SOCIEDAD

CLASES SOCIALES

¿QUE ES LA CLASE SOCIAL? Es una forma de  RECONOCER GRUPOS SOCIALES ESTABLECIDOS  en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la  SOCIEDAD en una organización destinada a tales fines.

CARACTERISTICAS GENERALES:• constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque las clases no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a otra

CLASE POBRE EXTREMAEstas personas usualmente no poseen un hogar propio  teniendo que rentar o utilizar otros recursos para conseguirlo (invadiendo terrenos o casas). En un solo hogar suele vivir más de una generación. Sus viviendas poseen 1 ó 2 cuartos en promedio, mismos que utilizan para todas las actividades (en ellos duermen, comen, etc.). La mayoría de los hogares no tienen baño completo propio dentro de su casa. No poseen agua caliente (calentador de agua), ni drenaje. Los techos son de lámina y/o asbesto y el piso muchas veces es de tierra. Difícilmente sus hijos asisten a escuelas y existe un alto nivel de deserción escolar.

CLASE POBRE

Los hogares de nivel  pobre son inmuebles propios o rentados. Las casas o departamentos cuentan con al menos dos habitaciones y 1 baño que puede ser completo o medio baño. La mitad de los hogares cuenta con boiler (calentador de agua) y lavadora. En estas casas o departamentos son en su mayoría de interés social o de rentas congeladas (tipo vecindades).•Los hijos realizan sus estudios en escuelas del gobierno.

CLASE MEDIA BAJA

Los hogares de las personas que pertenecen a este nivel son, en su mayoría, de su propiedad, aunque algunas personas rentan el inmueble. Cuentan en promedio con 3 o más habitaciones en el hogar y 1 baño completo.•Algunas viviendas son de interés social.

Los hijos asisten a escuelas públicas.

CLASE MEDIA

Los hogares de las personas que pertenecen al nivel Clase media son casas  rentadas o propias que cuentan en promedio con 4 habitaciones y 1 baño completo.•Los hijos algunas veces llegan a realizar su educación básica (primaria/secundaria) en escuelas privadas con muchas dificultades, terminando la educación superior en escuelas públicas.

CLASE MEDIA ALTALas viviendas de las personas que pertenecen al Nivel Clase media alta son casas o departamentos propios que cuentan con 5 habitaciones o más, 1 ó 2 baños completos. Uno de cada cuatro hogares cuenta con servidumbre de planta o de entrada por salida.•Los hijos son educados en primarias y secundarias particulares, y con grandes esfuerzos terminan su educación en universidades privadas caras o de alto reconocimiento.

CLASE RICALos hogares de las personas que pertenecen al nivel  clase rica son casas o departamentos propios de lujo que en su mayoría cuentan con 6 habitaciones o más, dos 2 ó 3 baños completos, el piso de los cuartos es de materiales especializados distintos al cemento y todos los hogares de este nivel, tienen sistemas de clima.•En este nivel las amas de casa cuentan con una o más personas a su servicio, ya sean de planta o de entrada por salida.

•Los hijos de estas familias asisten a los colegios privados más caros o renombrados del país, o bien a colegios del extranjero.

ORIGEN DEL HOMBRE• Hace 50.000 años, un pequeño grupo de hombres y mujeres

abandonó África en busca de alimento. Eran los supervivientes de una cruda glaciación. Hoy, 2.000 generaciones después y con una población mundial de 7.000 millones de habitantes, cuesta pensar que sean los antepasados comunes de todos nosotros.

• Nuestro ADN revela que somos única raza• Nuestros distintos caracteres solo son adaptaciones de

nuestras etapas probaron los distintos lugares de nuestro planeta. Todos  somos parientes no tan lejanos  

• Nuestro  homo sapiens  nació hace 100.000 el homo sapiens fue  una especie elegida  que sobre vivió y evoluciono y hubieron otras especies que intentaron sobrevivir sin éxito.

•  el hombre también estuvo a punto de dejar de existir en distintas ocasiones  su inteligencia creatividad y mutaciones  lo salvaron de la  EXTINCION

• Los cambios climáticos provocaron  el salto de la vida  humana.

• Los restos mas antiguos se encuentran en Sudáfrica  hace 50.000  años,  una glaciación estuvo apunto de acabar  con la humanidad solo unos setenares sobrevivieron  cobijados en cuevas en Sudáfrica se alimentaban de productos del mar

• Llego un momento en que los alimentos  se escaseaban• Abandonaron a y emprendieron hacia sudeste de Asia lo que 

pisaron primero fue a Australia en  aquella época el nivel del mar estaba a 250 km sobre el nivel de mar separa Asia de Australia.

