuevos proyectos.

La descripción existente del pueblo Wichi, y en particular de la

comunidad de La Misión Chaqueña resulta interesante para ser

tomada y llevada a la necesidad de cualquier otro proyecto.

Espero que mi proyecto aporte al turismo opciones para su

desarrollo sustentable y planificado y pueda ser aplicado por

cualquier comunidad que desee un progreso, un adelanto y una

planificación de sus actividades turísticas.

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Introducción

El propósito del presente proyecto de graduación es la descripción

de la comunidad Wichi de La Misión Chaqueña y la formulación de

pautas que permitan el desarrollo sustentable y planificado del

turismo en comunidades con características similares a la

descripta.

El tema surge a partir de una tenencia en los últimos tiempos

respecto de nuevas formas de hacer turismo, caracterizado por un

contacto más directo con la naturaleza y la comunidad, que a pesar

de una mínima planificación del destino por parte de los miembros

de las comunidades, se ven aplastados por las necesidades de los

turistas.

Es por eso, que tras elaborar una investigación, a través de la

aplicación de diferentes métodos de recolección de datos, como

entrevistas, confección de mapas y análisis del material

fotográfico, se logra una descripción completa de la comunidad

objeto.

El análisis de la información obtenida, teniendo en cuenta los

fundamentos de la disciplina que engloban el caso, llevan a la

elaboración de una serie de pautas para poder desarrollar el

turismo sustentable y planificado, en base a la participación de

la comunidad en las actividades turísticas.

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Por otro lado este proyecto, con su generación pretende establecer

la importancia que tienen las comunidades originarias y su

preservación. Además de la protección de los recursos naturales

con los que trabajan. Esto quiere decir, generar conciencia, no

solo en los turistas, en la comunidad local sino también en las

autoridades regionales del valor de implementar planes de

desarrollo sustentable para las localidades, que les permitan su

progreso resguardando el recurso histórico y natural que

representan.

Desarrollado en siete capítulos, que contienen los conceptos

fundamentales referentes a la disciplina, la descripción del

pueblo Wichi, en particular de la comunidad de La Misión Chaqueña

y la formulación de pautas para el desarrollo sustentable y

planificado del turismo, este proyecto de graduación se dedica a

establecer la importancia de la aplicación de un plan sustentable

de desarrollo que incluya la participación de los miembros de la

comunidad en cada una de las decisiones.

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Declaración Jurada

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Índice

Síntesis ..............................................................................................................................1

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Índice

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Índice de figuras.

Figura 1. Esquema del sistema turístico…………………………………… 19

Figura 2. Esquema del sistema turístico con la participación de la comunidad……………………………………………………………… 35

Figura 3. El triangulo de la sostenibilidad………………………… 39

Figura 4. Componentes de un plan turístico…………………………… 67

Figura 5. Mapa de ubicación de la cultura Wichi……………… 77

Figura 6. Mapa de ubicación de comunidad de La Misión Chaqueña …………………………………………………………………………………………………………………… 89

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Índice de tablas

Tabla 1: Guía temática para la entrevista 88

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Introducción

El título que engloba la idea que se desarrollará a lo largo de

este Proyecto de Graduación es el turismo en comunidades

originarias del Chaco salteño.

A lo largo del proyecto, con una investigación cualitativa,

material bibliográfico y entrevistas en profundidad, se pretende

conocer como es la planificación turística de la comunidad, basado

en la experiencia turística desarrollada en la misma y teniendo en

cuanta que se trata de una localidad cuya actividad principal es

la agricultura, pesca, recolección y la producción de artesanías,

además de tratarse de una comunidad originaria de nuestro país.

Para entender la elección de este tema, hay que poner énfasis en

el constante crecimiento del turismo en Argentina, pero más aun en

el cambio radical que se esta dando en los intereses particulares

de las personas que deciden hacer turismo, que han mostrado una

inconfundible atracción por el turismo alternativo.

La tendencia de estos últimos tiempos con respecto al turismo

muestra la preferencia por el contacto con la naturaleza y la vida

al aire libre, algo totalmente diferente a las formas de turismo

tradicional. El turista siente que sus necesidades no son del todo

satisfechas en los tradicionales balnearios o históricos centros

turísticos urbanos, por lo tanto la mejor alternativa es la nueva

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tipología de turismo no tradicional o turismo alternativo.

Dentro de este tipo de turismo se dan varias modalidades que se

clasifican tendiendo en cuanta las diferentes actividades que se

realizan, los entornos propicios para tales actividades y el grado

de compromiso de la comunidad en las actividades turísticas. Una

de estas modalidades, objeto de este proyecto, es el turismo

étnico.

Teniendo en cuenta el desarrollo del turismo étnico en la

Argentina y tomando como caso de estudio la comunidad Wichi en el

Chaco Salteño de la Misión, se analizará el proyecto generado e

impulsado por la Asociación Kajtus, compuesta por un grupo de

familias de la comunidad y a la comunidad en cuestión. Se busca a

través de este análisis, la generación de pautas que permitan a la

comunidad el desarrollo del turismo como una actividad

complementaria y sustentable, que genere a su vez beneficios

económicos, sociales y culturales, traducidos en una experiencia

de intercambio cultural basada en el respeto.

Claramente este trabajo permitirá conocer, a través de un caso,

las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi,

tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y

la importancia de preservar los recursos culturales de nuestro

país, a través del aprovechamiento planificado de los recursos con

los que cuenta la comunidad.

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El desarrollo de esta investigación y estudio de caso permitirán

establecer pautas de acción, que podrán ser tomadas, no solo por

la comunidad Wichi de La Misión, sino por otras comunidades o

poblaciones locales, que vean las oportunidades de desarrollo que

trae consigo el turismo, no solo generando beneficios económicos

para los miembros de la comunidad, sino, como la ocasión para el

intercambio cultural y sobretodo dar a conocer sus costumbres y

tradiciones a otras personas que se muestren interesadas.

Para que este intercambio se de de manera positiva y no intervenga

en las actividades rutinarias de una comunidad originaria, es

necesaria una planificación sustentable, que permita aprovechar el

patrimonio cultural y natural sin dañar el entorno y preservarlo

para generaciones futuras, que además incluya, no solo en el

proceso de armado de las políticas de desarrollo, sino en las

actividades propuestas a los miembros de la comunidad en cuestión.

Con los resultados de la investigación, la comunidad, el municipio

y la provincia de Salta podrán implementar los modelos de

desarrollo planteados, basándose en la necesidad de las

comunidades indígenas de la región de dar a conocer su cultura,

ser reconocidos como pobladores del país y tenidos en cuenta en

planes de desarrollo.

Estas pautas de desarrollo sustentable del turismo en comunidades

podría implementarse a nivel regional e incluso a nivel nacional,

teniendo en cuanta la gran cantidad de pobladores indígenas

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distribuidos en distintos lugares de la Argentina y teniendo en

cuanta sus precarias condiciones de vida, por lo que el ingreso

que representa una actividad turística les permitiría acceder a

una mejor calidad de vida.

Por otro lado este proyecto, con su generación pretende establecer

la importancia que tienen las comunidades originarias y su

preservación. Además de la protección de los recursos naturales

con los que trabajan. Esto quiere decir, generar conciencia, no

solo en los turistas, en la comunidad local sino también en las

autoridades regionales del valor de implementar planes de

desarrollo sustentable para las localidades, que les permitan su

progreso resguardando el recurso histórico y natural que

representan.

Hoy en día el turismo es una de las actividades que genera

importantes ingresos en los países, por lo que resulta de gran

relevancia estudiar al turismo como un fenómeno espacial, social y

económico desde todos los puntos de vista. Dicho estudio, debe

incluir los intereses de los turistas, los beneficios que reciben

las comunidades locales, el desarrollo económico que trae

aparejado la actividad, la posibilidad de planificar el turismo de

una manera sustentable, que permita aprovechar los recursos

naturales, históricos, culturales de una localidad sin generar

impactos irreversibles que imposibiliten a las generaciones

futuras su disfrute y explotación.

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El proyecto de graduación consta de siete capítulos, en los que se

desarrollaran los conceptos necesarios para cumplir con los

objetivos propuestos para el mismo.

En el primer capítulo se describen las etapas que se seguirán para

llegar a los resultados pretendidos y planteados en la

introducción. Además, se encontrará en este capítulo las

metodologías empleados para la recolección de datos.

En el segundo capítulo se definirán los conceptos fundamentales

para establecer un marco teórico al proyecto, es así, como la

conceptualización de turismo, sistema turístico, la diferenciación

entre turismo de masas y turismo alternativo, una breve historia

del turismo en Argentina, la enumeración de las modalidades de

turismo, y la definición de Turismo Étnico y de Turismo

Comunitario, permiten enmarcar el posterior desarrollo de este

proyecto.

En el tercer capítulo, se desarrollarán conceptos específicos que

llevaran a la propuesta de pautas de desarrollo sustentable del

turismo. Es en este capitulo, donde se describe, el desarrollo

turístico sustentable, el desarrollo endógeno, los indicadores

turísticos, los impactos generados por la actividad turística, la

relación entre el turismo y la antropología y entre la actividad

turística y la comunidad y el ordenamiento territorial, se

terminan de definir los aspectos mas relevantes para la propuesta

final de pautas de desarrollo turístico de la comunidad.

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El cuarto capítulo de este proyecto de graduación presenta los

conceptos de planificación turística de manera profunda, la

definición de los componentes que se deben tener en cuenta en la

planificación de un destino y las maneras de planificar un destino

con atracciones culturales.

En el quinto capítulo se presentan las características del pueblo

Wichi, objeto del estudio.

Por medio de entrevistas en profundidad, en el sexto capítulo se

analizará los aspectos significativos de la comunidad Wichi de La

Misión Chaqueña. Para este análisis, se evaluarán su ubicación

geográfica, el entorno natural, los factores climáticos, los

recursos con los que cuenta la comunidad, las vías de acceso y su

estado, y los servicios de agua, desagüe y luz. Con este análisis

se conocerá a la comunidad, lo que permitirá generar, ya en el

séptimo capitulo pautas que permitan a la comunidad el desarrollo

del turismo como una actividad complementaria, planificada y con

la participación de sus miembros.

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Capítulo 1. Metodologías de investigación

Para el desarrollo del siguiente proyecto es importante determinar

ciertos conceptos relacionados con el proceso de investigación, su

tipología y las metodologías para abordar la información.

En primera instancia se define esta investigación como un estudio

de caso, entendido según Anguera (1987, p.21) como “el examen en

profundidad de diversos aspectos de un mismo fenómeno”. Este

método consiste en la búsqueda de soluciones y el análisis de un

problema dentro de un grupo de carácter real. Se dice de carácter

real ya que se extrae de la experiencia de los integrantes del

grupo, lo que implica una actividad constante de los componentes.

(Pérez Serrano, 1994)

Lo que se busca con este método de estudio es la descripción de

una comunidad, con el objetivo de descubrir las características

del grupo estudiado, a través de las experiencias de sus

componentes.

Pérez Serrano (1994) establece que el método del estudio de caso

puede contemplar diferentes perspectivas: como modalidad de

formación de profesionales o estudiantes, como modalidad de

investigación educativa y como un instrumento de conocimiento de

un sujeto o realidad única, con la finalidad de diagnostico,

terapia u orientación.

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Para este proyecto de investigación se adoptará el segundo enfoque

con el objetivo de comprender los datos actuales. En este enfoque

se consideran diversos diseños en el estudio de casos. El concepto

empleado para este proyecto será el descriptivo, ya que permite

“una descripción rica y densa del fenómeno del objeto de estudio”

(Pérez Serrano, 1994, p.104), lo que responde a los objetivos de

este proyecto de graduación.

Se siguieron los siguientes pasos para obtener una investigación

ordenada y provechosa.

• Etapa inicial: se realiza una lectura previa del caso, con el

objetivo de familiarizarse con el mismo. Se logra así, un

conocimiento básico del caso, sus cuestiones fundamentales y los

problemas que se presentan.

• Segunda etapa: se obtienen los datos necesarios, con

diferentes métodos de recolección de datos, teniendo en cuenta los

objetivos planteados.

Se inicia esta etapa con la elaboración de un marco teórico que

permite conceptualizar, desde la disciplina, ciertos aspectos

fundamentales que luego permitirán el análisis del caso.

En los capítulos 2, 3 y 4 se encuentran conceptualizados muchos de

aspectos referentes a la disciplina, necesarios para entender

desde el Turismo, el caso propuesto.

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Por otro lado en esta etapa se realizan entrevistas en profundidad

a Roberto Díaz, antiguo poblador de la comunidad objeto, de origen

Wichi y miembro de la Asociación Kajtus y a Eleonora Roncoroni,

miembro de la Asociación Kajtus y comercializadora del producto de

turismo étnico con la finalidad de obtener información de primera

mano de los participantes del caso. Para la misma se formula una

lista completa de temáticas a abordar, que sirvan como guía para

la obtención de datos.

Otro de los objetivos fundamentales de esta entrevista es conocer

los recursos con los que cuenta la comunidad para ser aprovechados

por la actividad turística. De esta manera, poner en valor

turístico y ofrecer diversas posibilidades a los visitantes.

El resultado de esta entrevista, el análisis de la información

obtenida y su procesamiento de la misma se verán plasmados en el

capítulo 6.

Además de emplear la entrevista como método para la recolección de

datos, se elaboraran mapas de ubicación, que permitan establecer

localización, vías de accesos y límites.

Por otro lado resultan de interesante el material fotográfico,

brindado por Roberto Díaz, donde quedan expresados aspectos

importantes, como la forma de las viviendas, los recursos con los

que cuentan, las vestimentas usadas por los habitantes de la

comunidad, la elaboración de artesanías, la relación de los

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pobladores con los visitantes, las actividades diarias de la

comunidad. Son importantes ya que plasman estos aspectos y ayudan

a comprender el estilo de vida de la comunidad.

El material fotográfico donado se encuentra en el cuerpo c del

proyecto.

• Tercera etapa: en esta ultima etapa se realiza una análisis

de la información obtenida, se la enmarca dentro de los conceptos

contenidos en el marco teórico y se procede a la formulación de

las pautas finales, objetivo de este proyecto de graduación. Esta

etapa se encuentra desarrollada en el capítulo final de este

proyecto.

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Capitulo 2. Definiciones preliminares

2.1. Aspectos generales del Turismo

Principalmente, se debe establecer que el turismo, según la

Organización Mundial del Turismo (OMT) se define como las

“actividades que realizan las personas durante sus viajes y

estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un

período de tiempo consecutivo inferior a un año con fines de ocio,

por negocios y otros motivos” (1999).

En este sentido, queda claro que el turismo involucra el traslado

de personas fuera de sus hogares o lugares de residencia, con el

objetivo de esparcimiento, conocimiento -entre otras motivaciones-

hacia destinos que les ofrecen la posibilidad de realizar

diferentes actividades que satisfagan dichos motivos de viaje.

Asimismo comprende los lugares donde alojarse, el transporte, no

solo para llegar al destino, sino para movilizarse dentro de él y

lugares donde comer, esencialmente. Forman parte del sistema

turístico, también, la infraestructura del destino y los servicios

básicos. Cada uno de estos elementos se interrelacionan entre si,

generando de esta manera, productos turísticos que satisfacen las

necesidades de ocio de la demanda.

Para esta investigación resulta significativo establecer la

definición de turismo ya que da marco a la actividad que se

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desarrolla la Asociación Kajtus. Se trata de una asociación sin

fines de lucro formada por familias que pertenecen a la comunidad

Wichi, cuyo objetivo principal es dar a conocer su cultura y su

entorno, y una de las maneras empleadas, es a través de programas

de turismo intercultural, que consisten en viajes a la comunidad,

actividades con los pobladores locales y un profundo intercambio

cultural entre los visitantes y los residentes.

