SOLICITUD PARA LA VERIFICACIÓN DE PROGRAMA DE DOCTO RADO 1. DATOS DE LA UNIVERSIDAD QUE PRESENTA LA SOLICITU D De conformidad con el Real Decreto 1393 de 2007, por el que se establece la ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales

UNIVERSIDAD SOLICITANTE CIF

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Q 2918001-E DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN COMUNICACIÓN UNIVERSIDADES PARTICIPANTES RAMA DE CONOCIMIENTO COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD REPRESENTANTE LEGAL (denominación del cargo)

Rectora

1º Apellido 2º Apellido Nombre N.I.F.

DE LA CALLE MARÍN ADELAIDA 01363591J

RESPONSABLE DEL PERIODO DE FORMACIÓN (denominación del cargo)

DIRECTOR

1º Apellido 2º Apellido Nombre N.I.F.

CASTILLO ESPARCIA ANTONIO 43029050Y 2. DIRECCIÓN PARA LA NOTIFICACIÓN (Art. 59.2 de la Ley 30/92, modificada por la ley 4/99) A los efectos de la práctica de la NOTIFICACIÓN de todos los procedimientos relativos a la presente solicitud, las comunicaciones se dirigirán a la dirección que figure en el presente apartado.

DIRECCIÓN A EFECTOS DE NOTIFICACIÓN

Dirección Postal C.P. Ciudad Provincia Vicerrectorado de Ordenación Académica 1ª Planta – Pabellón de Gobierno Campus de El Ejido – Universidad de Málaga 29071 Málaga Málaga

CC.AA. Correo electrónico Fax Teléfono

Andalucia vrordenacion@uma.es 952 13 26 94 952 13 10 38 3. PROTECCIÓN DE DATOS De acuerdo con lo previsto en la Ley Orgánica 5/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, se acepta que los datos aportados en este impreso son necesarios para la tramitación de la solicitud y podrán ser objeto de tratamiento automatizado. La solicitante declara conocer los términos del procedimiento y se compromete a cumplir los requisitos del mismo, consintiendo expresamente la notificación por medios telemáticos a los efectos de lo dispuesto en el artículo 59 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, su versión dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero.

En Málaga a 30 de Marzo de 2009 La Representante legal de la Universidad Cargo: Rectora

4. DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD ORGANIZADORA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA UNIVERSIDADES PARTICIPANTES RAMA DE CONOCIMIENTO COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 5. RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE DOCTORADO UNIDAD ADMINISTRATIVA RESPONSABLE DEL PROGRAMA DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD RESPONSABLE DEL PROGRAMA (Responsable de la Unidad Administrativa) 1º Apellido 2º Apellido Nombre N.I.F. JORGE ALONSO ANA 28871507K COORDINADOR ACADÉMICO DEL PROGRAMA DE DOCTORADO 1º Apellido 2º Apellido Nombre N.I.F. CASTILLO ESPARCIA ANTONIO 43029050Y 6. CRITERIOS DE ADMISIÓN AL PROGRAMA DE DOCTORADO El Periodo de Formación del Programa de Doctorado de Dirección Estratégica en Comunicación coincide con el plan de estudios conducente al título de:

• Máster Universitario en Gestión Estratégica e Innovación por la Universidad de Málaga (RD 1393/2007).

En consecuencia los criterios de admisión al Periodo de Formación del Programa de Doctorado de Dirección Estratégica en Comunicación coinciden con los establecidos para el citado Máster Oficial, siendo éstos:

• Expediente académico. (70 %) • Currículum Vitae –publicaciones, actividades profesionales relacionadas con l

comunicación, participación en • cursos, simposio y seminarios relacionados con la comunicación. (20 %). • Entrevista personal (10 %).

No se establecen criterios de admisión para el Periodo de Investigación, serán admitidos todos los que acrediten estar en posesión del Máster que se constituye como Periodo de Formación del Programa de Doctorado. En lo relativo a la admisión en el Periodo de Formación del Programa de Doctorado debemos resaltar que el número máximo de estudiantes a admitir por curso académico será de 20 y que de acuerdo con las previsiones del art. 75 de la Ley 15/2003, Andaluza de Universidades, a los únicos efectos del ingreso en los centros universitarios, todas las Universidades públicas andaluzas se constituyen en un distrito único. En consecuencia los procesos de admisión de alumnos se realizan de acuerdo con los criterios que establezca la Comisión de Distrito Único Andaluz,

considerándose en los mismos la existencia de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad. 7. VÍAS DE ACCESO AL PROGRAMA DE DOCTORADO Tal y como se ha descrito en el anterior apartado, el periodo de Formación del Programa de Doctorado coincide con el plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Gestión Estratégica e Innovación por la Universidad de Málaga. En consecuencia, las vías de acceso establecidas para el Periodo de Formación son las mismas que las descritas para referido Máster. A saber:

• Graduados/Licenciados en Ciencias de la Comunicación, en Publicidad y Relaciones Públicas o en Periodismo.

