SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS PRESENTES EN UNA …

SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS EN MUJERES PRIVADAS DE LA LIBERTAD

SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS PRESENTES EN UNA MUESTRA DE MUJERES

CONDENADAS EN LA CÁRCEL SAN DIEGO DE LA CIUDAD DE CARTAGENA

GULFO MADARIAGA ANDREA

MADRID MARTÍNEZ SARA

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES.

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA.

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

CARTAGENA

2017


SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS PRESENTES EN UNA MUESTRA DE MUJERES

CONDENADAS EN LA CÁRCEL SAN DIEGO DE LA CIUDAD DE CARTAGENA

GULFO, A

MADRID, S

OPCION DE GRADO

DIRECTORA DE INVESTIGACIÓN:

MG. MERCEDES C. GARCÍA ESCALLÓN.

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES.

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA.

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

CARTAGENA

2017


DEDICATORIA

Primeramente a agradecerle Dios, por habernos dado la paciencia necesaria para realizar este

trabajo.

A todas aquellas personas que una u otra forma nos apoyaron en la realización de este trabajo, en

especial a Profesora Mercedes Escallón directora de esta investigación, por la orientación, el

seguimiento y la supervisión continúa de la misma pero sobre todo por la motivación y el apoyo

recibido a lo largo de estos años.


TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION……………………………………………………………….……1

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………......…..3

3. JUSTIFICACION………………………………………………………………….....6

4. OBJETIVOS……………………………………………………………………….....8

4.1 GENERALES…………………………………………………………………….8

4.2 ESPECIFICOS…………………………………………………………….……..8

5. MARCO REFENCIAL………………………………………………………….……9

5.1 ANTECENDENTES INVESTIGATIVOS…………………………...……….10

5.2 MARCO LEGAL…………………………………………………………….…11

5.3 MARCO TEORICO…………………………………………………………....11

5.4.1 Cárcel……………………………………………………………………....11

5.4.2 Salud mental………………………………………………….…………...12

5.4.3 Prisión……………………………………………………………………..13

5.4.5 Sistema penitenciario……………………………………….…………....13

5.4.6 Psicopatología………………………………………………….................13

6. MARCO METODOLOGICO……………………………………………………..14

6.1 Enfoque………………………………………………………….…….........14

6.2 Tipo………………………………………………………………….……...14

6.3 Diseño……………………………………………………………………....14

6.4 Instrumento………………………………………………………………..14

6.5 Aspectos éticos…………………………………………………………......15

7. ANALISIS DE LOS RESULTADOS……………………………………………..16

8. DISCUSION………………………………………………………………………...19

9. RECOMENDACIONES…………………………………………………………...21

10. CONCLUSIONES………………………………………………………………….22

11. TABLAS………………………………………………………………………….....24

12. GRAFICOS………………………………………………………………….….…..29

13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………...………………….………34

14. ANEXOS…………………………………………………………………………..36


14.1 CONSENTIMIENTO INFORMADO…………………………………..37

14.2 INTRUMENTO APLICADO……………………………………….…...38

14.3 CRONOGRAMA………………………………………………………....42

14.4 PRESUPUESTO……………………………………………………….....43

14.5 CARTA DE DEVOLUCION DE RESULTADOS……………………..44


RESUMEN

En esta investigación se trabajará con la internas de la cárcel de San Diego, aquí se dará a

conocer los síntomas psicopatológicos de mujeres privadas de la libertad. La prioridad es investigar

y describir la presencia de indicadores de alteración del estado de ánimo y el estado de su salud

mental durante la permanencia en prisión.

Términos claves: síntomas psicopatológicos, Mujer, Cárcel, Prisión, Centro penitencial,

salud mental.


ABSTRACT

In this research we will work with the internal prison San Diego, you will meet here to

psychopathological symptoms of women deprived of liberty. The priority is to investigate and

describe the presence of indicators of altered mood and the state of his mental health during their

stay in prison.

Key terms: psychopathological symptoms, Jail, Prison, penitential Center

SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS EN MUJERES PRIVADAS DE LA LIBERTAD 1

1. INTRODUCCIÓN

La presente investigación iniciara con una breve aclaración del concepto de salud mental

para que a partir de esta prosigamos a entender lo que se quiere en el proyecto. Según, la

Organización Mundial de la Salud: la define como “un estado de completo bienestar físico, mental

y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia.” (OMS, 2001) es decir: un estado

de bienestar en el cual el individuo se da cuenta de sus propias aptitudes, puede afrontar las

presiones normales de su vida, puede trabajar productiva y fructíferamente; y capaz de hacer

contribuciones a su comunidad.

Estar cierto tiempo dentro de un centro penitenciario se considera para las personas una

experiencia y situación traumática y el ambiente es caracterizado por: aislamiento afectivo, falta

de intimidad y frustración (Arroyo, 2009). En muchas ocasiones las personas que están recluidas

en el centro penitenciario piensan que el suicidio es su solución el suicidio es un acto el cual suele

en ocasiones presentarse dentro de los centros penitenciarios ya que muchas veces las personas

que se encuentran en este lugar sienten que su vida ha culminado, es decir no encuentran solución

a la situación actual. (Holmes, 1967) y esta situación deteriora el bienestar y la salud de las

mujeres que se encuentran en una pena privativa de la libertad.

Otras características muy importante para las personas que se encuentran dentro de un

centro penitenciario según (Mellizo, 2006) es que esta situación puede actuar como el inicio de

una serie de cadenas de estrés , dificultad con la pareja, familia; a nivel cognitivo la vida en la

cárcel tiende a decaer psicológicamente y emocionalmente a las personas detenidas; muchas de

estas mujeres que se encuentran en los centro están en estado de embarazo y en ocasiones dan a

luz dentro de los centros penitenciarios

En los centros penitenciarios suelen presentarse estereotipos; el personal que está pendiente

a las internas las juzgan como mujeres que inspiran desconfianza y las internas suelen considerar

a ellos como personal muy rígidas (Clemente, 2007 pág. 283 ) De acuerdo a lo anterior, tal como

lo señala el autor referenciado existen al interior de los centros penitenciarios diversas situaciones

que deterioran el bienestar y la salud de las personas que se encuentran en una medida privativa

de la libertad.


Las mujeres privadas de libertad sufren diferentes cambios a nivel personal, cultural,

sensorial a nivel cultural: “Las internas llegan con una cultura al centro penitenciario, es decir

antes de ingresar al centro penitenciario tenían una serio de actividades que se le puede llamar

rutina, ya cuando se encuentran dentro del centro penitenciario dejan de realizarlas” de acuerdo

a lo planteado por el autor; las internas cuando están en este lugar son sometidas a una serie de

cambios. Según (clemente, 2007 pág. 283)”

A nivel personal: “En los centros penitenciarios se produce una ruptura de relación habitual

entre el individuo y sus actos; las respuestas defensivas de la interna ya no suelen ser inmediatas

y eficaces como lo hacían anteriormente”; es decir, los centros penitenciarios anulan los actos que

en la sociedad civil cumplen la función de demostrar al actor que es una persona que está dotada

de autonomía y libertad (clemente, 2007 pág. 284) y su personalidad varia. A medida en que se

aproxima la fecha de salida de las internas presentan un grado de ansiedad bastaste fuerte por su

libertad esto les ocasiona hacerse o plantearse interrogantes ¿cómo podre yo ser capaz de salir a

adelante? Para algunas internas esta situación se les convierte bastante lamentable, es por este

motivo que muchas de ellas vuelven a recaer en la delincuencia. (Clemente 2007).