Según la OMT, el turismo:

Se ha convertido en uno de los sectores socioeconómicos

importantes del mundo, y ha venido creciendo de forma

interrumpida a una tasa media anual de 4-5% durante la segunda

mitad del siglo XX. La combinación de turismo internacional e

interno está hoy día reconocida como la mayor industria del

mundo…El turismo es ya una actividad importante en muchos

países grandes y contribuye entre un 5 y un 10% al PIB

nacional… En muchos lugares donde el turismo constituye todavía

un sector menor, se está expandiendo rápidamente y adquirirá

mayor importancia en el futuro. (1999, p. 15).

Estos datos convierten al turismo en una actividad de suma

importancia, sobre todo para los países o regiones que aun se

encuentran en vías de desarrollo, que podrían basar su economía en

el ingreso de turistas. Por otro lado, queda claro que el turismo,

en la actualidad, es una actividad rentable para cualquier región

que emprenda su desarrollo, lo elemental es generar conciencia de

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la sustentabilidad en la realización de las actividades y de

implementar la planificación turística.

Resulta de interés destacar las motivaciones de los turistas, que

son clasificadas por la OMT (1999) en motivaciones personales,

familiares y sociales. Mientras que la primera comprende la

necesidad de conocimiento y de contacto con la naturaleza y su

entorno, las familiares alcanzan la necesidad de encontrar un

cierto estilo de vida familiar que la vida cotidiana impide; y

finalmente las sociales son las que se relacionan con necesidad de

imitación y la de singularidad o distinción del grupo.

Tanto las necesidades como las motivaciones establecen tipologías

de viajes y de personas que viajan. En el caso especifico que se

estudiará a lo largo de este proyecto, las motivaciones están

relacionadas con la posibilidad de conocer una cultura y un

entorno diferente al habitual, con el agregado de ser una

comunidad originaria de la región del Chaco salteño.

Por otro lado, debe mencionarse, que teniendo en cuenta las

necesidades y los comportamientos de los turistas, y la

clasificación de perfiles psicofísicos de Stantly Plog (1977), se

establecen tres tipos de turistas:

Los denominados psicocéntricos o de extremos conformistas, se

trata de personas introvertidas que gustan, en su mayoría, de

cosas sencillas y que realizan actividades turísticas por

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conformismo social o por hábito adquirido. Conciben el turismo

como descanso y recreo. Se desplazan hacia zonas turísticas muy

desarrolladas, seguras, relacionando los elementos de sol, agua y

espacios naturales. Planifican fundamentalmente su viaje desde su

lugar de residencia y no admiten cambios durante el desarrollo.

Normalmente, compran paquetes de viajes programados por empresas

especializadas y suelen elegir destinos cercanos o con una cultura

con conductas similares a las propias.

Por otro lado, los turistas de perfil alocéntrico o impulsores se

caracterizan por ser extrovertidos y seguros de sí mismos; son

personas complejas y que realizan actividades constantemente y

valoran la libertad y la independencia. Conciben el turismo como

una acumulación de experiencias basadas en la aventura y en el

riesgo, para lo cual planifican mínimamente el viaje. Los destinos

turísticos que eligen son alejados de su lugar de residencia.

Finalmente, los turistas denominados mediocéntricos, actúan entre

los extremos anteriores distinguiendo entre dos tipos de turistas:

• Mediocéntrico de tendencia psicocéntrica: Son las personas

denominadas turistas convencionales, que coincide con el típico

turista de masas cuyo motivo del viaje es el descanso, la

relajación y la satisfacción que ofrecen los contactos familiares

y amistades, y en donde la salud es un elemento importante para

este turista. Concibe el turismo como huida del lugar de

residencia, mezclando un conjunto de actividades, en contacto con

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la naturaleza, con el sol, el mar, la tranquilidad del espacio

rural, la satisfacción corporal, las compras, la diversión, los

elementos culturales tópicos, museos, monumentos, parques

temáticos, casco histórico y contacto con las personas del lugar

de destino. Los destinos elegidos son espacios muy desarrollados

turisticamente de culturas similares y cercanos a su lugar de

residencia.

• Mediocéntricos de tendencia alocéntrica: Son turistas con

intereses especiales porque conciben el turismo como el desarrollo

de sus aficiones y entretenimientos, muy relacionados con

actividades deportivas o de esfuerzo físico, asumiendo deseando

nuevas experiencias y aventuras, siempre y cuando el riesgo este

controlado. Los destinos turísticos son exclusivos para el

desarrollo de sus actividades, relacionados con las montañas y los

elementos naturales.

2.2. El sistema turístico

Es importante determinar al turismo como un sistema cuyos

componentes se relacionan, generando así la actividad turística.

Los componentes principales del sistema son la demanda, es decir

los turistas que llegan con necesidades, expectativas,

motivaciones y con el requerimiento de satisfacerlas con la mayor

calidad posible y la oferta, conformada por las atracciones,

transportes, servicios de alojamiento, otros servicios y

promociones que se generan en un destino turístico.

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Según Roberto Boullon (1997), se entiende por sistema turístico a

todo el conjunto de relaciones que surgen a raíz de los viajes de

los turistas con el entorno que visitan. El funcionamiento del

sistema se origina en el encuentro de la oferta con la demanda.

Boullon define a la demanda turística como la suma de bienes y

servicios solicitados por los consumidores. Se tiene en cuenta

para la contabilización de la misma, no sólo la cantidad de

turistas que ingresan a un destino sino también los ingresos que

generan estos mismos al destino. Por otro lado, la oferta

turística es definida como los servicios que son ofrecidos a los

turistas a un precio dado. La oferta turística está integrada por

los servicios que suministran los elementos de la planta turística

y por algunos bienes no turísticos.

Como fue mencionado anteriormente, forman parte también, del

sistema turístico la infraestructura, constituida por el

transporte, sistemas de comunicación, sanidad y servicios de

energía. Y finalmente la superestructura turística que comprende

todos los organismo especializados, tanto públicos como privados,

encargados de optimizar el funcionamiento de cada una de las

partes que integran el sistema así como armonizar sus relaciones

para facilitar la producción y venta de los múltiples servicios

que componen el producto turístico.

Las atracciones forman parte fundamental del sistema turístico,

ubicándose en el esquema como parte de la oferta turística. Según

Leiper (1990) son los viajeros quienes se desplazan hacia los

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destinos turísticos ya que es allí donde se encuentran las

atracciones que desean conocer. En este punto, resulta de

relevancia mencionar que en el caso del producto turístico

propuesto por la Asociación Kajtus, además de contar con

atractivos naturales formados por la geografía de la zona, cuenta,

con atractivos culturales, conformados por el folklore, la

cultura, las tradiciones de una comunidad originaria, que resultan

aun más atrayentes.

A continuación podrá observarse un esquema que deja clara la

interacción entre los componentes del sistema turístico.

Figura

1.

Esquema

del

Sistema

turísti

co

Elabora

ción

propia.

Fuente

Boullon

R.

(1997)

Planifi

cación

del

espacio turístico México DF: Trillas

2.2.1. Oferta turística

Se denomina oferta turística al conjunto de productos y servicios

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asociados a un determinado espacio geográfico y socio-cultural,

que poseen un determinado valor o atractivo turístico que es

puesto a disposición del público. Se distinguen en este concepto a

los recursos turísticos, que son elementos relacionados o

pertenecientes a la naturaleza, la historia o la cultura de una

determinada zona geográfica o lugar y que está dotado de una

determinada potencialidad turística.

Es conveniente reconocer las características de la oferta

turística; en primer lugar la producción de servicios se realiza

en un lugar geográficamente determinado y no pueden ser

transportados. Los consumidores deben trasladarse a los lugares

donde se producen estos servicios. Por otro lado los recursos

turísticos están determinados por atractivos naturales y

culturales que no prestan utilidad en el mercado si no son puestos

en valor y explotados.

Forma parte además de la oferta turística, la planta turística;

que se trata de las instalaciones o efectos necesarios para la

producción y prestación de servicios específicamente turísticos.

Comprende las empresas, la información turística, el señalamiento

turístico, entre otros.

Además, el equipamiento turístico, eje de funcionamiento de la

actividad turística moderna, está constituido por empresas o

instalaciones que producen un conjunto de servicios de primera

necesidad para el turista, es decir, establecimientos de

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alimentación, hospedaje, agencias de viajes y empresas de

transporte.

Por otro lado, los servicios complementarios constituyen

prestaciones dan lugar a la satisfacción de las necesidades de los

turistas, como son la redes cloacales, la gestión de residuos, los

medios de comunicación, el sistema de salud, etcétera. (OMT, 1998)

2.2.2. Demanda turística

Se define como demanda turística al conjunto de atributos,

valores, servicios y productos que el los turistas requieren a los

operadores turísticos, para satisfacer determinadas necesidades de

esparcimiento, ocio, tiempo libre o vacaciones. (OMT, 1998)

La demanda se caracteriza por ser muy elástica a los cambios

económicos del mercado, como ejemplo a los precios, además es

sensible a las condiciones socio-políticas de los países y los

cambios de moda en el destino de los viajes y está condicionada

por la estacionalidad.

La demanda en el mercado turístico funciona sometida a la

influencia de un conjunto de factores; económicos, en primera

instancia, que son principalmente, la liquidez del mercado emisor

(el poder adquisitivo y la disponibilidad de dinero por parte de

los clientes), los niveles de precios que compiten entre sí

alrededor de distintos puntos geográficos próximos, la

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estacionalidad en los países o lugares receptores de turistas;

factores relativos a las unidades demandantes, relacionados con

los cambios de estación y su relación con los sistemas de

vacaciones en los países demandantes, los intereses cambiantes de

los públicos y las personas; la percepción que los públicos tienen

respecto del valor atractivo de determinadas zonas o puntos

geográficos; factores aleatorios, tales como los conflictos,

inestabilidades sociales y guerras, los accidentes y catástrofes

naturales y el impacto que estos eventos tienen en los medios de

comunicación y en la percepción de seguridad de los potenciales

públicos demandantes; factores relativos a los sistemas de

comercialización que incluye con calidad y extensión de los

esfuerzos y productos de comercialización; amplitud y focalización

de las estrategias de marketing; diversidad de los actores que

realizan marketing turístico alrededor de determinados productos y

lugares geográficos; y finalmente factores relativos a la

producción de servicios turísticos. (OMT, 1998)

2.3. El turismo convencional y el turismo alternativo

El modelo de turismo convencional, también denominado como turismo

de masas, es caracterizado por ofrecer productos estandarizados.

Dicho modelo se vio favorecido por la transformación de los de

medios de transportes, tales como el ferrocarril, el automóvil y

posteriormente el avión, que eran usados principalmente con fines

bélicos, era por eso que el viajar era un privilegio de ciertas

personas. Los elementos emblemáticos característicos de este

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modelo han sido el sol y la playa. Ello explica el hecho de que la

mayor parte de los destinos masivos del mundo sean los que se

localizan en zonas litorales. Así, el sol y la playa pasan a

formar parte del ideal de vacaciones. (Vera Rebollo, 1997)

En la década de los sesenta que el modelo turístico convencional

entró en crisis. Debido tanto a las altas concentraciones

geográficas de los turistas en espacios determinados, las grandes

diferencias culturales entre los anfitriones y los turistas, la

marginación social y económica del anfitrión, los efectos

ecológicos perniciosos que derivan de todo ello, como a cambios en

los gustos del turista que emerge un modelo alternativo, que trajo

consigo una distribución de la oferta en el territorio y la

incorporación de nuevos espacios para el desarrollo del turismo

como el espacio natural o el rural. (Bringas y Gonzales, 2004)

El turismo alternativo puede ser definido como aquel que es

coherente con los valores sociales, naturales y comunitarios que

le permiten tanto al turista como al residente local disfrutar de

una interacción fundamentada en una serie de experiencias

compartidas entre ambos. (Bringas et al., 2004)

Este tipo de turismo es también concebido como un factor de

desarrollo sustentable, en este sentido, se orienta hacia la

inversión en capital humano y un comportamiento activo del

turista, trata de desarrollar y mantener una comunidad y el

ambiente de tal manera que el desarrollo de actividades turísticas

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sea viable y que no degrade o altere al ambiente circundante.

Básicamente fija sus objetivos orientados a la viabilidad

económica e institucional, la sensibilidad hacia los entornos

socio-culturales y el respeto hacia los entornos naturales. Desde

su surgimiento ha tenido un crecimiento gradual y con una

constante preocupación para que los beneficios que generan las

actividades derivadas del turismo llegue a las comunidades

receptoras del flujo turístico. Por otro lado se intenta minimizar

los costos sociales y culturales que la actividad turística

genera. (Bringas et al., 2004)

2.4. El turismo en Argentina

En Argentina, el turismo comenzó con la tarea desarrollada por

Francisco Pascasio Moreno en el sur del país y desde ese momento

tuvo fluctuaciones entre momentos de gran crecimiento y épocas de

crisis. Según Noemi Wallingre (2007), la historia del turismo en

Argentina se desarrolla en tres etapas: Preturismo, (hasta 1810)

caracterizada por el aprovechamiento de la herencia de la cultura

indígena, prehispánica y el legado cultural español. Durante la

etapa del Turismo Industrial (desde el año 1810 hasta el año 2000)

se experimento un gran avance en los conceptos de turismo y

hotelería y su comercialización, se mejoraron en el país los

medios de transportes y la accesibilidad a los distintos puntos

turísticos, surgen los Parques Nacionales, el gobierno empieza a

tener mayor participación en las decisiones relacionadas con el

turismo, se crean instituciones que regulan la actividad, nace el

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concepto de ordenamiento territorial del turismo en el país,

creando conciencia de sustentabilidad y de preservación de los

recursos. Finalmente a los últimos 10 años se los encierra dentro

de la etapa de Posturismo, caracterizado por una gran evolución en

los conceptos de calidad, segmentación, diversificación de los

destinos y productos turísticos que se ofrecen, gran desarrollo de

los servicios destinados a los turistas y participación activa del

estado para el impulso y la promoción turística del país. Esta

etapa también es muy importante teniendo en cuenta la preservación

de los recursos naturales y culturales del país. (Wallingre, 2007)

Estas dos últimas etapas son las que interesan a los objetivos de

este proyecto, sobretodo por la evolución del desarrollo del

turismo en el país. En estos últimos años el crecimiento del

turismo receptivo se ha incrementado en un 9,7% (según las

estadísticas del INDEC en el año 2008, con respecto al 2007), y

con él las posibilidades de las localidades de sumar ingresos,

dando a conocer sus recursos.

En Argentina, en el año 2005 se reglamentó la Ley Nacional de

Turismo (Ley 25.997). En el primer artículo deja clara la

importancia del desarrollo del turismo para el país. Así, esta ley

busca el fomento, desarrollo, promoción y regulación de la

actividad turística y de los recursos, determinando mecanismos de

conservación, protección y aprovechamiento de los recursos y

atractivos del país, “resguardando el desarrollo sostenible y

sustentable y la optimización de la calidad, estableciendo los

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mecanismos de participación y concertación de los sectores público

y privado en la actividad”.

En el marco de esta ley, se crea la Secretaria de Turismo de la

Nación (SECTUR), el Instituto de Promoción Turística (INPROTUR) y

el Consejo Federal de Turismo, además se impulsa la creación del

Fondo Nacional de Turismo y un Programa Nacional de Inversiones

Turísticas, destinados a cumplir con los objetivos determinados

anteriormente.