• También podrán acceder los titulados universitarios (Graduados/Licenciados) en la Rama de Humanidades o de Ciencias Sociales y Jurídicas.

• Los titulados conforme a sistemas educativos extranjeros (con títulos afines a los anteriores) podrán acceder a este Máster sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación, que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos españoles de Grado y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a estudios de Posgrado.

Se accederá al Periodo de Investigación del Programa de Doctorado acreditando estar en posesión del Máster que se constituyen como Periodo de Formación del Programa de Doctorado (Máster Universitario en Gestión Estratégica e Innovación por la Universidad de Málaga). 8. ORGANIZACIÓN DEL PERIODO DE FORMACIÓN El plan de estudios conducente a la obtención de título de Máster Universitario en Gestión Estratégica e Innovación por la Universidad de Málaga se ha enviado al Consejo de Universidades presentando la correspondiente solicitud de Verificación para títulos de Máster Universitario. La cita enseñanza se organiza conjuntamente con la Universidad de Cádiz, por tanto se propone con el carácter de Programa de Doctorado Interuniversitario. El período de formación del alumno se estructura a partir del Máster Universitario en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación como enseñanza de posgrado de 60 créditos. Este Máster Oficial se estructura mediante 6 módulos con asignaturas de 3 créditos contabilizando 54 créditos a lo que hay que sumar un proyecto de Fin de Máster de 6 créditos. Los objetivos principales de este Posgrado Oficial son:

• Potenciación de la capacidad analítico-crítica e interpretativa de las prácticas profesionales en comunicación en las organizaciones

• acercamiento, desde la reflexión y el estudio, al quehacer comunicativo entendido como el conjunto de sus diferentes acciones publicitarias y de relaciones públicas

• capacidad de desarrollo de nuevos enfoques creativos en las tareas asignadas,

• capacidad de comunicar eficazmente para el desarrollo y optimización de sinergias grupales y para la toma de decisiones,

• actitud estratégica que permita la anticipación y adaptación a los cambios (tanto por causas endógenas como exógenas) y la detección de problemas, así como la resolución de los mismos

• formación investigadora y capacitación en las técnicas de investigación y en la elaboración de análisis científicos

La planificación temporal de los estudios es el cuatrimestre y la duración será de dos cuatrimestres. Los seis módulos en los que se estructura la enseñanza se distribuirán de la siguiente manera: Primer Cuatrimestre Con una duración de 15 semanas se van a plantear una metodología de aprendizaje progresivo en el que el alumno iniciará la enseñanza con la profundización en la Metodología y Técnicas de Investigación en Comunicación, el papel de los públicos en la gestión de la comunicación de las organizaciones y el papel que desempeña la planificación en la preparación, elaboración, ejecución y evaluación de campañas de comunicación.

METODOLOGÍA GENERAL MÓDULO I: METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN 6 créditos

OBSERVATORIO EN INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EN COMUNICACIÓN

AUDIENCIAS, USOS Y MODELOS COMUNICATIVOS ANTROPOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN

MÓDULO II: GESTIÓN DE PÚBLICOS EN LAS SOCIEDADES COMPLEJAS 9 créditos NUEVOS MEDIOS EN LA CONSTRUCCIÓN

DEL ESPACIO PÚBLICO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

GESTIÓN DE CONFLICTOS POTENCIALES, SITUACIONES DE RIESGOS Y CRISIS

MÓDULO III: PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN COMUNICACIÓN 9 créditos

CEREMONIAL Y PROTOCOLO Segundo Cuatrimestre Las 15 semanas previstas en la planificación docente contemplan la realización de tres módulos que abarcan el papel de la innovación en la elaboración de mensajes comunicativos, la incidencia en el papel de las tecnologías en las campañas estratégicas de comunicación y la especialización en área específicas del alumno como es el turismo, la gestión cultural, la sanidad y las organizaciones sociales.

