1. De la sociedad de lainformacin......a las sociedades de lossaberes compartidos

2. Muchos nombres una solarealidad? sociedad de la informacin (Bell) sociedad del aprendizaje (Hutchins y Torsten) sociedad tecnotrnica (Brzezinski) sociedad informacional (Castells) sociedad-red sociedad del conocimiento ... 3. La Sociedad Global de laInformacin Comisin Europea Informe Bagemann Desregulacin de los mercados detelecomunicaciones Autopistas de informacin(Global InformationInfraestructure)Al Gore 4. Como iniciativa poltica y a nivelprogramtico, la SI se halla articulada porel dominio de tres ideas fuerza: ladesregulacin, la liberalizacin y laintegracin competitiva del planeta comoescenario de realizacin de la economade mercadoMartn Becerra y Guillermo Mastrini 5. Cumbre Mundial de laSociedad de la Informacin Organizador Unin Internacional deTelecomunicaciones (UIT ITU) Participantes: Gobiernos Empresas Organizaciones de la Sociedad Civil Primera Ronda: Ginebra (2003) Declaracin de Principios y Plan de Accin Segunda Ronda: Tnez (2005) Compromiso y Agenda para la SI 6. Brecha Digital Dimensiones de la brecha (Crovi Druetta): Tecnolgica De conocimiento De informacin Econmica De participacin 7. Temas de (en torno a) la CMSI Brecha digital, acceso e infraestructura Gobierno de Internet Participacin ciudadana Software libre y neutralidad tecnolgica Medios comunitarios e informticacomunitaria (y lmites a la libre competencia) Fondo de Solidaridad Digital Indicadores Privacidad vs. seguridad 8. Si deseamos que las futuras generacionesentiendan la base real de nuestra era digital, lalibertad debe ser preservada para el conocimientode la humanidad: el Software Libre, el softwareeducativo abierto y libre as como los recursoscientficos otorgan poder a las personas para quepuedan por si solos decidir sobre sus vidas. Si no,ellos se volvern slo usuarios y consumidores delas tecnologas de la informacin, en vez de serparticipantes activos y ciudadanos bien informadosdentro de la Sociedad de la Informacin. Cadageneracin tiene una opcin que tomar: Laeducacin de la mente y la creatividad, o laeducacin producto? Lo ms lamentable es que laCMSI haya mostrado una significativa tendenciahacia lo ltimo. 9. La intervencin de la UNESCO Informe Mundial 2005 Hacia las sociedadesdel conocimiento Temas cruciales: libertad de expresin frente alos regmenes de seguridada ultranza opcin por las sociedadesdel aprendizaje ciencia y privatizacin delconocimiento 10. Informacin y conocimiento la informacin es efectivamente uninstrumento del conocimiento, pero no es elconocimiento en s Informacin lgica de reserva (mercanca) Conocimiento lgica de redes (socializacin) 11. Libertad vs. Seguridad Valor de la libertad de expresin y del accesoa la informacin de calidad Riesgos de violacin de la vida privada 12. Sociedades del aprendizaje Aprendizaje a lo largo de toda la vida Cambios necesarios en la educacin Regulacin del mercado Colonizacin por el trabajo 13. Ciencia y privatizacin delconocimiento 14. El proyecto de las sociedadesde los saberes compartidosapostamos por un proyecto de sociedad donde lainformacin sea un bien pblico, no una mercanca,la comunicacin un proceso participativo einteractivo, el conocimiento una construccin socialcompartida, no una propiedad privada, y lastecnologas un soporte para todo ello, sin que seconviertan en un fin en sEnjeux de mots: regards multiculturels sur lessocits de linformation