Queda evidenciado con este punto los esfuerzos del Estado Nacional

por establecer normas de desarrollo turístico en el país y como la

misma ley expresa con conceptos de protección, calidad y

sustentabilidad.

2.5. Modalidades de turismo

Teniendo en cuenta las diferentes motivaciones que mueven a los

turistas a desplazarse y generar turismo, puede establecerse,

según la SECTUR diversas modalidades de turismo a diferenciar.

• Sol y playa: es la modalidad de turismo que aprovecha el

litoral costero de mares, ríos y lagos y las buenas

condiciones climáticas para la realización de actividades

recreativas y turísticas relacionadas al descanso y

diversión.

• Turismo Activo: en esta modalidad de turismo, la motivación

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principal es la práctica de actividades que requieren de un

contacto con la naturaleza y las expresiones culturales, con

el compromiso de conocer, respetar, disfrutar y participar de

la protección del patrimonio natural y cultural del sitio

visitado. Dentro de esta modalidad, se comercializan los

productos de Ecoturismo (cuya motivación es la observación e

interpretación de la naturaleza, generando mínimos impactos

negativos sobre el ambiente natural y cultural donde se

desarrolla, contribuyendo a su conservación), Turismo de

Aventura (realizado con el propósito de participar en

actividades en un ambiente natural suponiendo generalmente el

factor riesgo y cierto grado de destreza asociada a desafíos

personales) y Turismo Rural (son las actividades que se

desarrollan en establecimientos de ámbito rural, que permiten

al visitante conocer, compartir y aprender otras costumbres y

tradiciones, a través de actividades cotidianas, productivas

y culturales, sensibilizándolo sobre el respeto y valor de la

identidad cultural de las comunidades y pueblos rurales).

• Turismo Cultural: esta modalidad de turismo tiene como

motivación la contemplación y/o participación en forma activa

de las manifestaciones culturales de los pueblos a través de

un contacto directo con sus costumbres, su folklore, su arte,

su ideología, su lengua, su modo de ver el mundo y su

desarrollo. Dentro de esta modalidad, la SECTUR diferencia

diferentes modalidades dentro de las que se destaca al

Turismo Étnico (que se desarrollará en el siguiente

subcapítulo), Turismo Religioso (desplazamiento de personas

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con el objeto de visitar lugares santos, centros de

peregrinaje, basílicas, iglesias, catedrales, monasterios y/o

asistir a encuentros y festividades religiosas), Turismo

Urbano (desarrollados en núcleos urbanos considerados puntos

de entrada a las regiones o zonas turísticas. Son lugares de

concentración de servicios, cuentan con sus propias

atracciones y suelen ser sede de importantes negocios,

congresos y convenciones), Fiestas Populares y Artesanías

(Las artesanías auténticas, ceremonias y festividades típicas

y trajes tradicionales, suelen despertar especial interés en

muchos turistas convirtiéndose en una fuente importante de

ingresos para los residentes de la zona), Turismo Idiomático

y Educativo (Los programas de estudio e intercambio cultural

encuadran a personas que tienen interés por visitar otros

países, sus instituciones y reunirse con residentes del

lugar, con el objeto de ampliar sus conocimientos de cultura

general e idiomas) y Circuitos Productivos y Gastronomía

(generado por el objeto conocer las distintas producciones

regionales y/o degustar la gastronomía típica de la zona).

• Turismo Científico: Es una modalidad de turismo que procura

el conocimiento del mundo natural conjugando la ciencia

académica y la educación ambiental con el fin de satisfacer

necesidades culturales, educativas y recreativas de los

turistas. Asimismo, tiene la particularidad de que los

turistas comparten el trabajo de investigadores de campo con

el propósito de aprender de ellos. En este punto se

diferencian diferentes productos como el Turismo Arqueológico

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(que tiene por objeto conocer, interpretar y reflexionar

sobre el presente de una zona o región a través de los restos

materiales que legaron los habitantes del pasado), el

Turismo Geológico (que tiende a revalorizar, difundir y

obtener conocimiento de los sitios, zonas y regiones

geológicas, mediante la exploración del terreno a pie o

utilizando los medios de transporte que se adecuen a las

características de los mismos), el Turismo Minero (trata de

difundir y obtener conocimiento de los sitios, zonas y

regiones mineras y geológicas, mediante la exploración de

minas activas e inactivas, a pie o utilizando los medios de

transporte que se adecuen a las características de los

mismos) y el Turismo Paleontológico (que consiste en conocer,

interpretar y reflexionar sobre el pasado de una región

geográfica a través de los restos de flora y fauna

fosilizada).

• Turismo de Salud: Es la modalidad de turismo cuya motivación

principal es el cuidado del cuerpo, ya sea por motivos de

salud o simplemente por el deseo de mejora física, pudiendo

estar combinado con otras motivaciones secundarias teniendo

en cuenta esto se distingue al Turismo Termal (que consiste

en el desplazamiento de los turistas hacia centros de aguas

termales con fines curativos, preventivos o recuperación de

hábitos saludables, ruptura con la rutina y disminución de

estrés) y a los viajes turísticos de Medicina, Salud y

Belleza (cuyo objetivo es el aprovechamiento de los últimos

adelantos tecnológicos relacionados con la medicina y la

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estética, y contempla la realización de tratamientos de

rehabilitación, fertilización y belleza, consultas e

intervenciones quirúrgicas).

• Turismo de Deporte: Es la modalidad de turismo cuya principal

motivación es la práctica de algún deporte (golf, polo, pesca

deportiva, caza, deportes invernales) o la participación en

una determinada competencia deportiva.

• Turismo de Interés Especial: Es una amplia categoría que

contempla intereses concretos de los turistas. Entre los que

se destaca al Turismo de Incentivos (Es una de las

modalidades de premios con los que son reconocidos los

empleados de empresas que alcanzan determinados objetivos),

Congresos y Convenciones (Es el tipo de turismo motivado por

el interés de intercambiar y generar conocimientos,

incentivando a la reunión de interesados, profesionales y

especialistas en un lugar distinto al de su lugar de

residencia habitual), Compras (adquisición de bienes que

respondan a intereses especiales de los turistas o la compra

de artículos comunes, puede ser una atracción importante para

visitar un destino), Cruceros (Esta modalidad conlleva el

traslado y alojamiento de los turistas en una embarcación

adecuada a tal fin, con el objeto de visitar sitios de

interés durante las escalas programadas procurando el

descanso y la diversión), Parques Temáticos (Es el turismo

que tiene como motivación la visita de algunos destinos que

cuentan con atracciones especiales sobre temas concretos,

creadas íntegramente por el hombre),Trenes Turísticos (Es la

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modalidad que utiliza el servicio ferroviario que funciona

como un atractivo turístico en sí mismo) y Sitios de

Patrimonio Mundial (Una motivación importante es la visita a

los sitios naturales y culturales considerados de valor

excepcional para la humanidad).

2.6. Turismo étnico

En el Plan Federal Estratégico de Turismo Sustentable (PFETS)

impulsado por la SECTUR, el turismo étnico aparece definido como:

El tipo de turismo que tiene por objeto tomar contacto con los

pueblos originarios y/o de inmigrantes que habitaron el

territorio nacional, con el fin de conocer sus costumbres,

tradiciones, creencias, gastronomía, etc. Esta modalidad

también comprende la visita a la tierra de los antepasados,

buscando vivenciar la cultura de los ancestros (2004, Pág.

108).

En este turismo se realizan recorridos en excursiones integradas,

las cuales arriban a distintos lugares con el fin de conocer la

cultura y las costumbres de las personas que allí habitan. Las

empresas que comercializan el producto deberían volcar sus

propósitos en la fomentación del enriquecimiento cultural de las

personas, recorriendo los diferentes lugares en donde se

encuentran las sociedades, con distintas culturas y tradiciones a

las del turista. Al mismo tiempo deben proteger la cultura

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receptora de impactos negativos que podrían afectar, no solo sus

propósitos comerciales, sino la cultura autóctona de manera

irreversible.

La Encuesta Complementaria de Pueblos Indígenas (ECPI) realizada

en 2004-2005 detectó la existencia de 35 pueblos indígenas en la

Argentina, integrados por poco más de 400 mil personas,

equivalente al 1,1% de la población total.

Ello sin perjuicio de que poco más de la mitad de la población

tiene al menos un antepasado indígena, aunque en la mayoría de los

casos se ha perdido la memoria familiar de esa pertenencia, lo que

propicia la posibilidad de desarrollo de actividades enmarcadas

dentro del Turismo Étnico (INDEC, 2009).

2.7. Turismo comunitario

Esta tipología de turismo surge como alternativa económica para

las comunidades propias de un país para generar beneficiarios

directos e indirectos de la actividad, defender y revalorizar los

recursos, tanto naturales como culturales, locales. Se caracteriza

por la autenticidad de las actividades turísticas, posibilitando

al turista compartir las tradiciones de una comunidad específica.

Generalmente se genera un producto turístico comercializado por la

misma comunidad, con una alta participación de la comunidad en las

etapas del proceso, con el objetivo de revalorizar y revitalizar

su propia cultura, preservar su ambiente y mejorar las condiciones

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de vida de los pobladores.

El turismo comunitario posibilita un intercambio intercultural,

donde los participantes, turistas y pobladores, deben presentar un

importante respeto por la identidad y la cultura de cada uno de

ellos. (WWF Internacional, 2001)

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Capítulo 3. Desarrollo sustentable

3.1. Desarrollo sustentable del turismo

En los últimos años se ha incluido en el sistema un aspecto que se

venia dejando de lado como un elemento de suma importancia; la

sustentabilidad, que incorpora la visión de la comunidad local y

su relación con el medio ambiente al sistema.

Figura

2.

Esquema

del

Sistema

turístic

o con la

particip

ación de

la

comunida

d local

Elaborac

ión

propia.

Fuente:

OMT

(1999) Guía para Administraciones Locales: Desarrollo Turístico Sostenible.

Madrid: OMT

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El desarrollo sustentable atiende a las necesidades de los

turistas actuales y de las regiones receptoras y al mismo

tiempo protege y fomenta las oportunidades para el futuro. Se

concibe como una vía hacia la gestión de todos los recursos de

forma que puedan satisfacerse las necesidades económicas,

sociales y estéticas, respetando al mismo tiempo la integridad

cultural, los procesos ecológicos esenciales, la diversidad

biológica y los sistemas que sostienen la vida (OMT 1999, p.

22).

Así mismo la OMT afirma que la conservación de los recursos

naturales, históricos, culturales genera importantes beneficios a

la sociedad. Si se tiene en cuenta que las actividades turísticas

dependen de las atracciones, y que las mismas guardan relación con

el entorno natural y con el patrimonio cultural e histórico de una

región es importante, entonces establecer medidas de preservación

de las atracciones, una correcta planificación de las actividades,

no solo para la sustentabilidad de los recursos, sino la

viabilidad a largo plazo de la zona turística.

De esta manera aparecen como herramientas fundamentales para medir

los impactos que genera el turismo en las comunidades receptoras,

la capacidad de carga, la planificación sustentable y la

consideración del entorno natural, conformando de esta manera un

sistema mas completo, que permite conducir la práctica del turismo

hacia el bienestar de la comunidades locales, la satisfacción de

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la demanda y la conservación o preservación de los atractivos del

destino.

Así es como Salvador Antón Clavé propone tres dimensiones

importantes para la sostenibilidad del desarrollo turístico de un

destino. (2005)

Desde el punto de vista social, es preciso que la actividad

turística no conduzca hacia la fragmentación de la sociedad ni

hacia la aparición de guetos turísticos. De la misma manera,

resulta fundamental que la comunidad local se involucre

participando directamente en el desarrollo de los proyectos

turísticos.

Para que el turismo sustentable se de de manera exitosa en el

ámbito social se debe tener en cuenta la equidad, como la forma de

asegurar a los miembros participantes del turismo tienen igualdad

de condiciones y son tratados de manera justa; la igualdad de

oportunidades, tanto como para la comunidad como para los

turistas; la ética, para que los turistas no sean engañados y, por

otro lado, los residentes sean tenidos en cuentas en las políticas

del gobierno; y la equidad de trato para que no exista

sentimiento de superioridad y exista el respeto.

Las prácticas de turismo sustentable también incluyen una

dimensión económica que busca implementar formas que optimicen los

beneficios económicos del turismo y reducir los costos que se

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puedan generar por la estacionalidad, por los salarios, por la

inversión y la dependencia del sector turístico de la economía

local. Por otro lado se intenta que los beneficios adquiridos de

la actividad turística se extiendan a la mayor cantidad de

pobladores. También es importante asegurar que a los turistas se

les cobre un precio acorde al servicio adquirido. Además se debe

proteger a las empresas locales frente a la competencia con

compañías externas que no muestran compromiso con el destino.

Finalmente, la dimensión ambiental también debe ser tenida en

cuanta en el desarrollo sustentable del destino. Para ello es

importante la valoración del medioambiente natural y no solamente

de la atracción turística. Esta dimensión es cada vez mas

apreciada por los turistas, que cada ves son mas concientes,

educados e informados respecto de la importancia de la

conservación y protección del medio.

Estos fundamentos quedan expresados en un triángulo que resume la

sustentabilidad.

Page 49: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

Figura

3. El

triángulo de la sostenibilidad

Fuente y elaboración: Antón Clavé, S. (2005) Planificación territorial del

turismo. Barcelona: Editorial UOC. p. 53

El desarrollo turístico debe planificarse y gestionarse para que

sus beneficios económicos lleguen a cada uno de los componentes de

la comunidad de destino, de esta manera, con los beneficios

optimizados, los residentes prestarán su apoyo al desarrollo del

turismo local. Es fundamental que el turismo sea parte de las

políticas de Estado, que sea éste quien regule las actividades

para garantizar su correcto desenvolvimiento. En este punto,

Argentina, a través de la Secretaria de Turismo (SECTUR) y el Plan

Estratégico Federal de Turismo Sustentable, pone de manifiesto el

interés que genera el turismo para el desarrollo de la economía

nacional.

La SECTUR fue creada con el objetivo de establecer diferentes

políticas, a nivel nacional y con alcance regional, que permitan

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la planificación y programación de los destinos turísticamente

aprovechables, la protección y preservación de los recursos

disponibles, capacitación del personal involucrado en el

desarrollo y de fomentar y generar inversiones que favorezcan el

desarrollo del turismo en las regiones. Para estos propósitos en

agosto del 2004 se lanzó el Plan Federal Estratégico para el

Turismo Sustentable (PFETS), cuyo proceso de implementación

progresivo a largo plazo, permitirá instrumentar programas

establecidos para el desarrollo sustentable del turismo. Por oto

lado, con conceptos de ordenamiento territorial (tratados en este

proyecto, a continuación), se divide al país en regiones, esto

permite establecer características generales de cada región,

diferenciarlas y promover distintos planes de acción para cada una

de ellas, teniendo en cuenta las necesidades de desarrollo. Así

mismo se proponen nuevos productos turísticos, se determinan las

formas de comercializarlos y sobretodo se exponen normas para la

sustentabilidad.

3.2. Desarrollo endógeno

El desarrollo endógeno es la búsqueda colectiva del bienestar de

una localidad. Para esto, se fijan metas y objetivos comunes que

logren la participación en la formulación y ejecución de acciones

y proyectos que les permitan aprovechar las capacidades de la

localidad en pos de una mejora en las condiciones y calidad de

vida de cada una de las personas que conforman la comunidad.

(Jáuregui, R., 2009)

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Es decir, el liderazgo nace en la comunidad, y las decisiones

parten desde adentro de la comunidad misma. Este tipo de

desarrollo busca, por su parte, la participación de la sociedad

local, la protección del ambiente y la satisfacción de las

necesidades de los pobladores. Surge a partir de la comunicación

de los miembros de la comunidad y del planteamiento de un objetivo

común, que es el de promover el progreso a través de sus propios

recursos.