CREATIVIDAD NUEVAS FORMAS PUBLICITARIAS

MÓDULO IV: TENDENCIAS E INNOVACIÓN EN COMUNICACIÓN 9 créditos

ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y CREATIVIDAD PUBLICITARIA

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN INTERNA

MÓDULO V: NUEVAS TECNOLOGÍAS EN COMUNICACIÓN 6 créditos

APORTACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EXTERNA LA IMAGEN EN EL SECTOR TURÍSTICO

GESTIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS CULTURALES COMUNICACIÓN SOLIDARIA. LA COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES SOCIALES Y EL TERCER SECTOR COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Y PARA EL CAMBIO SOCIAL: MODELOS PARTICIPATIVOS Y NUEVOS IMAGINARIOS

MÓDULO VI: COMUNICACIÓN ESPECIALIZADA 15 créditos

LA COMUNICACIÓN EN EL SECTOR SANITARIO

PROYECTO FIN DE MÁSTER 6 créditos Esta planificación se enmarca en una estrategia inicial de planteamiento general y aplicación de la comunicación en cualquier tipología organizativa y la creciente profundización en aspectos específicos de tipologías organizativas. Una vez finalizados los cursos el alumno deberá elaborar y presentar el proyecto de Fin de Máster bajo la tutela de un doctor que participe como docente en el Máster. Esta propuesta de Máster Oficial posee como uno de los referentes esenciales el Libro Blanco en Comunicación encomendado por la Agencia Nacional de la Evaluación de la Calidad y Acreditación. Asimismo, se ha consultado a entidades del ámbito profesional como son la Asociación de Empresas de Comunicación y Relaciones Públicas (ADECEC), la Asociación de Directivos de la Comunicación (DirCom) y el Colegio profesional de Publicitarios y Relaciones Públicas de Cataluña. De igual manera, en el contexto académico nacional se ha consultado a la Asociación de Investigadores en Relaciones Públicas (AIRP) sobre la estructura de la propuesta. De igual manera, en el contexto internacional se han referenciado el esquema de la rueda de la enseñanza de la IPRA (International Public Relations Association), las recomendaciones del Comité de Enseñanza de la ICA (International Communication Association), la EUPRERA (European Public Relations Education and Research Association) y el “The Professional Bond”, informe elaborado por la Commision on Public Relations Education de la Public Relations Association of America (Public Relations Society American). En el contexto europeo encontramos experiencias de posgrados sobre la Comunicación en las organizaciones como son los casos del Master in Public Relations (University of Stirling, http://www.external.stir.ac.uk/), Master in Corporate et Institutional (Paris 3, http://www.univ-paris3.fr) o el Master in Relazioni Pubbliche d´Impresa (IULM, Milán). Estos ejemplos avalan una tradición europea en la realización de ofertas de posgrados en la temática propuesta en este Máster. De igual manera, la European Communication Research and Education Association (ECREA) fomenta en su sección Organizational Communication la especialización de profesionales para gestionar la comunicación en las organizaciones.

ANEXO PERSONAL DEL PERIODO DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO

Número Total de Profesores Doctores: 18

Distribución según Categoría Académica:

- Catedráticos de Universidad 2

- Catedráticos de Escuela Universitaria

- Prof. Titulares de Universidad 7 - Prof. Titulares de Escuela Universitaria

Doctor - Profesores Contratados con Título de

Doctor 9

Tipo de vinculación

• Profesores con vinculación permanente: Número: 16 Porcentaje del total: 88,8 %

• Profesores con vinculación temporal: Número: 2 Porcentaje del total: 11,1 %

Experiencia investigadora

1 sexenio 2 sexenios 3 sexenios

4 sexenios 5 sexenios 6 sexenios

Nº Prof.

% Nº Prof.

% Nº Prof.

% Nº Prof.

% Nº Prof.

% Nº Prof.

%

4 22,2 2 11,1 Otros indicadores de calidad no incluidos en los se xenios reconocidos (publicaciones, proyectos, contratos, patentes, etc .):

PROYECTOS Y CONTRATOS

� “La contribución de la comunicación interna en la excelencia de la gestión de la administración local”, Escuela de Administración Pública de la Generalitat de Cataluña, 14-12-2007 a 13-09-2008. Cuantía de la subvención: 6.000 euros

� “Plan de comunicación interna y externa de la universidad de Girona”, Universidad de Girona (Consejo Social), 01-10-2007 a 01-10-2008. Cuantía de la subvención: 18.000 euros

� “Los contenidos audiovisuales ante su mutación digital. Búsqueda de las claves de decisión del nuevo consumidor”, Contrato –OTRI- con empresa Kälida Producciones Audiovisuales. Cuantía: 13000 euros