Por último se mencionara algunos componentes importantes que pueden evitar la

reincidencia en el delito: al momento de salir del centro penitenciario la persona trabaje u ocupe

su tiempo en cualquier tipo de actividad, y que el medio en el cual se encuentre la persona sea un

lugar tranquilo, es decir donde no se presente mucha violencia o situaciones las cuales lleven a la

persona a cometer la conductas o actos que van en contra de la ley, o si se presentan este tipo de

situaciones que la familia este con la persona para que no cometa actos que la perjudiquen.


2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Al estar preso de la libertad se entra a un estado de desánimo, esto afecta tanto a los hombres

como mujeres y cada uno de estos vive su encierro en forma diferente, pero a su vez debemos de

tener claro que al estar recluido en el centro penitenciario se afectan de manera personal y a su vez

familiar.

Las mujeres al entrar al centro penitenciario son privadas de las relaciones con su familia, ya

que muchas de estas son abandonadas por sus familias lo que les causa mucha intranquilidad.

(Arroyo 2009)

La prisión para las mujeres es una recinto discriminador y opresivo, ya que con el solamente

por el significado lo asocian con el estar encerrada. Se trata de una rutina doblemente

estigmatizadora y dolorosa, dado que ya han sido catalogadas por dicha sociedad.

Las mujeres que son privadas de la libertad, es que estas son distanciadas de sus lugares de

vivienda, y debido a la iliquidez de recursos de sus familias, el resultado de esto es que

esporádicamente son visitadas por sus parientes. La ausencia de su vínculo familiar puede

afectarlas seriamente, al igual que a sus hijos, pueden entrar en un estado de depresión y estados

de ansiedad. La población interna femenina experimenta un estado de vulnerabilidad física y

emocional que las afecta más que a los hombres, sobre todo por la ausencia de sus familias.

Las mujeres privadas de libertad son escasamente visitadas y son abandonadas por sus parejas

o familiares. Siendo lo contrario que en los hombres ya que cuando estos son privados de la libertad

sus conyugues, padres, hijos y amigos procuran por hacer todo lo posible por visitarlos. A esto

súmele la distancia en que se encuentren los centros penitenciarios.

La mayoría de las mujeres, que suelen vivir en estrecha relación con su núcleo familiar, al

ingresar a la prisión son abandonadas por sus parientes, lo que genera mayor angustia, tanto por

la situación de abandono como por la ausencia de su entorno, en el que desempeñaban un rol

central (PGN). Cuando recobran su libertad sufren de estigmas mayores, mientras que para el sexo

opuesto se ve etiquetado como una persona machista. Las mujeres ex convictas quedan denigradas


como malas en un mundo que construye a las mujeres como personas del bien, y cuya malicia es

irremediable.

Cabe resaltar que las mujeres que son privadas de la libertad, son mujeres que han crecido en

ambientes o lugares muy violentos muchas de estas han sido víctimas de agresiones físicas,

sexuales, psicológicas y emocionalmente. Por lo tanto viven en un mundo lleno de desconfianza

con la sociedad.

De hecho, las mujeres que son privadas de la libertad son víctimas de la estigmatización debido

a la condición en que se encontraron, en algunos casos también padecen de la discriminación por

grupos que hacen parte de la sociedad. Por tanto, el estigma asociado con la delincuencia es mayor

en el caso de las mujeres, debido a que la comunidad suele ser menos tolerante con respecto a una

mujer delincuente.

La mujer puede ser mal vista no sólo por su comunidad sino también por su familia. Borja

Mapelli, (2009) alega que la vida en la prisión, y el sistema penitenciario es demasiado violento

para la psicología femenina. A pesar de la tendencia a la igualdad de sexos en la sociedad moderna,

nadie discute que los efectos de la entrada a la cárcel del marido y la mujer se viven de forma muy

diferente con relación a la familia. Cuando es el hombre el que se integra el núcleo familiar

sobrevive y encuentra en él un apoyo desde el exterior. Por el contrario, cuando ingresa la

esposa/madre la familia se fragmenta y esta la abandonan a su suerte con un profundo sentimiento

de culpa. (p. 26)

Uno de los principales aspectos que determina la situación de las mujeres en prisión, es que,

por lo general, se trata de personas que han crecido en ambientes vulnerable, la cual han sido

víctimas de agresiones físicas, sexuales y emocionales.

No obstante esta investigación también pretende resaltar los síntomas psicológicos que se

presenta en las mujeres que son privadas de la libertad ya que al momento de ser reclutadas estas

empiezan a padecer diversos trastornos debido a la situación que están viviendo en el centro

penitenciario ya que el encarcelamiento de las mujeres ha recibido insuficiente atención en nuestro

contexto.


Por lo tanto la presente investigación pretende observar y describir el clima emocional y la salud

mental que presentan estas reclutas durante la estancia en prisión. De tal manera nuestra pregunta

problema quedo formulada de la siguiente manera: ¿Cuáles son los síntomas psicopatológicos

presentes en una muestra de mujeres condenadas en la cárcel de San Diego de la ciudad de

Cartagena


3. JUSTIFICACIÓN

La presente investigación pretende observar en algunas problemáticas que se presentan en

la Cárcel de San Diego de la ciudad de Cartagena, donde se encuentran recluidas una población de

mujeres, debido a diferentes delitos o condenas punibles. Estas reclutadas se afectan de manera

psicológica ya que entran a un estado depresivo y pierden el contactos con la sociedad en general

aquí incluimos familias, hijos, conyugues y a su vez los niveles de ansiedad aumentan ya que

tardan mucho en adaptarse.

Al hablar de su salud mental que ya sería otra problemática para estas ya que al momento

de adaptarse sufren muchos cambios, la mayoría de las mujeres reclusas exteriorizan una gran

cantidad de trastornos de salud mental y adicciones, así mismo ciertas dificultades para acceder

al tratamiento para este tipo de problemas, ya que el centro penitenciario muchas veces no cuenta

con un equipo necesario para brindarle ayuda a esta, solo intervienen hasta donde ellos crean que

son conveniente.

Las mujeres privadas de la libertad se consideran como un grupo de mujeres vulnerables

dentro de la población carcelaria y a la prisión como causante de diversos efectos negativos que

atraviesa a la mujer y a su familia en forma particular. Según un estudio realizado por el IMPEC

durante el año 2016 según el INPEC la población carcelaria y penitencial en el caso de las mujeres

fue 8.240 que equivale al 6,8% de mujeres. La simetría entre mujeres y hombre se aproxima (1)

mujer por cada (14) hombres.