• Esto fue un misterio el como lograron cruzar• Los restos fósiles lo confirman

• Hace 45.000 años poblaron Asia central, la India y China. El grupo de la India se adaptó muy bien y creció rápidamente. El grupo de China, en cambio, quedó aislado durante muchas generaciones. Desarrolló mutaciones genéticas para adaptarse mejor a su hábitat. Así nacieron los rasgos asiáticos. Pero el clima volvió a cambiar y fuertes sequías asolaron Asia. El grupo de Asia central partió hacia tierras más frías en busca de pastos. Fueron los primeros pobladores de Europa, hace 40.000 años.

El hombre no llegó a América hasta hace 15.000 años. De nuevo, un cambio climático fue determinante. Durante la última glaciación, un grupo asiático cruzó el estrecho de Bering congelado. Al volver a subir el nivel del mar, quedó aislado en el nuevo continente y desarrolló los rasgos indígenas característicos. Hace tan sólo 500 generaciones que el hombre terminó  de conquistar todas  todos los rincones de nuestro planeta

•¿Sabremos adaptarnos a los cambios como nuestros antepasados?

CIENCIAS Y RELIGION

¿QUÉ ES LA CIENCIA Y CUÁLES SON SUS APORTACIONES?  La ciencia (del latín sienta, "conocimiento") es un conjunto de métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles ovarios observadores.

• conduce a la generación de más conocimiento•   en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables, referidas a hechos 

• observables pasados, presentes y futuros• El objetivo fundamental de la ciencia es mejorar la calidad de

vida de los humanos y ayudar a resolver las preguntas cotidianas

• consisten en descifrar incógnitas más o menos relevantes, como 

• que la tierra es redonda y no plana, o el origen evolutivo de la especie humana ETC

• En el transcurso de las décadas, la ciencia generó muchos de los descubrimientos 

• de que hoy disponemos, como es el conocimiento del genoma humano, que se produjo a

• partir del descubrimiento de los genes, lo cual ha propiciado un gran avance en 

• cuestiones médicas, y, por supuesto, genéticas, ya que se pueden prevenir futuras enfermedades.

• En esta misma línea, son muchas las aportaciones que los científicos han 

• realizado en disciplinas tan diversas como las matemáticas, la química, la física, la 

• astronomía, la geología, etc. 

¿Qué es la religión y aportaciones?La religión (del latín antropológico, engloba, entre otros, los siguientes elementos: tradiciones, culturas ancestrales, instituciones, escrituras, historia, mitología, fe y credos, experiencias místicas, ritos, liturgias, oraciones... Según Durkheim la religión es: “un sistema solidario de creencias y de prácticas relativas a las cosas sagradas”, y añade: “toda sociedad posee todo lo necesario para suscitar en sus miembros la sensación de lo divino, simplemente a través del poder que ella ejerce sobre ellos”. En cualquier caso, la religión trata de dar respuesta a los grandes enigmas de nuestra existencia a través de sus distintos credos y dogmas, intentando proporcionar un sentido a la vida de los creyentes. 

• No en vano, el ser • humano siempre ha intentado conocer aspectos tan

trascendentales como el origen del • bien y del mal, la causa del dolor y el camino que puede

conducir a la felicidad. Es por • ello que el hombre comenzó a crear (o a “descubrir”, para los creyentes) las diversas 

• divinidades, que le brindan un orden a su mundo y que lo protegen de todos los pesares

• a los que se encuentra expuesto

CIENCIA RELIGION

SE BASA EN LA RAZON SE BASA EN LA FE

SURGIO POR LA BUSQUEDA  DE RESPUESTAS A LOS PROBLEMAS.

SURGIO PARA DAR RESPUESTA A LOS ENIGMAS

(CIENCIA Y RELIGION)• Lo relatos religiosos en los que se narra el origen del ser humano y de los demás 

• seres vivos señalan, generalmente, que Dios creó al hombre directamente, sin que lo

• haga derivar de ningún otro animal.• La religión pertenece al ámbito de la fe, y la ciencia al ámbito del 

• conocimiento, y ambos dominios no tienen por qué contradecirse ni tratar de

• inmiscuirse en el terreno del otro.• “La ciencia intenta comprender el mundo; las religiones (y las • filosofías), por lo general, se atribuyen la misión de dar

sentido a la vida”

• La ciencia y la religión deben contar • con sus ámbitos de actuación, sin pretender colonizar o inmiscuirse en campos que no les corresponden

• Nuestra sociedad rinde culto a la ciencia, aunque no sabe muy Bien

• Es por ello que el control de la • actividad tecno científica no debe dejarse sólo en manos de

los científicos, sino también • en las de la sociedad en su conjunto.