3.3. Ordenamiento territorial

Por otro lado, es importante definir en esta instancia el

ordenamiento territorial, como un concepto relevante para un

desarrollo sustentable del turismo. Fernando Vera, en su texto,

Análisis territorial del turismo, establece la importancia de

clasificar y definir tipologías de espacios turísticos para

establecer una organización del territorio que ayuda a reducir

desequilibrios, conflictos y estructuras desarticuladas de los

espacios. Atento a esto, se clasifican teniendo en cuenta

componentes territoriales del espacio turístico, el tipo de

visitantes dominante, el carácter estacional de la explotación

turística o la magnitud, variedad de equipamientos turísticos,

formas de especialización del turismo y de su capacidad de

ordenamiento e impacto territorial, en espacios litorales,

espacios urbanos, espacios rurales y espacios naturales. Los

atributos naturales y culturales de cada uno de ellos y los

productos creados y mercantilizados llevan a características

Page 52: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

específicas de cada uno de ellos.

Hay que entenderla turismo como un fenómeno espacial, para esto

resulta importante establecer el concepto de región, zona

turística como el lugar físico donde se produce el desarrollo y

localización de la actividad turística. (Vera 1997).

Se define al ordenamiento territorial como el conjunto de acciones

transversales del Estado, que deben tener como finalidad mantener

y mejorar la calidad de vida de la población, la integración

social en el territorio y el uso y aprovechamiento del territorio,

los recursos naturales y culturales con los que cuenta el país de

manera sustentable.

El ordenamiento y el desarrollo territorial sustentable comprenden

la definición de estrategias de desarrollo y el uso del territorio

en función de los objetivos sociales, económicos, urbanísticos y

ecológicos. Por otro lado, se debe incluir en el planeamiento del

territorio la definición de áreas de protección, o de interés

ecológico, patrimonial, paisajístico, cultural y de conservación

del medio ambiente y los recursos naturales.

3.4. Indicadores turísticos

Algunas de las herramientas que trajo la planificación de un

turismo sustentable es el empleo de indicadores para medir las

diferentes variables que se presentan frente a la actividad

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turística.

Un indicador es un valor mensurable que permite seguir la

evolución de un proceso para identificar el logro de un objetivo.

Se trata de un punto de referencia que brinda información

cualitativa o cuantitativa, que con un correcto análisis, lleva a

la evaluación de situaciones previamente definidas.

Los indicadores evalúan la información y en instancias decisorias

pueden reducir las probabilidades de adoptar decisiones

desafortunadas, es por eso que resulta importante implementar esta

herramienta en la evaluación de los impactos que genera la

actividad turística en una comunidad.

Para su correcta implementación, es necesario, en primera

instancia, determinar las variables a evaluar, para no malgastar

recursos en variables no representativas. Luego, se determinarán

las formas de conseguir la información, tratando de ser lo mas

objetivos y de no intervenir en el proceso con las opiniones

personales. Inmediatamente se llevará a cabo la recolección de

datos que permitan, después, el análisis de las variables y la

determinación de los impactos. Una buena recolección de datos

basados en indicadores, son de relevancia para la gestión de un

destino turístico, para su planificación sustentable.

Los indicadores de turismo sostenible ayudan a los planificadores

y gestores de destinos turísticos para prevenir y modificar las

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actividades turísticas que puedan causar daño a los atributos del

entorno del destino y generar un deterioro irreversible en los

recursos naturales y culturales de los que depende la actividad

turística.

El enfoque de la OMT consiste en identificar los indicadores

útiles para los gestores y administradores que los ayude en la

toma de decisiones. En este punto se identifican diferentes

indicadores agrupados en dos grandes tipos, los indicadores clave

y los indicadores de destinos específicos.

Merecen mención, a fin de ser conceptualizados, algunos de los

indicadores clave propuestos por la OMT. (1997)

• Protección del sitio: se trata de darle una categoría de

protección al sitio, donde la categoría 1 implica una

protección muy estricta de cada uno de los recursos

existentes y la categoría 6 protege al sitio, permitiendo la

explotación sustentable del mismo. Un mismo sitio puede

tener zonas de diferentes categorías de protección.

• Presión: muestra los niveles de presión de los turistas sobre

el sitio. La información se obtiene a través del seguimiento

constante del número de turistas. Este indicador es

fundamental para la capacidad de carga del sitio.

• Intensidad de uso: este indicador advierte un potencial

exceso en el uso de los recursos.

• Impacto social: obtenido dividiendo el número de turistas por

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la población del sitio permite detectar potenciales impactos

socioculturales.

• Número de días en el destino por visitante.

• Control de desarrollo: se usa simplemente para determinar si

los proyectos son objeto de estudios ambientales previos

teniendo en cuanta la legislación vigente. Es un indicador

útil para los gestores para controlar también el nivel de

aplicación o cumplimiento de los procesos.

• Proceso de planificación: en una escala del uno al cinco,

indica la existencia de un proceso formal de planificación y

el desarrollo turístico.

• Ecosistemas críticos: para este indicador deben identificarse

especies de la zona, que por ser propias, resultan

interesantes para los turistas, y por lo tanto vulnerables.

Es esencial vigilar las especies y los ecosistemas críticos

tanto para su propia protección como para protección de la

industria turística que depende de ellos.

• Satisfacción del turista: a través de encuestas a los

turistas, se determina la perspectiva y la imagen que recibió

el turista de los servicios brindados y de la experiencia.

• Satisfacción de la población local: Este indicador mide el

nivel de satisfacción de los residentes potencialmente

afectados por la industria turística. También se utilizan

encuestas a los residentes locales, respecto de la actividad

turística en su comunidad.

• Contribución proporcional del turismo a la economía local:

con este indicador se evalúa la dependencia de la economía

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local del turismo.

• Capacidad turística: La finalidad de este indicador es

calcular el número de turistas que realizan actividades

turísticas en el sitio. Indica el soporte que tiene el sitio

a la variedad de actividades turísticas.

• Atracción del sitio: Este indicador está basado en medidas

tales como la variedad del paisaje, variedad cultural,

singularidad, nivel de mantenimiento, nivel de

conflictividad/estabilidad política/seguridad, facilidad de

acceso, limpieza, etc. El objetivo de este indicador es medir

los cambios en la apetencia de un destino desde una

perspectiva turística. Una degradación significativa de la

atracción o del interés estético, por ejemplo, afectaría

negativamente este índice.

Los indicadores de destinos específicos, otra tipología de

indicadores, complementan a los indicadores clave dando

información específica y detallada del sitio en cuestión, teniendo

en cuenta la tipicidad del destino. Para la implementación de este

tipo de indicadores el gestor debe tener en cuenta el ecosistema o

del sitio que se encuentra evaluando. La OMT diferencia a los

indicadores de ecosistemas específicos de los de sitios

específicos para una mejor organización.

• Indicadores de ecosistemas específicos: estos indicadores han

sido diseñados para ocho ecosistemas diferentes, entre los

que se encuentran zonas costeras, regiones montañosas,

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parques naturales gestionados, sitios ecológicos únicos,

entornos urbanos, sitios de patrimonio cultural, comunidades

tradicionales y pequeñas islas.

• Indicadores de gestión de sitios específicos: indicadores

adaptados para evaluar los atributos particulares de un

destino turístico y, por consiguiente, para tomar decisiones

que promuevan la gestión sostenible de las actividades

turísticas que tengan impacto sobre esos atributos.

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3.5. Impactos del turismo

3.5.1. Impactos económicos

El turismo repercute en las economías de los países de manera

positiva con la contribución al equilibrio de la balanza

comercial, el aumento rápido de divisas, creación de empleos

directos generados por la actividad turística y empleos

secundarios derivados de la actividad, capacitación y

especialización del personal, se establece una conexión entre el

turismo con otros sectores empresariales, se da un aumento y

mejoras en la infraestructura y como aspecto importante se mejora

la calidad de vida de la población residente.

Los países que se encuentran en vías de desarrollo no pueden dejar

de tener en cuenta el potencial económico del aprovechamiento de

los recursos turisticamente. Es así que se lo considera como un

sector muy fuerte e importante para la economía y los ingresos del

país. De más está decir, que para que este ingreso quede en el

país, son necesarias normas y controles ejercidos por el gobierno

nacional local.

Las inversiones en infraestructura turística, en industrias

específicas como es la hotelería, en infraestructura de soporte,

como el transporte, en las comunicaciones y telecomunicaciones,

resultan de gran importancia, más aun cuando es el mismo gobierno

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el encargado de mejorar las vías de comunicación, de acceso,

implementación de tecnologías. Por otra parte, los gobiernos deben

estar atentos a establecer órganos de control para que las

oportunidades que genera el turismo para el desarrollo del sector

económico no se trasformen en amenazas para el mismo sector u

otros sectores como lo es la cultura o el medioambiente.

El turismo se presenta como un sector que aporta al desarrollo de

la economía, generando empleo, impulsando otras actividades

productivas, modernizando la infraestructura y sobretodo en el

equilibrio de la balanza de pagos nacionales. Pero, si bien es

cierto que el turismo genera empleo, en ocasiones, para la

comunidad local, sólo representa un empleo estacional, es decir

que depende de las temporadas turísticas, poco cualificados, por

la falta de capacitación en cuestiones turísticas que recibe la

población, e inestable, debido a los vaivenes y fluctuaciones de

la actividad. Así mismo la modernización de la infraestructura se

da por las prioridades turísticas y no en base al desarrollo

endógeno y equilibrado con otras actividades productivas. Por otro

lado, el turismo impulsa algunos sectores productivos, como la

construcción, pero pone en peligro a otras actividades

tradicionales, como la agricultura.

La capacidad del turismo de generar ingresos a los países de

destino queda en duda cuando son las empresas internacionales las

que se benefician de la actividad, como es el caso de las

compañías aéreas, operadores o las cadenas hoteleras. Es por eso

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que es importante fomentar el desarrollo interno con capitales

pertenecientes a la comunidad.

Hay que tener en cuenta los aspectos del turismo que repercuten de

manera negativa en la economía, esto se traduce en los costos de

oportunidad, es decir lo que se dejara de percibir por el empleo

de ciertos recursos a la explotación de la actividad turística y

no otra actividad, los costos de las fluctuaciones de la demanda

que afectan a la economía en general, no hay que olvidar que la

demanda turística suele ser estacional y si no se tiene en cuenta

este aspecto, se generará una mala distribución de los recursos.

Por otro lado, cuando el desarrollo de una zona turística se da

con capitales exógenos, es decir que no son generados en la misma

comunidad, se genera una alta dependencia económica hacia las

inversiones extranjeras. (OMT, 1998)

3.5.2. Impactos socio-culturales

Teniendo en cuenta que el turismo es una actividad en donde se

generan intercambios culturales y sociales, entre los pobladores y

los turistas, es inevitable que se generen impactos derivados de

dicha relación. En primera instancia se genera una distancia

cultural comprendida por el idioma, los estilos de vida, la

vestimenta, los valores religiosos, el comportamiento, las

costumbres y tradiciones, que generalmente afecta a la comunidad

emisora, que debe adaptar sus formas a la de los visitantes. Este

aspecto puede ser analizado como un impacto negativo, cuando se

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trata de un turismo de masa, que genera aumento del crimen,

prostitución, terrorismo, conflictos causados por uso de drogas y

sobre todo desculturación.

Generalmente el turismo de masas se caracteriza por la

superficialidad de las relaciones entre turistas y comunidad

local. Es así como en muchas localidades se disponen todas las

estructuras para el disfrute de los turistas, sin considerar los

estilos de vida y las formas propias de la comunidad.

El continuo crecimiento del turismo genera cambios en el

comportamiento de los residentes, que buscan adaptarse a los

cambios traídos por los turistas. Estos cambios pueden ser tanto

positivos, en la medida que los pobladores locales revaloricen sus

tradiciones y deseen mostrarlas y compartirlas con los visitantes,

o negativos, si se adoptan nuevos estilos de vida, copiados de los

turistas.

El turista se interesa por las manifestaciones culturales y

artísticas que se dan en las localidades que visitan, pero esto no

siempre puede traducirse en una revalorización de las tradiciones

de la comunidad local. Por el contrario, es más común que las

artesanías o representaciones culturales de los pobladores sean

tomadas por los turistas como un recuerdo o souvenir.

Sin embargo, también puede ser tomado como un aspecto positivo

cuando el turismo trae consigo una mejora sanitaria, facilidades

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en los servicios de luz, agua potable, mejoras en las

comunicaciones y accesos, gestión de residuos, aumentando así la

calidad de vida de los pobladores locales.

Además hay que sumar la contribución y el interés de la actividad

turística por preservar y refaccionar edificios, monumentos,

lugares históricos y la revitalización de las artesanías, el

folklore, los festivales y la gastronomía (OMT, 1998)

3.5.3. Impactos ambientales

La principal preocupación, es la degradación constante de los

recursos, no solo generada por la actividad turística, sino por

años de falta de políticas conservacionistas que permitan un

desarrollo de la economía y vida cotidiana sin comprometer los

recursos futuros.

Para hablar específicamente del turismo como una actividad que se

realiza en el entorno, que genera impactos en el ambiente producto

del desarrollo, entendido como un proceso para mejorar el

bienestar humano, se determinan como impactos negativos directos,

la contaminación arquitectónica, con construcciones que no siguen

un lineamiento especifico y rompen con la estructura original y el

paisaje del entorno, la contaminación de todos los componentes

del ambiente (agua, aire, suelo, fauna, flora) producida por la

acción de los turistas en el destino.

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Teniendo en cuenta que el turismo basa sus actividades en recursos

o atractivos, muchas veces naturales, debería ser uno de los

sectores más interesados en el cuidado, valorización y protección

del medioambiente. Sin embargo son muchas las empresas turísticas,

que con sus instalaciones, terminan arruinando el paisaje natural,

afectando la flora y fauna local. A esto se le agrega el deterioro

causado por el transito de turistas.

En reiteradas ocasiones, son las gestiones nacionales, regionales

o locales las que no generan normas de conservación (o si lo

hacen, no ejercen control y sanciones para quienes dañan

irreversiblemente el ambiente), permitiendo así el deterioro

constante de los recursos naturales, las bellezas paisajísticas,

la riqueza del territorio, no necesariamente provocado por

empresas dedicadas al turismo, sino por empresas dedicadas a otros

rubros, como la pesca o la agricultura.

El turismo de masas se ha mostrado especialmente violento con el

medio ambiente: urbanización de zonas naturales o no integrada en

el paisaje, sobreutilización del recurso del agua, problemas

relacionados con el tratamiento de la basura, contaminación del

agua por los residuos líquidos, destrucción de monumentos

históricos, contaminación del aire por el uso de vehículos y

calefacción, cambios en el paisaje para favorecer actividades de

ocio como el golf o el esquí, etc.

Pero la actividad puede verse como positiva, cuando desde las

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entidades relacionadas al turismo se piden medidas de conservación

y preservación para contribuir a la revalorización del entorno

natural de la zona, ejemplo clarote esto, es la creación de

Parques Nacionales, o con el establecimiento de estándares de

calidad que toman en consideración la importancia de los recursos

ambientales.