Según por Mercedes Benavides en un estudio realizado en el año 2012 dice que en

Colombia dos de cada cinco personas que son privadas de la libertad presentan un trastorno mental.

También nos dice que ciertos estudios de la población que está en la cárcel constituyen un grupo

vulnerable con personas que padecen trastornos depresivos con tendencias paranoicas. Cabe

resaltar que esta investigación hecha por Benavides Portilla fue con personas reclutas en la

penitenciaría Nacional de Palmira.

Al ingresar a la cárcel según Arroyo y Ortega, 2009 se inicia en un proceso de ajuste al

ambiente penitenciario, que muchos autores llaman prisionización y que conlleva a niveles de

afectación, el primero consiste en un comportamiento regresivo, inmaduro, ansioso e inestable


desde el punto de vista afectivo como respuesta a la entrada a una institución como es la cárcel.

En caso de fallo adaptativo, un segundo estadio daría paso a verdaderos desórdenes de conducta,

fundamentalmente marcados por comportamientos agresivos, aparición de un deterioro afectivo

depresivo o la presencia de episodios relacionados con trastornos de ansiedad en diferentes

manifestaciones, bien somatizadoras, bien en forma de episodios ansiosos agudos. En un tercer

nivel de este proceso de deterioro, aparecerá una patología mental severa, con brotes psicóticos,

trastornos afectivos severos, reacciones vivenciales anormales o graves crisis de ansiedad e

inadaptación a la prisión, lo que aconsejaría el ingreso hospitalario del recluso.

Según una tesis realizada en el año 2015 por Estefanía Ares en la Universidad República

de Uruguay manifestó que la población carcelaria ha ido creciendo durante los últimos veinte años

específicamente en la población femenina. Nos dice que:

La prisión es para la mujer un espacio discriminador y opresivo. Esto se expresa

en el desigual tratamiento recibido y en el significado, muy diferente, que asume

el encierro para las mujeres y para los hombres. Sostenemos que la prisión es

para la mujer doblemente estigmatizadora y dolorosa si se tiene en cuenta el rol

que la sociedad le ha asignado. Una mujer que pasa por la prisión es calificada

de «mala» porque contravino el papel que le corresponde como esposa y madre,

sumisa, dependiente y dócil (Antony, 2007, p.4)

En el actual trabajo se pretende que este trabajo permita integrar información sobre la

realidad de las mujeres reclusas y cómo manifiestan en particular la presencia de los síntomas que

manifiestan durante su paso por el centro penitenciario ya que la prisión conlleva a muchas

pérdidas como ya se hablado anteriormente.

A su vez estas reclutas se benefician ya que a través del resultado de la investigación es

decir lo que se logra a observar les van a poder brindar la atención que necesitan si presentan algún

problema.

En este trabajo investigativo surgirán importantes aportes a la universidad ya que será de

guía para otras investigaciones ayuden a la solución de dicho problema que está afectando a la

población tomada,


4. OBJETIVOS

4.1 General

Describir los síntomas psicopatológicos presentes en una muestra de mujeres condenadas

en la cárcel de San Diego de la ciudad de Cartagena.

4.2 Específicos

Identificar los síntomas psicopatológicos que se dan en las mujeres reclutadas en la cárcel

de san Diego de la ciudad de Cartagena

Reconocer la presencia de indicadores de alteración del estado de ánimo


5. MARCO REFERENCIAL

Análogamente cabe preguntarse por la soledad afectiva que sufren las mujeres en

condición de reclusas en un centro penitenciario y carcelario, desde el enfoque personal y

delimitando sus consideraciones de socio afectividad y connotando que los mayores afectados en

estos casos, son directamente los hijos y las madres interdependientemente de la situación personal

en se encuentren a la hora de haber sido recluidas por el delito de homicidio, en su condición de

soledad afectiva estas mujeres, al paso del día a día, están modelando su conducta y su perfil

psicológico, de manera que su conducta refleja, su estado de mantenerse alejada de sus seres

queridos, como quiera que sea esta tendencia es demarcada por el abandono de sus seres queridos

a lo largo de la condena.(Valverde 2001)

Desde la perspectiva focal y puntualizada hacia los estados anímicos, emocionales de las

reclusas, donde estos episodios de desolación que hacen, avocar sentimientos represivos ante la

posibilidad de individualización de los diversos patrones de conducta que se desarrollan a la

medida del pensamiento de rechazo y es centrado en una ideología hacia el interrogante a lo largo

de toda su estancia tras los barrotes que derivan a preguntarse ¿y después de la cárcel qué? En este

punto y de manera contundente se media entre la sensación de temor por parte de las mujeres en

la posible discriminación y rechazo que puedan ser objeto por parte de la sociedad donde tenía su

coexistencia.

Por lo pronto bajo la discriminación de género que en el mundo subjetivo, que consideran

que los hombres que hayan estado en la cárcel, son símbolo de hombría y señal de superioridad en

medio del ambiente en son recibidos luego de su estancia en un centro de reclusión, al contrario

los señalamientos del cual son objeto las mujeres que han pagado, su condena por haber cometido,

un homicidio desde el punto de estado sicosocial y de interacción con la sociedad, son señaladas

y tildadas de malas mujeres, donde se da la mediación a la hora de entrar en un proceso de

contradicción socialmente aceptados y de esta forma ingresen a un estado emocional y puedan

entrar en un control sobre su vida, desde el enfoque a la preparación adecuada para su libertad y

adaptación a la reintegración en su vida cotidiana. (Clemente 2007).


5.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS.

A lo largo de nuestra investigación, hemos encontrado diversos estudios que han sido de

gran aporte para nuestra investigación. Dentro de estos estudios encontramos:

Valverde, J (2011) la cárcel y sus consecuencias: Es un estudio realizado en Madrid, su

principal objetivo es intervenir en la persona como tal y evitar su comportamiento desadaptado y

modificar los parámetros mientras se adapta a la conducta. Esta investigación está centrada en la

persona y en su vida y no solo en la consecuencia de su desadaptación para el sistema social, es

una perspectiva que asume como centro la persona, también para acercarse a una desadaptación

social.

Otro estudio que pudimos encontrar fue el García, J (1988 impacto carcelario: según el

estudio de la universidad de Barcelona nos dice que la aceptación del rol del preso la cual es

socialmente desvalorizado. Es decir, la opinión de la sociedad sobre los internos. Se centra en el

tema de las consecuencias negativas al momento de ser recluidos, uno de las importantes

explicaciones contra la cárcel utilizado por el discurso crítico, que es minimizado por los

partidarios de la intervención penitenciaria, creyentes de la rehabilitación por medio de la pena

privativa de libertad.

Y uno muy reciente es el de José Ignacio Ruiz (2007) en una revista Latinoamérica de

psicología volumen 39, #3, 547-561 llamada Síntomas psicológicos clima emocional, cultural y

factores psicosociales en el medio penitenciario: se estudia cómo se maneja las emociones de los

encarcelados en el medio penitenciario, y a su vez Investiga sobre las emociones que cada

prisionero experimenta.

