16 DE JUNY DE 2015 SOM PERIODISTES

EL RACÓ DE LA FESTA: CARNAVAL

!1

UNA RECEPTA SANA ELS SECRETS DEL PRIMER LLIBRE DE RAQUEL MOYARGA

SOM PERIODISTES

US EXPLIQUEM COM HEM CELEBRAT AQUEST ANY E CARNAVAL A L’ESCOLA.

UNA COOPERATIVA

ELS COMPANYS DE SISÈ ENS RELATEN COM HAN CREAT

UNA EMPRESA DES DE ZERO.

ENGLISH PROJECT

VEIEM UN ECLIPSI DES DE L’ESCOLA

Secció, d’esports amb les nostres jornades esportives, entrevista a la mestra de P3 per saber com aprenen a escriure els nens petits, ens informem sobre un animalet que últimament veiem molt pel pati de l’escola i una

A MÉS A MÉS…

El racó de la festa 11 de maig de 2015

CARNAVAL Aquest any per Carnaval els mestres ens van

proposar fer les èpoques de la història.

El passat 13 de febrer vam celebrar la rua del

carnaval de l’escola.

Els primers en desfilar van ser els de 3r, anaven

de prehistòrics, i el seu ball era fantàstic.

Seguidament ens van impressionar els nens i

nenes de P5 que anaven de l’antic Egipte, eren

autèntics faraons.

Lorem Ipsum Dolor �1

Els de 5è B anavem disfressats d’indis pre-colombins.

NOTICIES 15 de juny de 2015

La lluna gira al voltant de la Terra, i de tant en tant la Lluna s’alinea amb el sol i la Terra, de manera que des de la Terra el sol queda tapat per la Lluna.

Quan l’alineació de tots tres és perfecta, es produeix un eclipsi total de sol. Avui l’eclipsi que hem pogut veure des de Catalunya ha sigut parcial i la lluna ha tapat el Sol fins a un 63 % de la seva superfície.

I aquesta ha estat la nostra experiència:

L’eclipsi començava a les 9 i 10 minuts, i a la poca estona hem baixat al pati, però hi havia molts núvols i gairebé no hem pogut veure res. Al pujar de nou a la classe, com per art de màgia, els núvols han marxat ,ja que feia molt de vent, i hem pogut tornar a baixar al pati amb tots els artilúgis que havíem preparat per veure i projectar l’eclipsi.

Ens havíem estat informant durant uns dies i sabíem que el sol no es pot mirar directament sense protecció, ni amb ulleres de sol, ni amb radiografies, ni amb

Som periodistes �1

ECLIPSI PARCIAL ESPECTACULAR!

Avui, divendres 20 de març hem tingut un eclipsi parcial que hem pogut veure des de Catalunya.

NOTICIES 15 de juny de 2015

prismàtics, així que havíem aconseguit un vidre especial que varem comprar en una òptica, i capses fosques per projectar l’eclipsi.

Una capsa fosca consisteix en agafar una capsa de cartró qualsevol, com més llarga sigui més gran veurem la imatge projectada, la pintem de negre per què sigui més fosca, i en un extrem li

fem un forat que taparem amb paper de plata, aquest el foradarem amb una agulla. A l’altre extrem de la capsa, però a la part interior, posarem un full blanc. Fem una finestreta per on poder veure-hi, ben pròxima al full blanc, i ja esta llesta! També hem utilitzat una espumadera, els rajos del sol passaven pels foradets i a terra es projectava l’eclipsi a terra sobre una cartolina blanca.

Hem quedat molt sorpresos per què es veia l’eclipsi molt bé amb les capses i encara millor amb els vidres i ulleres especials. Hem de dir q u e no hem notat q u e s’enfosquís gens el cel.

Som periodistes �2

Som periodistes 3 de juny de 2015

L’EMPRESA DE SISÈ Aquest curs els nens de 6è han creat una empresa per vendre un producte, que en aquest cas es una aplicació

gratuïta.

El primer que van fer es decidir el nom que és Emo 6 (Escola Maria Ossó 6é).

Van decidir el president per votacions i van parlar amb l’OAC.