� “Comunicación y Patrimonio Cultural. La gestión de la comunicación en los museos de Cataluña”, Cátedra URV-Repsol de Excelencia en Comunicación, 2008-2009. Cuantía de la subvención: 7.500 €

� “El proceso de comunicación de riesgo en Tarragona: Análisis de la percepción y recepción social del riesgo petroquímico. Participación social,

comunidad local y comunicación de proximidad”, Dirección General de Investigación, 2004-2007. Cuantía de la Suvención: 27.200 €

� “Estudio de la percepción en los medios de comunicación del proyecto de ocio de posible instalación en Aragón”, Diputación General de Aragón, 2008. Cuantía: 18.000,00 €

� “Política, Información y Ciudadanía en Campaña Electoral”, Plan nacional I+D, 2004-2007. Cuantía: 17480

� “Redacción del diseño del Plan de Relaciones Institucionales de la Exposición Universal de Zaragoza 2008”, Expoagua Zaragoza 2008, mayo 2007-julio 2007. Cantidad: 26.522,92 €

� “La comunicación como factor fortalecimiento de la democracia para el cambio social y la educación en valores”, AECI- Ministerio de Asuntos Exteriores, junio-septiembre 2008. Cuantía: 10.000 euros

� “Fortalecimiento de las áreas y mecanismo de vinculación de las unidades académicas de ciencias sociales con el medio” (II-0351-A), Programa Alfa II, EuropeAid, de la Comisión Europea, 2004-2007, Cuantía: 89.772 Euros

� “E-administración. Modelos y estrategias comunicativas con los ciudadanos”, Universidad de Málaga, febrero 2007-febrero 2009. Cuantía: 9.000 euros

Libros

� Teoría y estructura de las relaciones públicas, McGraw-Hill, Madrid, 2003 � Planificación estratégica de las relaciones públicas, Paidos, Barcelona,

2005 � Relaciones Públicas: Estrategias y tácticas, Pearson Educación, Madrid,

2006

Capítulos de Libros

� “Building relationships through interactivity: A co-creational model for museum public relations”, Peter Lang Publishing, Estados Unidos, 2007: 313-325

� “Managing commitment: Building up internal organizacional identity and values through public relations », Business Research Yearbook, Internacional Academy of Business Disciplines, Estados Unidos, 2007: 433- 439

� “Companies paradoxes when settling corporate culture basis in a global and multicultural european market”, Business Research Yearbook, Internacional Academy of Business Disciplines, Estados Unidos, 2007: 480-485

� “Vers une stratégie de communication : jeunes, styles de vie et cultures du risque ». En Misse Misse y otros : « 1945-2005 : 60 ans de communication pour le développement. (Politiques, approches, acteurs, stratégies. Bilan et perspectives) . Universidad de Duala/ Polypresse, 2005 : pp. 7-11

� “La Glocalisation: savoirs locaux, usages individuels”. En AA.VV. : « Savoirs locaux dans la société de l’information : espace d’émergence ou espace d’uniformisation ? », Ministère de la Culture, du Tourisme et de la Communication. Ouagadougou (Burkina Faso), 2007: pp. 122-140

� “Packing Culture. The Technological and Communicational Competence of the Video Game Industry”. En Thomas Bauer, y Gerhard E. Ortner (Herausgeber): “Bildung für Europa. Politische Ansprüche und Anregungen für die Praxis”, B+B MEDIEN, Paderborn (Austria), 2008: pp. 204-29.

� “E-communication in the information society: the impact of new technologies on employee communication”, Torres-Coronas, T. y Arias-

Oliva, M.: Encyclopedia of Human Rosources Information System: Challenges in e-HRM, Information Science Reference, 2008, Hershey (USA): 248-255

� “Spain”, en Van Ruler, B. Y Vercic, D.: Public Relations and Communication Management in Europe, 393-412

� “Media-self Regulation in Europe”, en Nico Carpentier and others, eds., Researching Media, Democracy and Participation, Tartu University Press, University of Tartu, 2006, pags. 73-82

� “European Cultural Identity”, in Nico Carpentier and others, eds. Media Technologies and Democracy in an enlarged Europe, Tartu University Pres, University of Tartu, 2007.,. pags. 247-248

� “E-administration: communications Technologies at the service of citizens”, Business Research Yearbook. Volumen XV, Number 3, Internacional Academy of Business Disciplines, 2008: 123-128

� “The communication in non-governmental organizations”, Business Research Yearbook. Volumen XV, Number 3, Internacional Academy of Business Disciplines, 2008: 105-111