También encontramos un estudio de Miguel Clemente Díaz en el año 2007 donde se refirió

a instituciones que comprenden el sistema legal como los centros penitenciarios, y las expectativas

que existen al momento que son recluidos, el estudio de las víctimas, y algunos fenómenos

asociados a la delincuencia.

Otros estudio que se analizo fue realizado por la Procuraduría General de la Nación llamado

mujeres y prisión en Colombia: análisis desde una perspectiva de derechos humanos y género

donde su objetivo consistió, en visibilizar una problemática la cual tiene que ver con la falta de


defensa y la garantía de los derechos humanos. Se evidencia de manera muy urgente la necesidad

de capacitar y adoptar ciertas medidas para garantizar la eficacia segura de los derechos de las

mujeres privadas de libertad y sus familias.

Prosiguiendo con los estudios, otro que se incluyó en la presente investigación uno

realizado en la Universidad del Bosque por parte del profesor José Ignacio Ruiz llamado Estrés en

prisión y factores psicosociales la cual parte del estrés psicosocial realizar un estudio del proceso

de adaptación de las personas privadas de la libertad.

5.2 MARCO LEGAL

Para la presente investigación se tuvo en cuenta la ley 65 de 1993, la cual pertenece al

código penitenciario y Carcelario de Colombia. Este código es el encargado de regular el

cumplimiento de las medidas de aseguramiento, la ejecución de las penas privativas de la

libertad personal y de las medidas de seguridad. Explica que ninguna persona puede ser privada

de la libertad si no se tiene un soporte por parte de la autoridad judicial debidamente formal, este

también impone un régimen de igualdad prohíbe toda clase de discriminación ya sea por sexo,

raza, lengua, religión, etc.

5.3 MARCO TEÓRICO

5.3.1 Cárcel

La cárcel es un lugar donde la jurisdicción se ejerce sobre la persona de la forma más

necesaria, no existe margen de decisión ni libertad.

La voluntad de tener un buen comportamiento o la elección de no confrontar no pueden

considerarse como libertad, sino como opciones obligadas si se quiere sobrevivir. Por ello se

entiende que el recluso tiene buena conducta, que manifiesta interés en ser resocializado, cuando

muestra su capacidad de acatamiento y sumisión haciendo evidente el supuesto elemento obediente

en el ámbito laboral y social.

El objetivo central del sistema penitenciario es reorganizar a un individuo y convertirlo en

una persona útil al sistema productivo, en una persona disciplinada y obediente, en un individuo

normal, con aspiraciones, con una vida típica, respetuoso del orden, que no cuestiona, que no

desobedece, que es temible de los posibles castigos que el sistema le aplicará en caso de que no se


dañe al modelo de persona que este necesita para su buen funcionamiento como sociedad. Digamos

entonces que la base principal de la condición de resocializado es estar disciplinado para ser un

buen ciudadano.

La cárcel se convierte en una etapa en la cual que recibe individuos descarriados según sus

términos. Si bien es la herramienta de control más absoluta que se ejerce sobre la persona, es el

que falla con mayor frecuencia en sus propósitos disciplinantes, fuera del tiempo que la persona

permanece institucionalizada.

5.3.2 Salud mental

Según la OMG la salud mental “La salud es un estado de completo bienestar físico, mental

y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades” esta tiene una relación con la

promoción del bienestar, la prevención de trastornos mentales y el tratamiento de esta si es que se

encuentra afecta.

Se dice que la gente al escuchar la expresión piensan que es una enfermedad mental, pero

esta va más allá de la ausencia de un trastorno mental. Según la Federación Mundial la salud mental

tiene que ver en la forma de cómo nos sentimos con nosotros mismo, como nos sentimos con los

demás, etc.

La salud mental es un estado en el que la persona es capaz de afrontar un grado de estrés

normal de la vida, de trabajar de manera beneficiosa, para así ayudar a su comunidad. En este

sentido positivo, la salud mental es el cimiento del bienestar individual y del funcionamiento eficaz

de la comunidad.

La mala salud mental se asocia a los cambios sociales rápidos entre esos encontramos la

distinción de género, la excepción social, las conductas poco saludables, a los peligros de

violencia, la mala salud física y las violaciones de los derechos humanos. También encontramos

diversos elementos de la personalidad y psicológicos que hacen que una persona sea vulnerable a

los trastornos mentales. Cabe resaltar que los ciertos trastornos son de carácter bilógicos.


5.3.3 Prisión

Según el código Penal la prisión es calificada como algo más que reclusión.

También se llama prisión a la entidad carcelaria donde el preso se halla detenido en

acatamiento de su condena, para su seguridad y no como castigo, debiendo ser sanas y limpias,

lo que muy pocas veces se cumple en la práctica.

La cárcel puede ser temporaria o perpetua, en cuyo caso, al poder solicitarse la libertad

condicional, nunca se extiende más allá de los 25 años. Hay ciertos casos en que se acepta, por

ejemplo por edad avanzada cumplir la prisión en el propio domicilio es decir prisión

domiciliaria.

Prisión se llama también a cualquier falta o prohibición de la libertad psíquica o física.

5.3.4 Sistema penitenciario

Se define el Sistema penitenciario como una organización creada por el Estado para el

cumplimiento de las sanciones penas que afectan la privación o restricción de la libertad

individual como condición sin la cual no es posible para su efectividad.

La palabra clave es organizar, naturalmente por el Estado, quien es el que detenta el

derecho de castigar.

En el sistema también tienen lugar los distintos sistemas que en el momento dado lo

integran. El sistema penal está organizado por los gobiernos de la federación y de los Estados

con sus relativas competencias, sobre la base del trabajo. Por lo tanto hay que cumplir con ese

mínimo constitucional que son tres fundamentos: Trabajo, Capacitación o pedagogía laboral y

educación.

5.3.5 Psicopatología

Se conoce como psicopatología al método que analiza las motivaciones y las

particularidades de las enfermedades de carácter mental. Este estudio puede llevarse a cabo con

varios enfoques o modelos, entre los cuales pueden citarse al biomédico, al psicodinámico, al

socio-biológico y al conductual.

http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/codigo-penal

http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/reclusion

http://deconceptos.com/ciencias-sociales/establecimiento

http://deconceptos.com/ciencias-sociales/seguridad

http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/domicilio

http://deconceptos.com/general/restriccion


6. MARCO METODOLÓGICO

6.1 Enfoque

Se trata de un diseño cualitativo, la cual pretende analizar los síntomas psicopatológicos de una

muestra de mujeres que se encuentran privadas de la libertad en la Cárcel de San Diego de la

ciudad de Cartagena, a través de un instrumento que se usó para la recolección de la

información.

6.2 Tipo de investigación

Según el problema formulado y los objetivos trazados el tipo de investigación que se realizó

para determinar el estudio fue descriptiva, que es utilizado para acumular, organizar y analizar los

resultados de las observaciones.

Este método implica la recolección y presentación sistemática de datos para dar una idea

clara de una determinada situación.

El principal propósito de este enfoque es describir la situación o dicho fenómeno que se

esté presentando.