Hay que tener en cuenta que para que los impactos, ya sean

económicos, sociales o ambientales sean lo mas positivos posible,

o que los negativos se vean reducidos, es primordial y de carácter

esencial la planificación. (OMT, 1998)

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3.6. El turismo y la comunidad

El turismo puede representar para las comunidades locales un

beneficio, si se da de manera planificada, con un buen desarrollo

y gestión. Genera nuevos puestos de trabajo, oportunidades para

las empresas locales, mayor rentabilidad, mejoras en el nivel de

vida de la comunidad receptora, desarrollo de la infraestructura

(energía, agua potable, gestión de residuos, telecomunicaciones),

estimula otros sectores económicos de la región, etcétera. Pero,

si se da sin una planificación, sin un seguimiento constante, una

gestión responsable y teniendo en cuanta el desarrollo

sustentable, generaría congestión en el destino, ruidos molestos,

contaminación ambiental, diseño inapropiado del destino,

dificultades de acceso, degradación del patrimonio natural,

cultural e histórico del destino y su comunidad; lo que se

traduce, inmediatamente en la pérdida de atributos, valores y

tradiciones de la región.

Es importante la participación de la comunidad en el proceso de

desarrollo para entender este proceso y poder aprovechar los

beneficios que trae a la zona la buena planificación de un destino

turístico.

Son las comunidades locales o pobladores quienes mejor conocen los

recursos con los que cuentan, su territorio, sus costumbres y sus

tradiciones y son ellos quienes pueden explotarlo de la mejor

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manera, preservando sus patrimonios, es por esto que resulta

primordial establecer medidas para dar a conocer los planes de

turismo a la comunidad, para sean ellos mismos quienes desarrollen

su cultura y su entorno. También es importante dar a los

pobladores locales un lugar en el proceso de planificación, para

que ellos aporten desde su lugar, sin olvidar sus propios

intereses, ideas para el desarrollo de su localidad. (OMT, 1999)

Para que las localidades se vean beneficiadas por el turismo, será

necesario, según la OMT, tener en cuenta los siguientes puntos:

Prioridad de la creación de empleo para los residentes en las

empresas de turismo en desarrollo. Normalmente ello requerirá

programas de capacitación del personal local y, en algunas

comunidades alejadas, incluso de alfabetización, cuentas e

higiene ya que de otro modo no podrán enrolarse en cursos de

hostelería y turismo. También habrá que capacitar al personal

en lenguas extranjeras.

Asistencia técnica y créditos a empresarios locales para crear

pequeñas empresas de turismo. Una vez puestas en marcha, habrá

que hacer un seguimiento de su actividad y mantener la

asistencia técnica en caso necesario.

Mejora de la infraestructura básica (carreteras, abastecimiento

de agua, energía eléctrica y eliminación de residuos) de las

comunidades, como parte del programa de desarrollo de la

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infraestructura que sirve de base al desarrollo turístico.

Asignación de parte de los ingresos de turismo, por ejemplo,

derechos de entrada a parques y sitios arqueológicos o

históricos, a la mejora de instalaciones y servicios generales

de la comunidad como serían escuelas y centro médico.

Si hay producción local de artesanía, organización de los

artesanos profesionales para producir y vender sus artículos a

los turistas. Esto puede suponer un esfuerzo de capacitación y

la apertura de puestos de venta, así como asesoramiento para

mantener un buen nivel de calidad del producto.

Si existe una tradición local de danza, música o teatro, se

deben estimular actuaciones para turistas, si bien habrá que

preservar la autenticidad de esta oferta cultural.

Si la economía local se basa en la agricultura o pesca,

desarrollo de un programa para emplear estos productos en las

empresas turísticas, sin privar por ello a las comunidades

locales de su propio abastecimiento alimentario. Quizá se

requiera mejorar la calidad de los productos locales,

garantizar un suministro constante y fiable y desarrollar

mecanismos de comercialización y distribución.

Estimular a las empresas de turismo a que empleen en la medida

posible productos locales en la construcción y amueblamiento de

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instalaciones turísticas, sin crear con ello ningún problema

medioambiental.

Organización de proyectos turísticos basados en la comunidad,

como turismo de pueblos o ecoturismo. (OMT 1999, P. 117)

3.7. El turismo y la antropología

La tarea primordial de la antropología es estudiar la conducta

humana y del contexto socio cultural en el que se halla. Esta

ciencia trata de realizar un estudio completo del hombre y su

cultura.

Aparece un concepto fundamental que resulta importante abordar

desde el punto de vista antropológico para su posterior desarrollo

turístico, es el de cultura, que se define según Edward Tylor como

“esa totalidad compleja que incluye conocimientos, arte, moral,

ley, costumbre y todas las demás capacidades y hábitos adquiridos

por el hombre como miembro de la sociedad” (1871).

La antropología aplicada debe ser entendida como la

instrumentación del conocimiento antropológico en una realidad

social y en función de objetivos propios de cada actividad

especifica. De este punto derivan cuatro variables que se plantean

para el estudio de la aplicación de la antropología al turismo,

estas son el objeto aplicable, relación teoría-practica, ámbito de

aplicación y objetivos de la aplicación.

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Resulta importante definir al objeto aplicable como la variable

que permite determinar el tipo de conocimiento antropológico, es

decir los procesos socio-culturales que buscan dar respuesta sobre

el origen, evolución y cambios culturales implicados en la

aplicación de la actividad turística. Por otro lado, también es

importante definir a los objetivos de aplicación como objetivos

propios del turismo que se intentan alcanzar con dicha aplicación.

(Carvajal, 1992)

Finalmente es importante destacar a la antropología como una

ciencia que aporta a la actividad turística la profundización de

los aspectos socioculturales del turismo y se ocupa de investigar

los modos de encuentros culturales que existen entre turistas y

locales, el uso y valoración del patrimonio cultural, las

motivaciones sociales para viajar, y los posibles impactos o

modificaciones socioculturales en las comunidades visitadas por

turistas. Además su estudio ayuda a mejorar la planificación y la

gestión turística, generando de esta manera un turismo sustentable

y planificado.

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Capítulo 4. Planificación sustentable del turismo

La tendencia de estos últimos años, según la OMT (1999), es el

constante aumento, en el mundo, de destinos turísticos que buscan

adoptar enfoques de planificación y gestión del desarrollo, y de

esta manera asegurar, en cierto nivel, la buena calidad de los

servicios turísticos que evite los problemas ambientales y

culturales y al mismo tiempo aumentar los beneficios económicos.

La cuestión de la preservación natural y cultural de los destinos,

actualmente, resulta de gran importancia, para la industria del

turismo ya que si no se cuidan los recursos o atributos con los

que cuenta la región o zona turística, se producirá la

degradación y eminente reducción de la actividad en dicha región.

No se puede evitar mencionar que los turistas generan impactos

sobre la ecología y la cultura de la zona que visitan, pero con un

control minucioso, una gestión responsable, autoridades dedicadas,

investigaciones y mediciones constantes y la formulación y

aplicación de una planificación sostenible del destino, se logrará

reducir al mínimo dichos impactos o, hasta incluso, convertirlos

en positivos y aprovechables. (OMT, 1999)

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4.1. Planificación turística

“La planificación consiste precisamente en determinar los

objetivos del trabajo, ordenar los recursos materiales y humanos

disponibles, establecer los métodos y técnicas por emplear, y

precisar la forma de organización requerida…” (Acerenza, 1985)

Es un proceso jerárquico, donde se centra el orden en el que se

organizan las acciones con visión de futuro, regula las

actividades de los individuos para reducir los efectos negativos.

Para que el proceso de planificación se de con eficiencia es

importante que se definan personas encargadas de la coordinación

de las tareas y actividades, que sean capaces de dirigir un

proyecto, delegar responsabilidades y distribuir tareas entre los

demás miembros del proyecto. Esto ayuda a organizar los pasos y la

toma de decisiones. Una buena planificación, dirigida por un buen

planificador, lleva, sin dudas, al cumplimiento de los objetivos

planteados, a un buen manejo de los recursos disponibles para

maximizarlos, sin comprometerlos para su aprovechamiento en el

futuro.

Definida como el proceso para lograr el crecimiento y el

desarrollo de los destinos turísticos, necesita de etapas para su

correcta ejecución. En primera instancia, se debe generar un plan

que incluya la evaluación de los impactos a través de indicadores

para una gestión responsable. Luego se debe establecer un

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seguimiento constante de los indicadores y de la gestión, lo que

permitirá tomar decisiones correctivas y evitar resultados no

esperados. Finalmente, la comunicación, tanto a la comunidad, como

a las instituciones gubernamentales, respecto de los resultados

obtenidos y de las medidas de acción. Este punto resulta

indispensable, ya que todos deben conocer los pasos a seguir y la

forma de seguirlos (OMT 1997).

La planificación de un complejo turístico debe seguir un

proceso sistemático que incluya análisis de mercado y

evaluación de producto, formulación de objetivos, estudios de

viabilidad, ordenación del suelo y relaciones con las

comunidades locales. Se debe realizar una evaluación del

impacto económico, ambiental y sociocultural del proyecto. (OMT

1999, P. 45)

Para establecer una planificación de un destino turístico, se debe

seguir un plan, definido como un proceso integrado de actuaciones,

que orienta el alcance de sus metas tanto en el corto, como en el

mediano y el largo plazo. Se trata entonces de crear un proceso

planificado que incorpore elementos de incertidumbre, como son la

actualidad política, económica, cultural y social del destino, que

puedan ser mantenidas en un lapso de tiempo mayor.

La definición de objetivos claros y orientados a la participación

constante de la población, la capacitación y la generación de

beneficios que logren llegar a los miembros de la comunidad es uno

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de los puntos fundamentales para los gestores turísticos que

deseen encarar un proceso de planificación basada en la

sustentabilidad. Esto le permitirá apuntar las estrategias de los

planes a lograr dichos objetivos y no derrochar recursos,

capitales y fuerzas en cuestiones que no llevaran al resultado

esperado.

La planificación es una herramienta cuyo aspecto fundamental es

que fomenta la participación de la comunidad local en sus

procesos, basando esta decisión en el conocimiento único que

tienen los residentes locales de sus propias necesidades y de su

cultura, y en sus objetivos primordiales; mejorar la calidad de

vida de los pobladores, cuidar el medio en el que habitan y

brindar beneficios económicos a cada uno de ellos.

Esta herramienta, aplicada al turismo de manera correcta, sin duda

genera ventajas a nivel nacional y regional. Entre estas se

reconoce el establecimiento de políticas y objetivos de desarrollo

turístico. Además promueve el desarrollo de turismo de manera que

sus recursos naturales y culturales sean mantenidos y conservados

para su uso y disfrute actual y futuro. Por otro lado permite

establecer los lineamientos estándar para la preparación detallada

de los planes de desarrollo turístico. Finalmente, mediante la

planificación de la actividad, se generan políticas, planes y

proyectos que permite mantener la estructura administrativa e

institucional que permiten el desarrollo.

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Para un correcto empleo de esta herramienta, es necesario realizar

un estudio intersectorial e interdisciplinario, para que el

alcance de la planificación sea en todos los aspectos (no solo

turístico). Así es como varios sectores de un gobierno brindan

información y participan de los planes que se generan, de esta

manera se logra abarcar distintos niveles de planificación, que no

solo afectan a la actividad turística, sino a otros aspectos como

podrían ser la salud, educación o comunicación.

Por otro lado, también resulta de relevancia brindar a los

gobiernos locales o a los municipios, mayor autonomía. De esta

manera se estará propiciando la participación de los pobladores

locales, no solo en el proceso de toma de decisiones, sino con

proyectos específicos como inversionistas o empresarios, generando

así desarrollo endógeno (con capitales propios).

Cuando el Estado o los inversionistas privados toman la decisión

de desarrollar una zona con vocación turística, es necesario que

los actores sociales, ciudadanos y comunidad organizada, estén

preparados para intervenir y definir su futuro frente al uso de

sus territorios. Para que se dé una real participación y

autogestión comunitaria que logre como objetivo último el

mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de las

localidades turísticas, se requiere fortalecer algunos valores en

los actores sociales como el trabajo en equipo, solidaridad,

equidad y comunicación.

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El desarrollo turístico debe tener en cuenta que las poblaciones

autóctonas no están acostumbradas a esta actividad no tradicional,

por tanto, debe promoverse paulatinamente y garantizando el apoyo

al conocimiento y rescate de los valores culturales e impulsando

acciones que le den tiempo para su asimilación, comprensión y

participación activa, incorporándola dentro de las actividades

económicas y sociales de dichas comunidades.

4.2. Componentes de la planificación

Los responsables de la planificación de destinos deben tener en

cuenta la integración de los diferentes recursos con los que

cuenta, los bienes y servicios, equipamiento e infraestructura que

afectan directa o indirectamente la actividad turística para

lograr una planificación y posterior gestión de todo el sistema

turístico.

Como se dijo en el primer capítulo, el turismo funciona como un

sistema donde sus componentes se interrelacionan entre si. Es por

esto que la planificación también debe proponerse a niveles de

desarrollo integrado de todas las partes del sistema, elementos

físicos, institucionales, demanda y oferta.

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Para realizar un plan efectivo que permita el desarrollo

sostenible de un destino turístico es necesario tener en

consideración los elementos que lo conforman. Es importante una

correcta definición de cada uno de estos componentes para poder

desarrollar estrategias de maximización en cada uno de ellos y de

manera integrada. Estos componentes se organizan como se muestra

en el siguiente cuadro:

Figura 4. Componentes de un plan turístico. Fuente y elaboración: OMT (1999) Guía para Administraciones Locales: desarrollo de turismo sostenible. Madrid: OMT. p. 48

4.2.1. Mercados turísticos

Conformado por los turistas actuales o potenciales que visiten la

zona; pueden ser internacionales, nacionales o de la región. (OMT,

1999)

Debe prestarse atención a este punto, ya que el perfil del mercado

interesado en el turismo étnico es muy específico, con intereses

Page 77: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

marcados y gustos particulares.

4.2.2. Atracciones y actividades turísticas

Constituido por las atracciones y actividades de turismo que

induzcan la visita a la zona. (OMT, 1999)

Sin duda la atracción de una comunidad originaria es su cultura y

sus tradiciones. Por eso resulta de relevancia establecer planes

no solo para dar a conocer los elementos culturales propios de la

comunidad, sino para preservarla.

4.2.3. Alojamiento

Formado por la oferta de hospedaje (hoteles u otros tipos de

instalaciones) donde los turistas puedan pasar la noche. (OMT,

1999)

Ya sea que se deba construir o ya existan instalaciones que

permitan el pernocte de los turistas en la comunidad, se debe

tener especial cuidado, para que las mismas, no vayan en contra

del estilo arquitectónico de la localidad y que al mismo tiempo

sean funcionales para la prestación de servicios de calidad para

el turista.

4.2.4. Otras instalaciones y servicios de turismo

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En este punto se incluyen los servicios de viajes, servicios de

guía, restaurantes, establecimientos de comida, servicios de

correos, centros médicos, servicios de banco, tiendas de artesanía

y recuerdos, instalaciones y servicios de información turística.

(OMT, 1999)

4.2.5. Transportes

Este aspecto es de gran importancia, ya que se encuentra

conformado por las vías de acceso y medios de transporte que

permitan aproximarse a los destinos. Debe considerarse la

frecuencia, los horarios, es estado de las rutas de acceso y las

rutas internas.

4.2.6. Otra infraestructura

Otros elementos de infraestructura importante, no solo para los

turistas que llegan, sino para la misma comunidad, son

abastecimiento de agua potable, el tendido de electricidad, el

tratamiento de residuos y las comunicaciones.