Som periodistes �1

El Guille i el Pau, ens van explicar com

havien creat la seva empresa.

Som periodistes 3 de juny de 2015

Tenen un NIF que es el número de la cooperativa.

Els nens van firmar papers oficials i van fer un logo i comissions , com periodisme, artesania, publicitat, revista i informàtica.

Cada soci de l’empresa ha posat tres euros per col·laborar.

Cadascú de l’empresa té una feina, per exemple: els de publicitat estan fen els futlletons i els de periodisme estan pujant les fotos al Weeras.

També col·laboren amb una ONG.

El 9 de maig fan un mercat al cap de la Vila.

En el mercat vendran la revista i ve un regal que pot ser un anell, unes arracades... i tot

ho fan amb fil ferro .

Tot i aixó es fa per recollir diners per el fi de curs.

Som periodistes �2

Aquests són alguns dels productes que van fer per recpllir

diners.

“ Esteu tots invitats el dia 9 de Maig al Cap de la Vila per comprar els nostres productes!”

Som periodistes 15 de juny de 2015

NEWS ENGLISH PROJECT

Hello, Miss Cristina proposed to do a project “A piece of art”and we had to use some recycled things.

The project was in pairs,with recycled things we made a race track.

Som periodistes �1

Molestie ornare amet vel id, rem volutpat platea. Magnis vel, lacinia nisl, vel nostra nunc eleifend arcu leo.

Som periodistes 15 de juny de 2015

To make a race tack you need: paint, paintbrush, card, sticks, Eva foam, drawing pins, stickers, cardboard, scissors, a toilet paper roll and tape.

First we painted the cardboard. Then we cut with the scissors the toilet paper roll. After that we painted the toiled paper roll, and then we put the toilet paper roll out in the window to let it dry.

Later we put the cars in the race,and the race track was finished.

Som periodistes �2

Nulla nunc lectus porttitor vitae pulvinar magna. Sed et lacus quis enim mattis nonummy sodales.

“This project was fun and easy!”

MARC HERNÁNDEZ

Entrevista 11 de maig de 2015

PARLEM AMB: RAQUEL MOYARGA La Raquel és la mestra de quart B. És de Vilanova i el seu amor pels animals i la mà pel dibuix la van portar escriure i il·lustrar un conte per a nens.Quan ho vam saber no ho vam pensar ni un segon, volíem saber-ho tot de com havia escrit aquest conte, així que li varem fer una entrevista.

- Com se’t va ocórrer aquest conte?

Vaig conèixer a la mare del Haku per Internet i el vaig anar a buscar a Lleó. Em van oferir un gos que es deia Crom, però com esperava al Haku vaig dir que no, i vaig pensar que tenia uns amics que els agradaria tenir-lo. I així va ser com se’m va ocórrer aquest conte.

Som periodistes �1

Aquesta és la portada del primer llibre de la Raquel, i espera que sigui el primer d’una col.lecció.

Entrevista 11 de maig de 2015

- Vas tardar molt en fer aquest conte?

Si, perquè entre pensar la història, escriure-la a l’ordinador, dibuixar-la, i visitar moltes editorials per veure si volien el meu conte...va passar molt de temps.

- Vas dibuixar tu les imatges?

Si, però el maquetador les va millorar i les va muntar al llibre.

- De què tracta aquesta història?

Que un gos blanc va néixer a un porxo, i dos setmanes després el va agafar l’amo, i el va posar dins una capsa de cartró. El va deixar a la porta d’una cabanya. Va veure un gos vell i va començar a córrer per la cabanya i va marxar corrents al bosc. A la nit va veure uns ulls i es pensava que l’atacarien, però era un cadell com ell i es van fer amics. Es van trobar a uns

excursionistes que varen fer un cartell de “gos perdut trobat al bosc”. Com que ningú va respondre al cartell, li van comprar una placa que posava “Crom”, el seu nou nom, i el van adoptar.

-Com vas passar d’escriure a ordinador a que t’ho imprimeixi una editorial?