� “Public Relations and new technologies in Spain”, Business Research Yearbook. Volumen XIV, Number 1, Internacional Academy of Business Disciplines, 2007: 446-451

Revistas

� “Forty years of doctoral public relations research in Spain: A quantitative

study of dissertation contribution to theory development , Public Relations Review, Volumen: 32, 2006: 302-308

� “Undergraduate public relations education in Spain: Endagered species?”, Public Relations Review, Volumen: 33, 2007: 206-213

� « The scientific method in public relations: A dialectic approach, The Open Communication Journal, Volumen 1, 2007: 9-13

� « Soccer, civil religion, and public relations: Devotional-promotional communication and Barcelona Football Club », Public Relations Review, Volumen: 34, 2008: 192-198

� « Blogging PR: An exploratory analysis of public relations weblogs », Public Relations Review, Volumen: 34, 2008: 269-275

� “Video Games and Education. (Education in the Face of a Parallel School)”. En Computers in Entertainment, Volume 1, Issue 1. ACM Press, Nueva York. Noviembre 2003

� “Les modèles de la communication et leur objet d’étude ». En Communication & Organisation, nº 30, diciembre 2007: 111-26

� “Corporate citizenship and public relations: The importance and interactivity of social responsibility issues on corporate websites”, Public Relations Review, Vol. 33, núm. 1, 2007: 84-91

� “Chemical risk communication through the Internet in Spain”, Public Relations Review, Vol. 33, núm. 3, 2007: 326-329

� “Communicating corporate responsibility through corporate web sites in Spain”, Corporate Communications: an international journal, Vol. 12, núm. 3, 2007: 221-237

� “Risk communication strategies in the chemical industry in Spain: An examination of the web content of companies on issues related to chemical risk”, Journal of Communication Management, Vol. 11, núm 2, 2007: 150-169

� “Economic and Social Roles of Companies in the Mass Media: The Impact Media Visibility Has on Businesses' Being Recognized as Economic and

Social Actors”, Business & Society, 2007 (on line) � “European Communication Monitor. Current developments, issues and

tendencies of the professional practice of Public Relations in Europe”, Public Relations Review , Vol. 35, núm. 1, 79-82

� “Communicating Corporate Responsibility through Corporate Websites in Spain”, Public Relations Review, Vol. 33, núm. 1,84-91

� “Communication corporate responsibility ghrough corporate websites in Spain”, Corporate Communication, Vol. 12, núm 3, 221-237

� “Transitional socioeconomic and political environments of public relations in Mexico”, Public Relations Review , Vol. 32, núm 2, 104-109

ANEXO IV.

PERIODO DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO: DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN COMUNICACIÓN

ADSCRIPCIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, ÁREAS Y DEPARTAMENTOS

Denominación de la Línea de Investigación

Número de

Doctores

Grupo de Investigación (Denominación y código)

Área y Departamento al que está adscrito el Doctor

Número de

Doctores

Área: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 3 INVESTIGACIÓN EN

COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

3 Relaciones Públicas en la Pequeña y Mediana Empresa (SEJ 370) Dpto.

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 3 Área COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 4

INVESTIGACIÓN EN GESTIÓN DE PÚBLICOS, COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA Y CIUDADANÍA EN LAS SOCIEDADES COMPLEJAS

4 “Comunicación, jóvenes y salud” (SEJ 435) Comunicación y Poder (SEJ-390) Dpto.

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 4 Área COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 3

INVESTIGACIÓN EN PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN COMUNICACIÓN

3 Relaciones Públicas en la Pequeña y Mediana Empresa (SEJ 370) Dpto.

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 3

INVESTIGACIÓN EN TENDENCIAS E INNOVACIÓN EN

4 Nuevas Formas Publicitarias y Nueva Economía" (SEJ 396) Contenidos Audiovisuales Avanzados

Área COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 4

PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS

(SEJ 435) Relaciones Públicas en la Pequeña y Mediana Empresa (SEJ 370)

Dpto. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD

4 Área COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 2 INVESTIGACIÓN EN

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN COMUNICACIÓN

2

Relaciones Públicas en la Pequeña y Mediana Empresa (SEJ 370) Nuevas Formas Publicitarias y Nueva Economía" (SEJ 396)

Dpto. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 2 Área COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 2 INVESTIGACIÓN EN

COMUNICACIÓN ESPECIALIZADA

2 Relaciones Públicas en la Pequeña y Mediana Empresa (SEJ 370) Dpto.

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD 2 Área Dpto.