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4.2.7. Elementos institucionales

Son importantes, también, como parte de la planificación, las

instituciones para el desarrollo y gestión del turismo. La

formación y capacitación del personal, la promoción y

comercialización del destino turístico, reglamentos y estándares

de calidad, la estimulación de la inversión en desarrollo

turístico, son puntos fundamentales a incluir en la planificación

de un destino. (OMT, 1999)

4.3. Planificación de atracciones culturales

La OMT define al turismo cultural como aquel cuyos atractivos son

la cultura, arte, sitios históricos o arqueológicos, monumentos,

festivales, manifestaciones folclóricas (1999)

Para planificar el desarrollo de un destino con estas

particularidades, es importante, sobretodo, mostrar un respeto por

los valores culturales que representan a la comunidad receptora.

Por otro lado, los turistas que realizan este tipo de turismo,

forman parte de un segmento muy particular, caracterizados por ser

personas con alto nivel de conciencia ambiental y aprecian las

diferencias culturales. Son viajeros frecuentes, muy educados y

respetuosos de la cultura ajena. Son en general clientes con un

culto por la excelencia, un gusto por lo auténtico. Por lo general

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no compran souvenirs, sino que prefieren las artesanías. No les

molesta utilizar medios de transporte modestos, ni alojarse en

hoteles pequeños y sencillos (ICOMOS/OMT, 1993).

El planificador debe tener en cuenta que existen elementos

significativos que forman parte del patrimonio cultural que tienen

que preservarse en beneficio de la comunidad residente. Las

artesanías, trajes tradicionales, ceremonias, arquitectura y

estilos de vida son aspectos que no deben perderse por el

desarrollo o la modernización.

Las artesanías constituyen una atracción importante para los

turistas y pueden ser una fuente considerable de ingresos para los

residentes de la zona. La autenticidad de la artesanía y arte

locales debe mantenerse mediante el empleo de diseños, materiales

y técnicas propias. Es importante organizar puestos de venta y

aplicar controles de calidad para garantizar la autenticidad de

los artículos vendidos.

Es importante, entonces, incluir dentro de los procesos de

planificación y ejecución del desarrollo turístico de una

localidad, a sus habitantes. Estos al observar que la actividad

turística les genera, no solo beneficios económicos, sino que se

logra una revaloración de su cultura, se verán motivados a seguir

participando, renovaran su orgullo y fomentaran la conservación de

sus tradiciones.

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Otro de los aspectos a tener en cuenta en la planificación de

destinos con patrimonio cultural, es la preservación de los

estilos constructivos, la fisonomía general de las edificaciones

tradicionales y la disposición natural de la localidad. Lo

interesante de esto, es preservar la apariencia típica de la

localidad y no dañarla con construcciones o instalaciones que

generen una distorsión en el ambiente natural, adaptando las

construcciones existentes para brindar los servicios al turista.

4.4. Capacidad de carga

Se trata de la posibilidad de contener o acomodar en un

determinado espacio. Se utiliza el término capacidad de carga en

el área turística para referirse al “número máximo de visitantes

que puede usar un espacio sin una alteración inaceptable del medio

físico y sin una disminución en la calidad de la experiencia

conseguida por los visitantes” (Mathieson y Wall, 1986).

La OMT (2004) define:

El concepto de capacidad de carga trata de establecer en

términos mensurables el número de visitantes y el grado de

desarrollo que es susceptible de alcanzarse sin que se

produzcan situaciones perjudiciales para los recursos (…) Es la

capacidad que se puede alcanzar sin daño físico para el medio

natural y para el medio artificial, sin daño social/económico

para la comunidad y para la cultura local o sin perjudicar el

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justo equilibrio entre desarrollo y conservación. En términos

estadísticos, es el número de visitantes que pueden darse en un

lugar a cualquier hora o durante un año sin que resulte en una

pérdida de atracción o en daños para el medio ambiente (…) Se

puede decir, en términos generales, que existe una saturación o

un sobrepaso de la capacidad de carga cuando los movimientos de

las personas, nacionales o internacionales, excede

temporalmente el nivel aceptable por el medio ambiente físico y

humano de la zona de acogida o destino.

Teniendo en cuenta los niveles en los que la actividad turística

genera impactos, se establecen distintos tipos de capacidades de

carga definidas por Watson y Kopachevsky (1996) como:

Capacidad de carga ecológica: es la que evalúa la cantidad de

personas que pueden estar en un espacio sin comprometer el medio

ambiente. Por tanto, se debe tener en cuenta como se afecta al

aire, el suelo, la vegetación y fauna, el agua, y todos los demás

elementos físicos que componen un ecosistema. La capacidad de

carga ecológica trata el medio ambiente natural, por lo que

establece el límite de tolerancia antes de que el medio natural se

degrade o se destruya.

Capacidad de carga básica: esta estudia el umbral que un servicio

o una infraestructura puede sostener con un nivel específico de

desarrollo o de calidad, por lo que este tipo también aborda los

recursos, pero los creados por el hombre para el desarrollo de un

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territorio, aunque está íntimamente relacionado con los demás

tipos de capacidades, ya que una saturación de cierta

infraestructura puede crear un impacto ambiental o social

negativo.

Capacidad de carga física: es la relación entre el espacio y el

número de usuarios. Se establece a partir del número de usuarios

por unidad de superficie.

Capacidad de carga social: En este nivel se analiza las

repercusiones de la actividad turística en los turistas y

residentes.

La capacidad de carga social percibida por los residentes es el

umbral hasta donde la población local puede soportar el turismo,

sin generar graves tensiones en los residentes y sin dificultar

las otras funciones que se desempeñen en el territorio.

Por otra parta la capacidad de carga social percibida por los

turistas es el umbral de saturación tras el cual los turistas

buscan destinos alternativos. Esta se excede cuando los turistas

no se sienten cómodos en el destino.

Capacidad de carga económica: es el umbral de la capacidad cuando

se alcanzan los máximos beneficios siempre que se tengan en cuenta

los costos.

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Capítulo 5. La comunidad Wichi

Los Wichi fueron llamados bajo la primera de las denominaciones

por los españoles, término que en castellano viejo significaba

"animal de poca monta, sin importancia". Wichi en nomenclatura

etnográfica significa "gente". De tipo racial patagónido con

influencia andina y brasílida, basaban su economía en la

recolección y la pesca. Habitaban chozas de forma cupular

hemisférica, hechas de ramas y paja, que medían tres metros de

diámetro por otros tres de alto, sin puertas. Solían comer carne,

por lo general poco asada, charqui de pescado, frutas de

algarrobo, porotos del monte.

El gran consumo de estas tribus fue el tabaco: secaban las hojas

al fuego y luego, desmenuzándolas entre las palmas de las manos,

las fumaban en pipas de madera o barro cocido. (Gobierno de la

Nación, 2009)

De los estudios realizados por Francisco Ramón Barbarán (2000), el

realizado por el Centro Argentino de Información Científica y

Tecnológica (CAICYT) que depende del CONICET (2010) y los informes

presentados por el Colegio Secundario Nº 5039 (2004) y por el

Colegio Secundario Nº 5064 (1998) en las Olimpiadas Nacionales de

Contenidos Educativos en Internet, programa impulsado por el

Instituto Nacional de Educación Tecnológica y el Ministerio de

Educación de la Republica Argentina, se extraen las descripciones

sobre los aspectos generales referentes al Pueblo Wichi .

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5.1. Localización

La Comunidad Wichi se encuentra ubicada en tres provincias del

norte de Argentina, norte de Chaco, centro y oeste de Formosa y

este de Salta; y en el sur de Bolivia, sobre el río Pilcomayo y el

Río Bermejo.

El área presenta una configuración multiétnica que, en la

actualidad, reúne aproximadamente a 170.000 aborígenes. (Centro

Argentino de Información Científica y Tecnológica, 2009)

Figura 5. Mapa de ubicación de las comunidades Wichi.

Fuente y elaboración: INDEC. (2009) Encuesta Complementaria de Pueblos Indígenas

(ECPI) 2004-2005 - Complementaria del Censo Nacional de Población, Hogares y

Viviendas 2001, disponible en http://www.indec.mecon.ar/ recuperado el 12 de

mayo de 2009.

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5.2. Actividad económica

Las actividades económicas principales en el Chaco Semiárido son

la ganadería a campo abierto, la explotación forestal, la pesca,

la caza y la recolección. (Bianchi y Yañez, 1992).

Los Wichi son un pueblo de pescadores, cazadores y recolectores.

La pesca

Los ríos que atraviesan la región son de gran importancia en la

economía de éste pueblo. La pesca es la actividad comercial y de

subsistencia más importante para los Wichi, constituye una fuente

de ingresos durante la mitad del año, es esta actividad la que les

permite adquirir bienes de importancia como alimentos no

perecederos, artículos para uso doméstico, bicicletas,

electrodomésticos, herramientas, e incluso armas de fuego.

La pesca es practicada con gran intensidad en la época de crecida

de los ríos por los hombres, que provistos de palos, redes de

cháguar, lanzas, trampas de madera y yuyos, tanzas y anzuelos, se

lanzan a los ríos a practicar la pesca, con el objetivo de obtener

una gran cantidad de ejemplares para su comercialización y para su

consumo dentro de la comunidad.

Los pescadores Wichi tienen diferentes técnicas de pesca, entre

las que se destaca la mas tradicional; los pescadores de una misma

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comunidad forman una valla en el río, perpendicular al mismo,

mientras dos de ellos se adelantan unos 200 metros río arriba para

bajar por el mismo golpeando el agua con unas varas y de éste modo

dirigir el cardumen hacia la valla, es así como obtienen una gran

cantidad de ejemplares que serán repartidos en forma equitativa a

los miembros del grupo, para su venta y consumo.

La especie predominante en la pesca comercial es el sábalo,

seguido de la boga y el bagre. Los más estimados por su precio y

sabor son el dorado, el surubí y el pacú, estos más frecuentes

entre los meses de Septiembre y Noviembre, antes de la creciente

que se produce durante la época de lluvias.

La caza

La caza se practica con fines de subsistencia y no comerciales; se

desarrolla en dos ámbitos bien definidos, el campo y el monte, se

practica durante todo el año, aunque ciertas especies son más

frecuentes en determinadas épocas, tales como la iguana, cuyo

período de caza es especialmente propicio entre noviembre y

febrero y el quirquincho o el gato montés que abundan en los meses

de julio y agosto. Es una actividad masculina que se realiza en

grupo, para ello usan armas (garrote, cuchillo, lanzas, escopetas,

entre otras) y perros. El producto de la caza se reparte entre los

miembros del grupo y la conservación se realiza a través del

sancochado, que implica una cocción breve y luego secada al sol en

el techo de la vivienda, y el charqueado. Las presas más

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apreciadas por los Wichi son el puma, el ñandú, diferentes

variedades de armadillos, los pecarí, el tapir, la corzuela, la

vizcacha, el conejo y otros. Cuando la caza excede lo que el grupo

necesita para la subsistencia se venden algunas piezas, aunque es

una actividad ilegal (Ley Provincial 5513 de Protección de la

Fauna Silvestre).

La siembra y recolección

Al igual que la casería, la siembra y recolección de frutos, se

realiza con fines de consumo y para la elaboración de artesanías y

utensilios.

La recolección es una actividad que se inicia en la época de

maduración de los frutos, entre octubre y noviembre, y coincide

con el inicio del tiempo de calor. Son las mujeres y los niños

quienes se encargan de efectuar esta tarea, aunque los hombres que

trabajan la madera en forma artesanal, son los que buscan sus

propias piezas.

Se distinguen tres variedades de monte; el chisé, o monte sin

árboles altos, el hoót, de suelo arenoso con especies como el

mistol, algarroba y tusca y el nachíp, donde se encuentra

duraznillo, pencas y quebracho blanco, de suelo poco arenoso.

Las especies vegetales nativas más apreciadas son: el algarrobo,

chañar, mistol y chaguar

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Con la algarroba los Wichi preparan la aloja, una bebida

fermentada, que tiene especial importancia en las celebraciones

que se realizan en ocasión de la primera menstruación, además

utilizan la madera para la construcción de sus viviendas y para la

elaboración de muebles.

El fruto del chañar es el primero en madurar, y es consumido en la

dieta diaria de los Wichi y también es usado para alimentar al

ganado. Su madera es usada para la construcción de sillas, mesas,

bateas y herramientas.

El mistol es una planta medicinal, utilizan sus hojas para el

preparado de bebidas que curan la indigestión y tintes para sus

artesanías. Su fruto también es consumido.

Finalmente, tanto el fruto y las hojas del chaguar son usados para

la alimentación de los pobladores y del ganado. Además las fibras

de sus hojas son usadas por las mujeres Wichi en la confección de

artesanías, redes de pesca, vestimenta y adornos.

Muchas familias Wichi han instalado pequeñas hurtas en donde

siembran zapallo, sandia, maíz, porotos, arroz, entre las más

frecuentes, pero resulta complicado para ellas mantener una alta

producción debido a la falta de riego, mantenimiento de la huerta

y el ataque de animales silvestres, por lo que solo utilizan el

producto de sus huertas para su alimentación de emergencia.

Page 90: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

Otras actividades

Aunque menos frecuentes, también hay pobladores Wichi que se

trabajan en aserraderos, en el sector de salud, como enfermeros,

en educación, como auxiliares bilingües y en los ingenios cercanos

a su lugar de residencia.

5.3. Artesanías

Por un lado, las mujeres Wichi se dedican a la elaboración de

yicas o carteras a base de fibra de chaguar. El chaguar es una

planta alimenticia y textil que puede encontrarse en todo el chaco

salteño.

Las Wichi conocen bien los lugares donde encontrarán chaguar y

solo eligen aquellas plantas que tienen el tamaño y la calidad

requerida. Luego sacan las espinas y las pelan, separando las

fibras. A continuación, la fibra es limpiada, machacándola,

raspándola y remojándola, una y otra vez. Finalmente es secada al

sol por un par de días. Una vez seca, se procede al hilado,

uniendo varias fibras y torciéndolas. Varios metros de hilado

formando ovillos son sumergidos en tintes naturales, de color

negro, marrón, gris y rojo, que se obtienen de distintas plantas

del monte. Nuevamente se deja secar y luego se procede al tejido.

Lo hacen en forma de malla apretada, utilizan agujas de madera

gruesa y se apoyan con palos plantados en el suelo. La producción

de yicas, desde la recolección del chaguar hasta su finalización

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puede llevar más de una semana.

Por otro lado, con las semillas recolectadas del monte,

agujereadas y unidas con fibras de chaguar elaboran collares,

pulseras, adornos y cintos. La elaboración de estas artesanías

insume menor cantidad de horas.

Los hombres, por su lado, también se dedican a la elaboración de

artesanías. Ellos en base a maderas recolectadas y seleccionadas

por ellos mismos, entre las destacadas, la de palo santo,

quebracho, palo amarillo, misto y guayacán. Utilizando serruchos,

cuchillos y lijas y con un molde de cartón, tallan la madera y la

lijan formando varias figuras de diferentes colores, dependiendo

de la madera, luego las unen generalmente representando aves y

animales del monte.

5.4. Organización social

La mayoría de los poblados de origen Wichi, conservan su forma de

organización social y política, aun se organizan en comunidades

conformadas por familias, unidas por cierto parentesco. Estas

comunidades son administradas por un jefe anciano y un consejo

comunitario constituido, en su mayoría, por hombres, que gobiernan

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la aldea.

Poseen su propia juridisprudencia, aunque se han visto obligados a

apropiarse del lenguaje jurídico de la sociedad envolvente en el

intento de recuperar los derechos de los que fueron despojados: la

tierra, la identidad, la lengua, además participan con sus

representantes en los espacios reconocidos por las leyes del

aborigen. Tienen personalidad jurídica en diferentes organismos

nacionales y provinciales como el Instituto Nacional de Asuntos

Indígenas o el Instituto Provincial de Pueblos Indígenas de Salta

que los representan frente al Estado Nacional o Provincial.