6.3 Diseño de investigación

Es un estudio de caso de tipo descriptivo correlacional puesto que tiene la intención fijar

el nivel de relación o asociación existente entre las variables. Se caracteriza porque primero se

miden las variables y luego, a través de pruebas de hipótesis correlacionales y la aplicación de

técnicas estadísticas, se estima la correlación

6.4 Instrumento de la investigación

El inventario utilizado en la investigación fue el inventario de síntomas SCL-90-R de l.

Derogatis, la cual es un instrumento de utilidad para la detección de sintomatología y de malestar

psicológico. Se lo evalúa e interpreta en función de nueve dimensiones primarias la cuales son:

Somatizaciones (SOM)


Obsesiones y compulsiones ( OBS)

Sensibilidad interpersonal ( SI)

Depresión ( DEP)

Ansiedad (ANS)

Hostilidad (HOS)

Ansiedad fóbica ( FOB)

Ideación paranoide ( PAR)

Psicoticismo ( PSIC)

En circunstancias normales su administración no requiere más de quince minutos. Se le

pide a la persona que está siendo evaluada que responda en función de cómo se ha sentido

durante los últimos siete días, incluyendo el día de hoy (el de la administración del inventario).

Los pacientes con retraso mental, ideas delirantes o trastorno psicótico son malos candidatos para

responder el SCL-90. Es aplicable a personas entre 13 y 65 años de edad.

6.5 ASPECTOS ÉTICOS

La investigación está regida bajo la ley 1090 de 2006 el código deontológico de la

profesión de Psicólogo, debido a que según lo conocido de este se siguió detalladamente los

paramentos para actuar de manera muy ética con la población tratada teniendo en cuenta nuestros

principios, normas como profesional en el área . El código deontológico está propuesto para

servir como pautas de la conducta profesional, en el ejercicio de la Psicología en cualquiera de

sus modalidades.


7. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Para comprender el estado mental de las mujeres encarceladas, es importante tener en

cuenta el estado de salud de muchas de ellas antes de entrar en prisión, debido a las condiciones

de desigualdad social previas al encarcelamiento, a las experiencias personales traumáticas, las

enfermedades o los trastornos mentales y conductas de riesgo.

En esta ocasión la exhibición de resultados va atender a una representación cualitativa,

recurriendo a menudo al análisis de frecuencias de las distintas variables del estudio.

En primer lugar exponemos los resultados de persistencia en las interna de las escalas que

se ha incluido en este trabajo, presentando las frecuencias de las variables expuestas en el

instrumento con el fin de facilitar una comprensión amplia de la muestra en la que se basó este

estudio. Antes de analizar el estado mental de las mujeres encarceladas, es importante conocer su

estado mental antes de entrar al centro penitenciario, debido que a las experiencias en el

momento del encarcelamiento llegan a padecer experiencias traumáticas y he aquí donde llegan a

producir diferentes tipos de conductas de riesgos.

En esta ocasión la exposición de resultados va atender a una perspectiva

fundamentalmente cualitativa, recurriendo a menudo al análisis de frecuencias de las distintas

variables del estudio.

En los resultados obtenidos en la aplicación del instrumento se pudo observar que

el grupo de reclutas manifestaron un gran impacto del encarcelamiento. Es necesario tener en

cuenta las vivencias negativas de las relaciones dentro de la prisión, el ambiente en prisión es

algo asfixiante para algunas de las reclutas y debido a esto cierto grupo manifestó sintomatología

al estar privadas de la libertad y cierto grupo que pueden lograr presentarlas a lo largo de su

instancia en el centro penitenciario.

Analizando los datos arrojados en la gráfica el sujeto numero 1 manifestó un

índice alto en lo obsesivo compulsivo y posiblemente tiende a manifestar ansiedad. (Ver grafica

1).


Sujeto numero 2 manifestó alto índice obsesivo compulsivo, depresión e ítems

adicionales que corresponden a problemas de sueño, problemas con la comida, culpa y

pensamientos de muerte. (Ver grafica 2).

Sujeto numero 3 manifestó un alto índice en los ítem adicionales que como ya se había

dicho se relacionan con problemas de sueño, problemas con la comida, culpa y pensamiento de

la muerte. (Ver grafica 3).

Sujeto numero 4 presentó un puntaje alto en lo obsesivo compulsivo y ansiedad. Debido a

que manifiestan nerviosismo, pensamientos e impulsos involuntarios. (Ver grafica 4).

Sujeto numero 5 arrojó un alto índice en los ítem adicionales la cual se relacionan con

problemas de sueño, con la comida y pensamiento de muerte. (Ver grafica 5).

Sujeto numero 6 tenemos que manifestó somatizaciones es decir malestares relacionado

con distintas disfunciones corporales. También se encontró ideas paranoides Distorsiones

cognitivas típicas del comportamiento paranoide, concebido como un trastorno del pensamiento.

(Ver gráfico 6).

Sujeto numero 7 encontramos e ítem altos, los cuales son somatizaciones, Sensibilidad

interpersonal que son sentimientos de inadecuación e insuficiencia personal, en especial al

compararse con otras personas e ítem adicionales. (Ver gráfico 7).

Sujeto numero 8 su ítem alto fue el de depresión y psicoticismo que está relacionado con

sentimiento de soledad, alucinaciones. (Ver gráfico 8).

Sujeto numero 9 su ítem con alto índice fue sensibilidad interpersonal, es decir

sentimientos de inadecuación e insuficiencia personal, en especial al compararse con otras

personas. (Ver tabla y grafico numero 9).


Sujeto numero 10 su ítem mayor fue psicoticismo sentimientos de soledad, estilo de vida

esquizoide, control e inserción del pensamiento, alucinaciones. (Ver tabla y grafico numero 10).

En los resultados adquiridos en la aplicación del instrumento se pudo observar que

el grupo de reclutas manifestaron un gran impacto del encarcelamiento. Así mismo es necesario

tener en cuenta las vivencias negativas de las relaciones dentro de la prisión, el ambiente en

prisión es algo asfixiante para algunas ellas y debido llegan a manifestar sintomatología al estar

privadas de la libertad.

En un estudio realizado por Casullo (2004) se encontró que en las mujeres de la

población general, según las dimensiones psicopatológicas que se analiza el instrumento SCL-

90-R, los valores promedios más altos obtenidos correspondieron a las siguientes dimensiones,

en orden jerárquico: 1) Obsesiones y compulsiones, 2) Depresión, 3) Ansiedad, 4) Ideas

Paranoides. Comparando con la investigación realizada las dimensiones que arrojaron un valor

promedio a esta fueron: la depresión, ideas paranoides, obsesiones y compulsiones y Los ítem

adicionales que tienen que ver con la falta de sueño, falta de apetito, etc.

En la presente investigación se siguieron estos lineamientos, válidos y confiables, para la

comparación con la muestra objeto de estudio. Se registró que en la muestra las dimensiones que

presentaron los valores promedios más altos fueron: 1) Depresión, 2) Somatizaciones, 3)

Obsesiones y Compulsiones, 4) Ideas Paranoides, 5) Sencitividad personal y Psicoticismo.

Analizando los datos arrojados en la investigación se pudo concretar al estar

privadas de la libertad se presentan muchos síntomas lo cuales pueden ser causas de diferentes

comportamientos en el centro penitenciario. Según la elaboración de una tesis por parte de

Valeria Witter en la Universidad de Palermo manifiesta que al estar privado de la libertad y a si

mismo sentir la lejanía de sus familiares, conyugue, hijos y amistades hace que estas mujeres

tengan un alto índice en problemas depresivos, ansiedad, entre otros y que va variando con

relación a su edad.


8. DISCUSION

Esta investigación tuvo como propósito identificar aquellos síntomas psicopatológicos que

inciden en la vida de las mujeres que están privadas de la libertad y conque insistencia se

manifiestan. Además, se identificó que otros factores asociados a la privación de la libertad

experimentan el grupo de mujeres.

A lo largo de estar privada de la libertad, se presentan problemas que tienen que ver con los

derechos que tienen las mujeres privadas de la libertad, por lo general dentro de los centros

penitenciarios se presentan violencias o agresiones y que por la falta de programas e instalaciones

adecuadas no poseen nada para las reclutas.

Según la Organización Mundial de la Salud las mujeres están propensas a padecer depresión

que es uno de los problemas más comunes que se puede presentar al estar privado de la libertad, lo

cual según los resultados del instrumento aplicado algunas mujeres ya manifiestan dicha patología y

otras están propensas a presentarla.

En 1980 Bukstel y Kilmann publicaron un interesante estudio sobre loe efectos

psicológicos del encarcelamiento. Estos autores revisaron 90 investigaciones experimentales sobre

los efectos psicológicos del encarcelamiento en variables conductuales, de personalidad y

actitudinales. Los resultados sugieren que el encarcelamiento no es dañino de forma generalizada

para todos los individuos: algunas personas se deterioran en respuesta a la reclusión; otras

personas, en cambio, mejoran su funcionamiento, y otras no muestran ningún cambio aparente.

Una compleja interacción de variables, incluidas las diferencias individuales, la orientación

institucional, el nivel de hacinamiento, el momento de la sentencia, o la afiliación con otros

internos parecen influir en la respuesta individual al encarcelamiento. Como señalaban ya en los

años 80 Bukstel y Kilmann, los diferentes patrones de adaptación al encarcelamiento en relación

a las diferencias individuales son un área todavía por explorar.

Se llegó a un pequeña hipótesis donde se puede decir síntomas psicopatológicos en mujeres

privada de la libertad es mayor que el de una mujer de una población normal. Es decir que las mujeres

en prisión manifestaron, significativamente, un mayor malestar y una mayor referencia de

sintomatología que las mujeres no encarceladas.


Cabe mencionar que la sintomatología que alcanzo una mayor dimensión y que fue repetitiva

y con un alto nivel de rigor fue la de las obsesiones y compulsiones y depresión, agregando a estar

los demás ítem que también tuvieron presencia en esta que fueron ansiedad, somatizaciones,

sencitividad personal, psicoticismo y los ítem adicionales que tienen que ver con la falta de sueño,

apetito, etc.

A todo esto también hay que anexarle la soledad que estas sienten, debido a que su familia

se olvidan de ellas a lo que son privadas de la libertad, según Najmanovich 1995, dice que una de

las problemáticas de la situación de estas mujeres presas gira en torno al trastocamiento a nivel

funcional del entramado interaccional individuo-red social es la función de la red y la actividad

del sujeto en ésta lo que entra en conflicto en la situación carcelaria. Es decir, el sujeto que como

el sujeto no entra a una constante interacción con el medio se ve limitado por la situación de la

cárcel y este poco a poco se va encerrando, tensionando y cada encuentro con su red social se

vuelve conflicto y du identidad social cada vez es más confusa hasta que se deshacen sus vínculos

y llegan caen en un completo aislamiento.

Como se ha dicho anteriormente, en esta investigación se han encontrado mayores niveles

de malestar en las mujeres detenidas, esto también tiene que ver con el tiempo en que ellas se

encuentran recluidas, a medida que el tiempo de detención transcurre y el proceso de

prisionización (Clemmer, 1940; Crespo, & Bolaños, 2009) comienza a imponerse, la vida del

sujeto se re-acomoda, se re-organiza en función del nuevo escenario y, parecería, que la

sintomatología tiende a disminuir.

De los resultados obtenidos en esta investigación, se puede deducir que los síntomas que

se manifestaron en este grupo de mujeres un pequeño grupo manifestaron posible sintomatología,

otro grupo tienen un posible riesgo de presentarla.


9. RECOMENDACIONES

Al haber hecho la aplicación del instrumento en la población escogida se pudo analizar la

presencia de indicadores de síntomas en esta por lo tanto se le sugiere que:

A manera de una propuesta sugeriría un plan de salud mental para las mujeres que se

encuentran privadas de la libertad, donde estás inviertan su tiempo en actividades de ocio y así

las ayudara a su crecimiento personal, ya que eso mejorara sus capacidades y habilidades

sociales.

Para estas mujeres estar privada de la libertad no es tarea fácil. Pero los centros

penitenciarios deben de tener diferentes actividades que faciliten una mejor calidad de vida al

estar recluidas hay. Dentro del plan de salud mental se debería de agregar tratamientos

psicológicos para que las reclusas minimicen un poco las conductas de los síntomas

psicopatológicos que genera estar privada de la libertad añadiéndole que también se encuentran

lejos de su familia y que muchas veces estas son abandonadas por parte de estas mismas.

Otra posible opción para estas mujeres seria formar un equipo psicosocial dentro del

centro penitenciario donde se les pueda brindar diferentes tipos de ayuda como terapéuticas,

orientación laboral, enseñanza y formación y prepararlas para una inserción laboral.

Dentro de esta también se podría anexar un programa de intervención físico-deportiva ya

que la práctica de deporte puede ayudar a disminuir la tensión y reducir ciertas posibilidades de

conflictos en el centro penitenciario haciendo mucho énfasis en lo que se quiere lograr que es el

respecto entre los demás.

Otra recomendación sería crear programas educativos variados y de generación de

recursos económicos que las ayude a mantener a su familia mientras están en la cárcel y después

de su liberación.

También se podría proponer al sistema penitenciario del país, la implementación de

clínicas psicológicas en los centros de detención, para el tratamiento de los reos que así lo

requieran.


10. CONCLUSIONES

Como ya se ha venido estudiando la cárcel es un espacio con una organización social. Se

trata, de un ambiente fijo, inamovible, que exigen a las personas el máximo esfuerzo adaptativo

posible. Esta es una organización social no sólo formal, con sus normas, organigramas y

características definidas por ley, sino también informal, es decir, psicológica y social, en la hay

que diferenciar dos mundos paralelos: la administración y el administrado, dos sub-mundos con

una relación personal y profesional estrecha; y dentro de la cual se establecen relaciones sociales

importantes entre sus miembros, que son las que van a determinar su funcionamiento (Clemente,

97).

La población reclusa es considerada como personas de riesgo, ya que son un grupo que lo

conforman personas que han vivido en contextos deprimidos, suele prevalecer historias difíciles

en su vida, muchos de estos han padecido de abusos, malos tratos, abandonos y diferentes

situaciones de violencias, donde a raíz de esto se han manifestado diferentes situaciones de

depresión.