5.5. Vivienda

La vivienda más característica es de palo a pique o quincho, está

formada por 4 horcones de palo santo en general y revestidas las

paredes con ramas. El techo es de ramas y tierra. Es una sola

habitación, donde duerme toda la familia. La vida transcurre bajo

un frondoso algarrobo que siempre hay al lado de la vivienda, el

fuego se hace afuera en verano y adentro en invierno, pero se

cocina principalmente afuera.

5.6. Educación

El 50 % de la población es analfabeta total, la mayoría de las

mujeres y niños no hablan castellano. La escolaridad de los niños

es creciente, aunque se observa una deserción muy alta debido a

diferentes factores. (INDEC, 2009)

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De abril a junio los padres suelen migrar a las ciudades más

cercanas llevando a toda la familia a la recolección de poroto y

caña de azúcar y de octubre a diciembre, los niños participan de

la recolección de frutos con sus madres, por lo que los niños se

ausentan de la escuela por esos períodos.

Además la permisibilidad familiar, que hace que cuando el niño se

niega a asistir a la escuela, los padres respetan su posición.

La inaccesibilidad cultural es quizás el factor más importante, ya

que todo el sistema educativo no está diseñado en función de la

cultura Wichi, lo que deja a los niños, que además hablan en un

idioma diferente al castellano, en una situación desventajosa

respecto d los demás niños.

Por otro lado la problemática relacional que se da, generalmente,

en las escuelas con población escolar predominantemente criolla:

la pobreza con que se viste el niño Wichi, siempre descalzo, su

forma particular de hablar, sus dificultades para comprender el

idioma y sus dificultades para adaptarse, sumado a su sensibilidad

hacia las críticas, el recelo que trae desde su casa, el temor, la

timidez hacen que ir a la escuela sea una experiencia negativa

para el niño Wichi por lo que trata de evitarla y lo lleva a

desertar rápidamente.(ONI, 2009)

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Capítulo 6. Análisis de la Comunidad Wichi de La Misión

En este capítulo se presentan los resultados obtenidos de de las

entrevistas en profundidad realizadas a dos de los representantes

del la Asociación Kajtus, Eleonora Roncoroni y Roberto Díaz (que

además es un antiguo poblados de la comunidad y de origen Wichi).

Con las experiencias y la información brindada por Roberto y

Eleonora en tres encuentros en donde comentaron sus conocimientos

y vivencias, guiados por las preguntas predeterminadas en una guía

de entrevista, se elaborará la descripción de la comunidad que se

encuentra en este capítulo.

A continuación se presenta el modelo de entrevista empleado, con

la información que se pretende recaudar dependiendo de las

temáticas tomadas como puntos fundamentales, que permitan

complementar la información ya obtenida del caso, con el objetivo

de tenerla en cuenta en la formulación de pautas que permitan el

desarrollo sustentable y planificado del turismo en la comunidad.

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Tabla 1: Guía temática para la entrevista

Fuente: Elaboración propia

6.1. Ubicación geográfica

Temática Información pretendida Clima Amplitud térmica, estaciones del año, épocas

de lluvia, volumen de las lluvias. Historia Fundación, historia de la comunidad. Administración Formas de administración, organización de la

comunidad, personalidad jurídica, toma de decisiones, participación de la comunidad

Plantas del entorno Especies que se encuentran en la región, especies utilizadas, métodos de cosecha y recolección

Animales del entorno

Especies que habitan la región, especies utilizadas, técnicas empleadas para la casería.

El río El río Bermejo como recurso. La pesca Técnicas empleadas, especies que pescan,

temporadas de pesca Actividades económicas

Actividades económicas principales y secundarias, formas de comercialización,

Fabricación de artesanías

Materiales empleados, técnicas, proceso de elaboración, tiempo que emplean en la elaboración de artesanías

Vías de acceso Estado de las vías de acceso, tiempo que toma recorrerlas, mantenimiento de las mismas

Formas de llegar Existencia de servicios regulares, empresa que realiza el servicio, regularidad, estado de los vehículos

Vías dentro de la comunidad

Estado, formas de transportes dentro de la comunidad

Agua potable Calidad del agua, desde cuando tienen el servicio, cuantas familias tienen acceso al servicio, otras formas de conseguir agua, sistema de desagüe

Energía eléctrica Desde cuando tienen el servicio, cuantas familias tienen acceso al servicio

Comunicación Formas de comunicación

Gestión de residuos Viviendas Como son, cuantas viviendas existen

aproximadamente, material empleado para su construcción, disposición

Emprendimiento turístico

Como surge, cuantas familias lo componen, el objetivo inicial del emprendimiento, actividades que ofrecen

Page 96: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

Figura

6.

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Misión

Chaque

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ap_topo/Salta.jpeg recuperado el 12 de noviembre de 2009

La comunidad aborigen Wichi Misión Chaqueña ubica en el noreste de

la República Argentina, pertenece políticamente al departamento de

General San Martín, provincia de Salta.

La Misión Chaqueña el Algarrobal cuenta con personalidad jurídica

para su representación a nivel provincial, depende de la localidad

de Embarcación.

La Misión Chaqueña se encuentra a 45 kilómetros de Embarcación, a

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315 kilómetros de Salta capital. Cuenta con más de 3000

habitantes, y son dueños de un terreno de 1000 hectáreas, que

conforman la comunidad.

6.2. Entorno natural

La comunidad se encuentra en el monte del chaco salteño rodeada

por una vegetación muy variada, abundan especies como el

algarrobo, quebracho blanco y colorado, palo santo, guayacán,

duraznillo, tala, entre otros.

En el extremo sur, La Misión limita con el río Bermejo, que ofrece

pesca todo el año; en verano se obtienen piezas de gran porte

sobre todo en especies de dorados y surubies.

Varias lagunas circundan Misión Chaqueña, en donde abrevan

corzuelas, maiwatos, felinos de gran porte, osos hormigueros y

chanchos salvajes. Pueden observarse en el monte pumas, mulitas,

entro otras especies animales. Además, se destaca la gran variedad

de aves que habitan en la región.

6.3. Factores climáticos

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En la región se destacan dos estaciones marcadas, en verano el

clima es caluroso y seco con temperaturas que oscilan entre los

40º y 45º centígrados durante el día, refrescando por las noches,

mientras que en invierno el clima sigue caluroso seco pero con una

disminución considerable de la temperatura que oscila entre los

20º y los 25º centígrados, con noches mas largas y frías.

La época de lluvias se da entre marzo y abril, son tan intensas

que complican el acceso terrestre a la comunidad.

6.4. Accesos

Se llega a través de la Ruta Nacional nº 34 a la localidad de

Embarcación y de allí se toma un servicio de colectivos que va por

una Ruta Provincial nº 53, hasta la entrada a la comunidad de La

Misión y otras comunidades de la región.

La empresa que hace este recorrido, de aproximadamente 2 horas por

un camino provincial cuyo estado es regular, es San Roque, que

cuenta para el servicio con un colectivo muy precario, en el que

se pueden trasladar aproximadamente 20 personas sentadas. El

servicio tiene una frecuencia diaria de tres veces, uno por la

mañana, uno al medio día y uno por la noche.

Por dentro la comunidad tiene caminos y senderos que corren en

todas direcciones y que sirven a sus pobladores para llegar al río

Bermejo y lagunas que se encuentran en el monte. Los pobladores

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usan bicicletas, mayormente, para recorrer las distancias o bien

las recorren a pie.

6.5. Historia de la comunidad

La historia de la comunidad empieza en el siglo XVI, con la

llegada de los misioneros anglicanos, que vinieron con el objeto

de pacificar y evangelizar a las tribus que habitaban el actual

territorio de Chaco y Formosa, promovida por uno de los ingenios

azucareros de capitales ingleses, que además adquirió los terrenos

en donde empezaron a fundar misiones.

Los anglicanos emprendieron una gran tarea evangelizadora, para lo

cual aprendieron las lenguas chaqueñas, en algunos casos

traduciendo el Nuevo Testamento y formando pastores indígenas. La

mayoría de estos grupos abandono su seminomadismo y fue

concentrado en torno de las misiones, donde se establecieron

escuelas primarias, puestos sanitarios y talleres de carpintería.

Hacia fines de 1960, se introdujo, en La Misión, conocimientos de

agricultura, por lo que los pobladores empezaron a perder la

costumbre de recolección, caza y pesca. Ya para 1970, la

agricultura se había convertido en la actividad principal de la

comunidad, los anglicanos, que aun eran dueños de los terrenos,

empezaron a mejorar el estado de las misiones con instalaciones

eléctricas, introducen bombas de agua y sistemas de riego. También

se montaron aserraderos y carpinterías. Pero por problemas

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técnicos y de mercado, como aguas salitrosas, altas temperaturas y

radiación solar excesiva, bajos precios y otros problemas en la

comercialización, el poco entusiasmo de los Wichi, además de la

Guerra de Malvinas en 1982 redujo sustancialmente la presencia de

los anglicanos en la zona y sus proyectos de volver a los Wichi

agricultores fracasaron, la mayoría de ellos volvieron a sus

lugares de origen.

En 1995, los anglicanos deciden transferir a la Asociación Vecinal

Misión Chaqueña "El Algarrobal" las tierras que había adquirido.

La vida en Misión Chaqueña se ha modificado, el pueblo entero se

dedica ahora a la producción artesanal, básicamente pequeños

objetos hechos con maderas duras del chaco, palo santo, algarrobo,

guayacán.

Si bien es cierto que dejaron de ser un pueblo seminómada, para

empezar a vivir en comunidad, retomaron la caza, la pesca y la

recolección como actividades fundamentales para su subsistencia.

6.6. Servicios básicos

Electricidad

Desde 1985 la población cuenta con luz eléctrica, a la que solo

tienen acceso menos de la mitad de las familias, por el costo. Las

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instalaciones son muy simples, desde la entrada de la comunidad

ingresa un cable de alta tensión, al que las familias se conectan

de manera precaria pero segura.

Agua potable

El agua potable llegó a la comunidad diez años después,

inicialmente solo había un tanque y una bomba extractora para

abastecer la comunidad, por lo que no todas las casas contaban con

el servicio. Hoy, ya hay instalados dos tanques y una bomba más,

pero sigue sin poder abastecer a la totalidad de la población. Las

familias que no tienen acceso a la red de agua potable suelen

pedir prestado a los vecinos, o, bien, se abastecen con pozos de

agua. Cabe destacar que la calidad del agua es buena.

Residuos

Los desperdicios que se generan por la actividad diaria de la

comunidad son acumulados y quemados o enterrados, mientras que los

desperdicios humanos son enterrados en pozos ciegos.

Red de comunicación

Antiguamente, existía en el pueblo, solo un teléfono publico. Hoy,

una antena cercana genera señal para teléfonos móviles, lo que es

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aprovechado por muy pocos. Aun se conserva la forma de

comunicación de boca en boca.

6.7. Educación

La tercera parte de la población de Misión Chaqueña son niños;

cuentan con una escuela primaria y secundaria provincial, a la que

asisten seiscientos chicos

Todos los habitantes de la comunidad se expresan en su lengua

materna, el idioma Wichi, pero los contenidos son dados en

español, por lo que les es complicado el aprendizaje.

6.8. Salud

Si bien aun conservan prácticas tradicionales para la atención de

la salud (por medio de curanderos, sabios de la comunidad) existe

en la comunidad un puesto sanitario atendido por enfermeros Wichi

diplomados y una sala de salud con un médico residente, que

trabaja en conjunto con el hospital zonal.

6.9. Actividad económica de la comunidad

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Algunas familias aun trabajan en los viejos aserraderos y

carpinterías. Son pocas las personas que migran para trabajar en

los ingenios azucareros cercanos, plantaciones de soja, o empresas

hortícolas.

Son más los que se dedican a la caza, a la recolección y a la

pesca, aunque no lo hacen con las mismas técnicas de antaño.

Algunos conservan una pequeña huerta donde cultivan sobre todo

zapallo, sandias, calabazas, maíz y papas.

6.9.1. Artesanías

La actividad por excelencia de los pobladores de La Misión

Chaqueña es la elaboración de artesanías. Los artesanos realizan

sus piezas con maderas que ellos mismos buscan en el monte, secan,

cortan, dan forma y lijan, realizando trabajos que abracan la

producción de objetos ornamentales y utilitarios, reproduciendo

pájaros carpinteros, patos, horneros, colibríes y águilas; con

terminaciones de abrecartas, juegos de cubiertos para ensalada,

cucharas cocteleras, cucharitas de café y té, pequeñas fuentes,

peines, ceniceros, alhajeros, etc.

Para realizar estos trabajos no utilizan herramientas eléctricas,

solo con herramientas manuales como serruchos, caladora,

perforadora y torno. El trabajo con madera es una actividad casi

exclusiva de los pobladores varones, que emplean una hora y media

para completar una pieza y que le dedican a la producción de

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artesanías aproximadamente diez horas al día.

Las mujeres, por su cuenta, se dedican a la elaboración de tejidos

con técnicas milenarias, a partir de hilados de su propia factura

con fibras vegetales a base de chaguar o caraguatá (que ellas

mismas buscan y machacan hasta conseguir las fibras para hilar) y

lana, teñidos con tinturas que preparan con semillas, resina y

cáscaras de plantas. Con estas fibras se hacen collares, bolsos,

monederos, caminos y tapices de diferentes tamaños decorados con

diseños tradicionales de compleja confección. Este tipo de

trabajos toman un tiempo considerable, ya que se debe machucar la

hoja de chaguar hasta conseguir las fibras y luego dejarlas secar

al sol antes de tejerlas, por lo que la producción de sus trabajos

les toma aproximadamente una semana.

En muchos casos, los artesanos cambian sus trabajos por productos

de almacén, aunque la mayoría de sus artesanías son vendidas a

personas que llegan a la comunidad con tal propósito.

6.9.2. Emprendimiento turístico: Asociación Kajtus

En 1998, un grupo de seis familias conformaron una asociación

familiar-barrial para desarrollar el turismo, idea que surgió de

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la misma comunidad.

Visión

Desarrollar las potencialidades de la región y la cultura Wichi

asegurando en la calidad de vida de su pueblo, posibilidades

laborales y la interrelación con la sociedad no indígena

reduciendo la realidad de exclusión e inequidad que vive la

comunidad.

Misión

Generar posibilidades de desarrollo sustentable, fortaleciendo la

capacidad de la comunidad para determinar y gestionar

emprendimientos productivos con base en la preservación de los

recursos naturales y en la interacción con la sociedad no indígena

cimentado en el respeto y valoración mutuos.

Objetivos

• Desarrollar un Proyecto de Turismo Intercultural que promueva

la generación de fuentes de trabajo a partir del uso de los

recursos naturales acorde con la racionalidad Wichi – que se

concibe como parte de un todo la naturaleza junto a las

especies que la conforman.

• Optimizar la producción de artesanías con el objetivo de

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participar en exposiciones dentro y fuera del país orientando

la producción y comercialización hacia la exportación

teniendo como premisa la difusión de la cultura y sus

expresiones.

• Establecer un centro cultural destinado a la recuperación y

promoción de prácticas tradicionales tales como el teatro,

música, construcción de instrumentos musicales, etc.

• Procurar capacitaciones, apoyo técnico y financiero

tendientes a fortalecer las iniciativas de la población y

asegurar la sustentabilidad de los proyectos

Producto turístico

Los grupos de visitantes son convocados en Buenos Aires a través

de medios gráficos, televisivos y radiales.

Los viajes se planifican con una estadía mínima de siete días,

acampando en un Iewet (casa) de Misión Chaqueña con el objetivo de

que los turistas se vinculen con la gente y su milenaria cultura

compartiendo la vida cotidiana de la población.

En las casas de familia se invita a los visitantes a conocer los

procesos de elaboración de artesanías con maderas, tejidos con

hilos vegetales y tinturas naturales, en tanto se comparte el

mate, experiencias del día y conversaciones alrededor de los

fogones.

Page 107: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

Los turistas pueden establecer vínculos con los miembros de la

comunidad y vivir una experiencia de intercambio cultural,

entendido éste como la transmisión recíproca de conocimientos que

apuntan al desarrollo social equitativo a partir del mutuo respeto

y valoración de las pautas culturales.

Todos los días se realizan paseos a diferentes sitios del monte

disfrutando de la exuberante naturaleza de la región y narraciones

Wichi sobre la diversidad de especies que habilitan allí y sus

historias.

Se ofrecen como actividades para los turistas, paseos y caminatas

por los diferentes senderos de la comunidad, recorriendo el monte,

con historias contadas por sus protagonistas, caminata al río

Bermejo, que representa la fuente de vida para los Wichi.

Desde la puesta en marcha del Proyecto, hasta la fecha se han

realizado 19 viajes de intercambio de los que participaron 204

personas de diferentes edades, profesiones y procedencias. Los

visitantes conforman actualmente un grupo de voluntarios y han

realizado en la Misión talleres, charlas y asesorías sobre

diversas temáticas, tales como: legales, computación, actividad

asociativa, cocina, electricidad, música, teatro, deporte, micro

emprendimientos, recibiendo a su vez conocimiento sobre la

ecología, cosmovisión indígena, medicina tradicional, pesca con

arpón, caza y elaboración de artesanías entre otros.

Page 108: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

En los últimos dos años la actividad turística ha mermado debido a

trabas burocráticas y una baja en la cantidad de turistas que se

contactan con el interés de conocer la comunidad. De todas

maneras, la Asociación Kajtus, piensa lanzar en 2010, nuevas

publicidades en diarios, revistas y pagina de Internet, para

atraer nuevamente a los turistas.

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Capítulo 7. Pautas para el desarrollo turístico en comunidades

indígenas

Es importante determinar que las siguientes pautas están

formuladas en función de las necesidades de las comunidades

indígenas de desarrollar fuentes de ingresos alternativos que

complementen los ingresos que generan con las actividades

tradicionales, sin dejar estas mismas fuera de sus rutinas.

Para que este modelo se de en una localidad de manera exitosa, hay

que tener en cuenta que deben contar con las siguientes

características:

• Desarrollo insipiente del turismo.

• Deseo de desarrollar el turismo en la comunidad.

• Potencial natural y cultural.

• Visión de desarrollo.

• Decisión y participación de la comunidad.

Además de un estudio previo de las características de la

comunidad, donde se incluya un análisis de los recursos con los

que cuenta, su ubicación, sus formas de acceso, la posibilidad de

hospedaje dentro de la comunidad, las actividades tradicionales de

la comunidad, su economía, calidad de las instalaciones de los

servicios básicos de agua y luz.

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A continuación se presentan algunas pautas que permitirán a

comunidades con características similares a las de la Comunidad

Wichi de La Misión Chaqueña desarrollar el turismo de manera

sustentable y planificada.

Identidad de la comunidad

Para el desarrollo del turismo en comunidades indígenas, con las

características similares a las de La Misión Chaqueña, debe

considerarse, en primera instancia, que entre los miembros de la

comunidad indígena exista una auto-percepción indígena, y a su

vez, sean reconocidos como tales ante los miembros de la comunidad

y la población no indígena. Con esto se busca poner en valor la

cultura de la comunidad.

Estructuras organizacionales.

Se propone para el desarrollo turístico de las comunidades

indígena el aprovechamiento de estructuras organizacionales

existentes para lograr emplear el conocimiento conjunto de sus

miembros y las relaciones. Esto es importante además, para evitar

conflictos entre los miembros de la comunidad, la alteración de

las jerarquías preestablecidas y la interposición de los

intereses personales de pocos sobre los del resto la comunidad.

El desarrollo turístico debe ir de la mano del desarrollo de otras

actividades de la comunidad, creando lazos de colaboración entre

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las familias de la comunidad que participan de actividades

productivas tradicionales, diferentes al turismo, como la caza,

recolección, pesca y confección de artesanías, con las familias

que se dedicaran a la actividad turística.

Por otro lado, resulta importante, para mantener el orden normal

de la localidad, que las decisiones sean tomadas a nivel

comentario, con la participación de todos los miembros, haciendo

valer la opinión de cada uno de ellos. De esta manera se estarán

evitando conflictos de intereses, pero sobre todo se estará

incluyendo a todos los pobladores en la toma de decisiones y en la

obtención de beneficios derivados de la actividad turística.

Importancia de asesores

Para el proceso de planificación previa y de instrucción inicial

es necesario contar con un grupo de técnicos y/o profesionales

encargados de efectuar dicha labor, así como quienes efectúen las

posteriores etapas de capacitación. Estas personas deben poseer

experiencia y conocimientos acerca de la comunidad indígena. La

tarea de los asesores, en este punto, es fundamental ya que le

brinda a la comunidad la guía que les permite el desarrollo de las

actividades aprovechando los recursos con los que cuentan sin

comprometerlos para su aprovechamiento futuro. Por otro lado les

brindan a los miembros de la comunidad las herramientas necesarias

para la gestión de las actividades y la posibilidad de participar

en los procesos.

Page 112: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

Es apropiado, además, que quienes asesoren a la comunidad,

formulen expectativas económicas reales, en consideración a las

capacidades y limitaciones de la comunidad, con el fin de evitar

producir en ellos frustración o rechazo hacia el turismo.

Otra de las responsabilidades de los asesores técnicos es plantear

a la comunidad indígena objetivos de corto plazo que incentiven a

sus integrantes a trabajar en forma mancomunada, para luego

alcanzar objetivos de mediano y largo plazo, generando proyectos

viables que fomenten la participación de toda la comunidad

La participación.

Es importante considerar la participación de la población en todas

las etapas de la planificación, desde su diseño, puesta en marcha

y control de impactos, tratando de integrar las características

culturales que le den al proceso su identidad territorial y

cultural. Solo asi se conseguirá un producto basado en la cultura

de la comunidad.

Es importante, además incentivar y motivar la participación en la

planificación, ejecución y control del plan de desarrollo

turístico, dando a conocer los beneficios y los costos que la

actividad genera.

La participación del segmento de jóvenes es fundamental, ya que se

evita la emigración y se les permite la recuperación de sus

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valores culturales.

Capacitación

Debe considerarse la capacitación de los miembros de la comunidad

en dos aspectos fundamentales; uno, relacionado a las actividades

cotidianas, en donde la capacitación estará dirigida al

mejoramiento de los conocimientos de los oficios básicos, como la

elaboración de artesanías, preparación de alimentos y atención al

cliente. Otro, relacionado a los conocimientos especializados como

la gestión de proyectos turísticos, contabilidad, administración,

guías de turismo.

Con un buen programa de capacitación que alcance a todos los

pobladores de la comunidad, se los preparará para la visita de

turistas, su atención, el manejo de las actividades que se

ofrecen. Al mismo tiempo se les brinda herramientas que pueden ser

usadas para otros ámbitos de su interés.

Evaluación de beneficios económicos

Es importante, también que la comunidad evalúe la posibilidad de

desarrollar la actividad turística como una actividad

complementaria que puede dejar beneficios para la localidad,

teniendo en cuenta los ingresos económicos que producirá la

actividad y contraponiéndolos con los gastos que se generarán de

la misma y las inversiones necesarias para llevar a cabo el

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proyecto.

Es importante que el turismo sea tomado como una actividad

complementaria a las actividades tradicionales de la comunidad.

Esto permitirá aprovechar las capacidades y los recursos tanto

humanos como naturales, evitando la dependencia económica que

pueda provocar efectos negativos en la comunidad, producto de las

fluctuaciones que sufre la actividad turística como conflictos

territoriales, problemas políticos, o la estacionalidad del

producto.

Información

La información es una herramienta que permite desarrollar en la

comunidad la capacidad de análisis, para tomar sus propias

decisiones. De esta manera, la información primaria que se brinde

a la comunidad indígena, debe estar orientada a identificar los

potenciales impactos, negativos y positivos, que el turismo podría

generar, así como de las oportunidades y desafíos que impone el

desarrollo de ésta.

Diseño del producto turístico

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Considerar la existencia de recursos naturales y culturales como

elementos centrales para el diseño de iniciativas turísticas. El

desarrollo de la cultura indígena con su entorno natural, exige

que la intervención turística incorpore en el diseño del producto

turístico las características que representan a la comunidad, y

que sus miembros estén dispuestos a mostrar.

Al momento de establecer el producto turístico basado en los

recursos naturales y culturales de una localidad, se debe tener en

cuenta la necesidad de contar con una red de servicios

diversificados, que eviten la homogenización y la estandarización

del producto, aspecto que no beneficia a la comunidad y no atrae

al perfil de turistas que interesa y que realmente consume el

turismo cultural.

Relación con el mercado turístico.

Si bien es cierto que se plantea al turismo en comunidades como

una actividad que debe ser autogestionada, es decir, dentro de los

conceptos del desarrollo endógeno, no se debe restringir la

posibilidad de establecer contacto o negocios con operadores,

agencias de viajes, empresas de transporte, que puedan y quieran

colaborar con el proceso de comercialización, siempre teniendo en

cuenta las capacidades de la comunidad.

Por otro lado, se debe ser cuidadoso con la imagen que se pretende

dar. Muchas veces los turistas llegan con expectativas y una

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imagen formada respecto de una comunidad indígena. Para evitar la

desilusión de los turistas, y más aun, que la comunidad cambie su

fisonomía para satisfacer los deseos del turista, se debe instruir

al visitante sobre las costumbres de la comunidad, se le debe

comentar lo que encontrará al llegar, los términos en los que se

les entregarán los servicios y especificar claramente las

actividades que se realizaran, para no crear falsas expectativas

que solo lleven a la frustración de los visitantes y una mala

experiencia para la comunidad.

Respecto de los impactos

La actividad turística debe estar orientada a evitar los impactos

negativos que ella pueda generar sobre la calidad del medio

natural, social y cultural. Para esto se debe establecer una

capacidad de carga, que representa un límite en la cantidad de

turistas que pueden visitar la comunidad sin generar grandes

cambios culturales, rechazo por parte de los anfitriones o

aculturización.

Es importante que en todos los pasos del proceso de planificación

se realicen controles y mediciones de los impactos que genera el

turismo. Cuando el proyecto este en marcha, se debe establecer la

medición de dichos impactos a través de la implementación de un

sistema de indicadores que permitan evaluar las condiciones en las

que se esta llevando a cabo el desarrollo, y que el mismo, se este

dando dentro de los parámetros establecidos, tratando que no se

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generen impactos irreversibles sobre la naturaleza, la cultura y

la economía de la comunidad.

Servicios

El perfil del turista que se interesa por el turismo cultural,

busca conocer las expresiones culturales en su contexto

tradicional, por lo que no son necesarias grandes inversiones en

equipamiento e instalaciones. Pero las construcciones que se

necesiten hacer deben seguir con una línea, que responda al resto

de la comunidad. Esto tiene como finalidad, no solo la

preservación del ambiente natural de la comunidad, sino un

reenaltecimiento de su sentido de orgullo, al emplear materiales,

formas constructivas y mano de obra tradicional.

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Conclusión y aportes

El turismo es una actividad que puede ser desarrollada por las

comunidades indígenas, sin que esto signifique atentar contra la

cultura, por el contrario, puede ser un medio para revalorizarla y

darla a conocer. Para esto, sin duda, debe seguirse un orden de

pasos que aseguren el éxito de la planificación y desarrollo del

destino, teniendo en cuenta la opinión de los miembros de la

comunidad y los recursos con lo que se cuenta.

A lo largo de este Proyecto se ha descripto al proceso de

planificación, el desarrollo del turismo sustentable en

comunidades indígenas, se ha evaluando los recursos con los que

cuenta la comunidad, objeto de estudio, con la finalidad de

generar pautas para el desarrollo sustentable del turismo en una

comunidad, teniendo en cuenta los principios de desarrollo

endógeno, capacidad de carga del destino y participación de la

comunidad, como fundamentos esenciales para conservar los recursos

y darlos a conocer.

Se trato de investigar y conocer en profundidad a la comunidad

Wichi, que habita en la región noroeste de Argentina, de La Misión

Chaqueña. Para esto fue necesario entrevistarse con personas que

tuvieron la oportunidad de conocerla como protagonistas de sus

días. Así es como, con la mayor cantidad de datos, respecto de

esta comunidad, se establecieron pautas para el desarrollo

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sustentable del turismo en una comunidad indígena.

Para que los recursos de la comunidad no se vean afectados, es

necesario emplear una buena planificación de la actividad

turística, regulando cada uno de los actores, y sobre todo

haciendo participe a las comunidades locales del proceso de

planificación, decisión y control, de esta manera se logra reducir

los impactos negativos y el beneficio de toda la comunidad.

Es importante, por otro lado, que las iniciativas surjan de los

miembros de la comunidad, y no les sean impuestas. De esta manera,

los proyectos podrán ser alcanzados por propia convicción de los

pobladores y no como objetivo de algún programa de alguna

institución, que limite su decisión.

Como gestor de un destino se debe generar en los miembros de la

comunidad, el deseo de participar, no por los beneficios

económicos que obtendrán, sino como una herramienta para la

revitalización de su cultura y un enaltecimiento de sus

tradiciones.

Respecto de la actividad turística insipiente que experimento la

comunidad, debe señalarse, que corresponde a una idea surgida en

la comunidad, con la necesidad de dar a conocer su cultura, y

desarrollada por las familias, con sus propios recursos. Si bien

es cierto que, hoy en día la cantidad de visitantes ha mermado, y

ha convertido la propuesta en una experiencia no viable, debe

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destacarse que las personas que fueron, que tuvieron la

oportunidad de viajar y conocer la comunidad, quedaron

comprometidas con sus miembros, en cierto modo, ligados a la

comunidad.

En Argentina, son pocos los destinos que fueron planificados en

función de sus recursos naturales o culturales, favorecida esta

situación, por una gran afluencia de turistas a partir del año

2001, muchos de los destinos que necesitaban preservar sus

recursos y atractivos hoy se han convertido en enclaves

turísticos, que ofrecen servicios a elevados precios y no es del

mismo nivel la calidad de los mismos. Esta situación, a través de

planes nacionales y locales puede ser controlada, siempre y cuando

haya decisión política de hacerlo.

Los aportes de este proyecto de graduación se resumen a la

generación de pautas que pueden ser seguidas por comunidades

indígenas que pretendan y vean al turismo como una actividad

complementaria, capaz de generar beneficios, directos e

indirectos, a los miembros de la comunidad, sin dañar los recursos

culturales, naturales e históricos existentes.

Se desprenden de esta investigación varios puntos que pueden ser

tomados para otros proyectos, que son la evaluación de los

impactos generados por la actividad turística en una comunidad, la

posibilidad de extender las pautas de desarrollo a otro tipo de

comunidades, la posibilidad de desarrollar un plan de desarrollo

Page 121: Síntesis - Palermo...las costumbres y tradiciones de una comunidad, como son los Wichi, tratando de generar en las personas interesadas, la conciencia y la importancia de preservar

del turismo en una comunidad indígena, basado en la experiencia de

La Misión chaqueña.

Finalmente es importante destacar la importancia de la

implementación de procesos de planificación sustentable para

cualquier tipo de actividad turística, de esta manera se evitará

el desaprovechamiento de los recursos o su mal empleo.

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