Analizando los resultados de este estudio se pudo observar que estar privado de la

libertad es una experiencia traumática que genera mucha angustia y desesperanza, se ve de

manera muy notoria las consecuencias ya que se sienten incapaz de lograr algo por estar en

prisión, así mismo generando un deterioro en su personalidad y autoestima lo cual tiene

consecuencias muy graves.

Con el estudio realizado y a través del inventario de síntomas SCL-90-R se logró medir

las diferentes manifestaciones sintomatológicas que puede generar estar privado de la libertad

que ya se explicó anteriormente.

Es de vital ayuda elaborar un plan de salud mental en todos los centros penitenciarios que

tenga como finalidad proporcionar el bienestar psicológico de las personas privadas de la libertad

ya que esto se requiere con suma urgencia debido a que en Colombia no tienen que ver con la

salud mental del recluta y eso es de gran importancia tanto para ellos y su familia en general.


La investigación en esta área resulta muy enriquecedora para el abordaje preventivo, ya

que en el estudio se ha investigado el proceso de detención de mujeres en relación a la prevalencia

de síntomas psicopatológicos que pueden presentar. Conociendo de que el inicio de la

manifestación de los síntomas se dan desde los primeros momentos de detención, pero que a su

vez le hacen caso omiso a estos y no inician un proceso de espacios terapéuticos de

acompañamientos que se adapten a sus necesidades de cada mujer que se encuentra en el centro

penitencial.


11. TABLAS

Tabla numero 1

Tabla numero 2


Tabla numero 3

Tabla numero 4


Tabla numero 5

Tabla numero 6


Tabla numero 7

Tabla numero 8


Tabla numero 9

Tabla numero 10


12. GRAFICOS

Grafica numero 1

Grafica numero 2


Grafica numero 3

Grafica numero 4


Grafica numero 5

Grafico número 6


Grafica numero 7

Grafica numero 8


Grafica numero 9

Grafica numero 10


13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Abdel (2004). La prisión preventiva y efectos psicológicos del encierro

Antony, C. (2007). Mujeres invisibles: Las cárceles femeninas en América Latina. Revista Nueva

Sociedad, N° 208, disponible en: www.nuso.org/upload/articulos/3418_1.pdf.

Arroyo, Ortega (2010) Carcelazo o prisionización

Borja, Mapelli C, (2006). Una nueva versión de las normas penitenciarias Europeas. Revista

electrónica de ciencia penal y criminología, Pág. 26

Cardenas, Ana (2011), mujeres y cárcel: diagnóstico de las necesidades de grupos vulnerables en

prisión, Universidad Diego Portales. Santiago de chile

Casullo, M. M. (junio 2004). Síntomas psicopatológicos en adultos urbanos.

Clemmer, D. (1940). The prison community. New York: Rinehart and Winston.

Crespo P y Bolaños G, (2009), código del preso: acerca de los efectos de la subcultura del

prisionero. Capítulo Criminológico, 37(2), 53-75.

Crespo, F. A., & Bolaños, M. (abril junio, 2009). Código del preso: acerca de los acerca de los

efectos de la subcultura del prisionero

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civil (pp. 33-76). Buenos Aires: Paidós.

Díaz Clemente, (2010). Psicología Jurídica: una ciencia emergente explicita al derecho. Editorial

Pirámides

Díaz Clemente, (2011). Fundamentos y principios de la Psicología Jurídica. Editorial Pirámides,

págs. 23-36

Estibaliz de Miguel Calvo, (2014). Encarcelamiento de mujeres. El castigo penitenciario de la

exclusión social y la desigualdad de género, Universidad de Deusto

García Bores, José M. (2003) Impacto Carcelario

Lagarde. Los cautiverios de las mujeres, Pág. 676


Mérida Orozco José, (2012), nivel de depresión en personas privadas de libertad (Tesis de

pregrado). Universidad Rafael Landívar, Guatemala

Mira, E. (1945). Manual de psicología Jurídica

Miralles, Teresa. El pensamiento Criminológico II , capitulo XIV, editorial Temis

Najmanovich, D. (1995). El lenguaje de los vínculos. De la independencia

OMS, Organización Mundial de la Salud

Procuraduría General de la Nación (PGN), Análisis desde una perspectiva de derechos humanos

Rainero, Mujeres en contextos de encierro. Una mirada desde un enfoque de derechos humanos

y género. Programa Género SEU-UNC

Psicología y Ciencia Socia, 6(001), 49- 57. Universidad Nacional Autónoma de México. Distrito

Federal, México.

Rodríguez, María Noel, (2004). Mujer y cárcel en América Latina. ILANUD

Ruiz P, Brincas M, Rodríguez D y García C, (2014), Validación transcultural de una escala de

clima emocional para ámbitos organizacionales penitenciarios, Revista latinoamericana

de psicología vol. 46, núm. 2

Ruiz, José Ignacio. Estrés en prisión y factores psicosociales. Universidad el Boque

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medio ambiente. Revista latinoamericana de psicología Volumen 39, 547-561

Valverde, (2011) Cárceles y sus consecuencias. Madrid. Ed. Popular

Vartabedian, J, Mujeres en prisión. El cuerpo como medio de expresión. (Tesis de pregrado).


14. ANEXOS


5.2 CONSENTIMIENTO INFORMADO

Formato de Consentimiento Informado.

Ciudad: _____________Fecha: _________________________Hora: ___________

Nombre de la persona evaluada: _________________________________________

Documento de Identidad: _________________ de __________________________

Yo, _____________________________________________________ con documento de

identidad: ______________________ de ________________ declaro que he sido informada sobre

los procedimientos de evaluación psicológica que se realizaran, de su objetivo e importancia.

Comprendo que los resultados de la evaluación y la información recolectada se utilizarán para

efectos académicos Por lo tanto la información será compartida por parte de los miembros

investigadores.

Los resultados de dicha investigación se utilizaran para contribuir a diferentes disciplinas

científicas y como fundamento para el diseño de un programa de intervención psicológico dirigido

a víctimas de desaparición forzada en el municipio de María la Baja. La información recopilada

será debidamente custodiada y se guardará reserva de la identidad de las participantes.

Igualmente manifiesto que otorgo de forma libre mi consentimiento para la aplicación de una

valoración psicológica, por parte de los estudiantes del programa de psicología Co-investigadores

quienes son supervisados por la profesional y directora del proyecto Mercedes Claudia García

Escallón con número de cédula 45555445 de Cartagena y con Tarjeta Profesional 108126 del

C.C.P

Autorizo efectuar las siguientes pruebas y procedimientos (Marque X):

La aplicación de pruebas, métodos y técnicas de valoración psicológicas: ____

Registros de video o audio del proceso a evaluar: ____

Entrevistas Psicológicas: ____

En conformidad con lo anteriormente expresado y con pleno conocimiento consiento y, como

aceptación presento mi firma como sigue:

____________________________________

Espacio para firma de la evaluado (a).


____________________________________

Espacio para firma de evaluador (a).

14.2 INSTRUMENTO APLICADO

SCL-90-R

Identificación...................................................................... Fecha..............................

¿HASTA QUE PUNTO SE HA SENTIDO AFECTADO POR:?

Utilice los siguientes criterios:

A: nada B: un poco C: moderadamente D: bastante E: mucho

HASTA QUE PUNTO SE HA SENTIDO AFECTADO POR:?

Utilice los siguientes criterios:

A: nada B: un poco C: moderadamente D: bastante E: mucho

A B C D E

1. Dolores de cabeza.............................................................................................

2. Nerviosismo o agitación interior......................................................................

3. Pensamientos, palabras o ideas no deseadas que no se le van de su mente......

4. Sensaciones de desmayo o mareo.....................................................................

5. Pérdida del deseo o del placer sexual................................................................

6. El hecho de juzgar a otras personas crítica o negativamente............................

7. La idea de que otra persona puede controlar sus pensamientos........................

8. La impresión de que la mayoría de sus problemas son culpa de los demás.....

9. Dificultad para recordar las cosas.....................................................................

10. Preocupaciones acerca del desaseo, el descuido o la desorganización.............

11. Sentirse fácilmente irritado o enfadado............................................................

12. Dolores en el corazón o en el pecho.................................................................

13. Sentir miedo de los espacios abiertos o de la calle...........................................

14. Sentirse bajo de energías o decaído..................................................................

15. Pensamientos o ideas de acabar con su vida.....................................................

16. Oír voces que otras personas no oyen...............................................................

17. Temblores.........................................................................................................


18. La idea de que no se puede fiar de la mayoría de las personas.........................

19. Falta de apetito..................................................................................................

20. Llorar fácilmente...............................................................................................

21. Timidez o incomodidad con el sexo opuesto....................................................

22. La sensación de estar atrapado o como encerrado............................................

23. Tener miedo de repente y sin razón..................................................................

24. Arrebatos de cólera o ataques de furia que no logra controlar.........................

25. Miedo a salir de casa solo.................................................................................

26. Culparse a sí mismo de lo que pasa..................................................................

27. Dolores en la parte baja de la espalda...............................................................

28. Sentirse incapaz de lograr cosas.......................................................................

29. Sentirse solo......................................................................................................

30. Sentirse triste.....................................................................................................

31. Preocuparse demasiado por las cosas...............................................................

32. No sentir interés por las cosas...........................................................................

33. Sentirse temeroso..............................................................................................

34. Ser demasiado sensible o sentirse herido con facilidad....................................

35. La impresión de que los demás se dan cuenta de sus pensamientos.................

36. La sensación de que los demás no le comprenden o no le hacen caso.............

37. La impresión de que la gente es poco amistosa o que usted no les gusta.........

38. Tener que hacer las cosas muy despacio para estar seguro de que

las hace bien ......................................................................................................

39. Que el corazón le palpita o le vaya muy deprisa..............................................

40. Náuseas o malestar en el estómago...................................................................

41. Sentirse inferior a los demás.............................................................................

42. Dolores musculares...........................................................................................

43. Sensación de que otras personas le miran o hablan de usted............................

44. Dificultad para conciliar el sueño.....................................................................

45. Tener que comprobar una y otra vez lo que hace.............................................

46. Encontrar difícil el tomar decisiones................................................................

47. Sentir temor a viajar en coches, autobuses, metro, trenes, etc..........................

48. Dificultad para respirar.....................................................................................

49. Sentir calor o frío de repente.............................................................................


50. Tener que evitar ciertas cosas, lugares o actividades por que le dan miedo.....

51. Que se le quede la mente en blanco..................................................................

52. Entumecimiento u hormigueo en alguna parte del cuerpo................................

53. Sentir un nudo en la garganta............................................................................

54. Sentirse desesperanzado con respecto al futuro................................................

55. Tener dificultad para concentrarse....................................................................

56. Sentirse débil en alguna parte del cuerpo..........................................................

57. Sentirse tenso o agitado....................................................................................

58. Pesadez en los brazos o las piernas...................................................................

59. Pensamientos sobre la muerte o el hecho de morir...........................................

60. El comer demasiado..........................................................................................

61. Sentirse incomodo cuando la gente le mira o habla acerca de usted................

62. Tener pensamientos que no son suyos..............................................................

63. Sentir el impulso de golpear, herir o hacer daño a alguien...............................

64. Despertarse de madrugada................................................................................

65. Tener que repetir las mismas acciones tales como tocar, contar, lavar, etc......

66. Sueño inquieto o desvelarse fácilmente............................................................

67. Tener fuertes deseos de romper algo.................................................................

68. Tener ideas o creencias que los demás no comparten.......................................

69. Sentirse muy cohibido entre otras personas......................................................

70. Sentirse muy incómodo entre mucha gente, p.ej. en el cine, en las tiendas......

71. Sentir que todo requiere un gran esfuerzo........................................................

72. Ataques de terror o pánico................................................................................

73. Sentirse incómodo comiendo o bebiendo en público.......................................

74. Tener discusiones frecuentes............................................................................

75. Sentirse nervioso cuando se encuentra solo......................................................

76. El que otros no reconozcan adecuadamente sus logros....................................

77. Sentirse solo aunque esté con más gente..........................................................

78. Sentirse tan inquieto que no puede ni estar sentado tranquilo..........................

79. La sensación de ser inútil o de no valer nada....................................................

80. Pensamientos de que va a pasar algo malo.......................................................

81. Tener deseos de gritar o de tirar cosas..............................................................

82. Tener miedo de desmayarse en público............................................................


83. La impresión de que la gente intentaría aprovecharse de usted si les dejara....

84. Tener pensamientos sobre el sexo que le inquietan bastante............................

85. La idea de que debería ser castigado por sus pecados......................................

86. Pensamientos o imágenes estremecedoras que le dan miedo...........................

87. La idea de que algo anda mal en su cuerpo.......................................................

88. No sentirse cercano o íntimo con nadie............................................................

89. Sentimientos de culpabilidad............................................................................

90. La idea de que algo anda mal en su mente......................................................


14.3 CRONOGRAMA

Cronograma de actividades

Actividad Año 2014 Año 2015 Año 2016

Asesoría metodológica

para elaboración y

aprobación de la idea

de proyecto.

Recolección de

información y

elaboración de la

primera parte del

proyecto.

Entrega de primera

parte del proyecto.

Aplicación del

instrumento escogido

para el proyecto.

Análisis e

interpretación del

instrumento.

Asesorías con el tutor

del proyecto.

Pre-sustentación del

proyecto


Sustentación del

proyecto con los

jurados

Corrección final para

entregar.


14.4 PRESUPUESTO

Presupuesto

Ítem Valor

Transporte y salidas $ 200.000

Material ( Fotocopias y lápices) $ 10.000

Varios e imprevistos $ 30.000

Total $ 240.000


14.5 CARTA DE DEVOLUCIÓN DE RESULTADOS

SÍNTOMAS PSICOPATOLÓGICOS PRESENTES EN UNA …

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