Que ella primer volia fer un conte per a ella mateixa, com a un entreteniment. Un senyor, que va conèixer al parc, li va dir que li agradaria tenir aquest conte a ala seva editorial.

Som periodistes �2

Una de les pàgines de la tendra historia, on un gosset troba familia.

“Jo he pensat la historia, l’he escrit i l’he il.lustrada”

RAQUEL MOYARGA

Entrevista 11 de maig de 2015

- Quina editorial te’l va imprimir?

La va imprimir una editorial que li va interessar la historia,es diu: “La pulga con gafas”.

- A partir de quina edat es pot llegir?

Si ho llegeixen els pares a partir dels 6 anys es pot entendre però si llegeixen sols es a partir dels 8 o 9 anys.

- L’has fet primer a mà i després a ordinador o directament a ordinador?

Directament a ordinador, així es més fàcil corregir-lo.

- De moment, quantes persones l’han llegit?

Al voltant d’unes cent, entre els editorials, el amics, la família...

- Faràs més llibres diferents?

Si que en faré. Estic preparant 5 llibres més.

- Quantes copies tens?

100 en català i 100 en castellà.

- Ja està a la venta el llibre?

Per la gent que jo conec, però es posarà a la venta després de Sant Jordi a 8,95€.

Som periodistes �3

Som periodistes 15 de juny de 2015

Les jornades esportives Les jornades esportives és on ens trobem totes les escoles de Sitges per practicar esport.

Aquestes jornades son un cop per trimestre. El primer trimestre les vam fer al pavellò de Pins Vens el dia 5 de desembre de 2014. Van fer per parelles de cada classe de le mateixa escola. Juntant nens es van fer 18 grups repartits en 3 camps.

Anaven cridant els equips al camp que els tocava i també cridaven a un equip perquè fessin d’ arbit i també es preparessin dos altres equips per jugar. Quan acabaves havies de deixar el material de l joc al banc i anar a la grada.

Les segones jornades esportives van ser el 13 de març, vam anar a jugar al camp municipal de Pins Vens.

Som periodistes �1

ESPORTS Tres dies d’esport i amics

Som periodistes 15 de juny de 2015

Van fer vint grups ,hi haviem deu jocs tradicionals i jugaven dos equips contricants. Els jocs eren: el mocador, acrosport, casera, ringo, saltar la corda, matar, cursa de sacs, socatira i dos més.

Les últimes jornades esportives han estat el 5 de juny, vam jugar a handbol i va ser molt divertit, ja

que ens vam retrobar amb tots els companys de cinquè d’altres escoles de Sitges, el menys important és qui guanya.

Som periodistes �2

3 de juny de 2015

- Com els ensenyeu a escriure? Començen a escriure pel seu nom ,es fixen en la primera lletra i la dels seus companys i miren els sons de cada lletra

- Saben escriure el seu nom?

Alguns.L’escriuen mes o menys 8 nens o nenes

- Què fan durant el día? Quan arriben al mati es posen la bata i treuen l’esmorza , jugen mitja hora i despres fan una rotllana , despres fan una feina curta i quan acaben van al pati , deespres del pati fan una altra feina curta i despres van al menjador.Ala tarde cada dia fan alguna cosa , el dilluns i el dimarts fan tallers , el dimecres conte , el dijous plastica i el divendres jocs.

�1

P3 aprenen a escriureVoliem saber com aprenen a esciure els nens de P3, així que li

vam fer una entrtevista a la seva mestra, la Nidia.

3 de juny de 2015

-Saben escriure més coses a part del seu nom? Alguns saben el nom dels seus amics o dels seus pares.Els que saben les lletres , si els hi separes molt saben escriure diferentes coses.

- Costa ensenyar-los-hi? Aprenen molt rapit . Costa mes a que ( recollin, que seguin etc..)

- Són xerraires? Si, però no s’els enten . -Quins sentiments tens quan un nen o nena apren a escriure el seu nom?

Alegria ,el primer en emocionar-se són els nens.

�2

Som periodistes 15 de juny de 2015

REPORTATGE L’insecte “bola”

Els insectes “bola” o porquets de Sant Antoni, són un

subordre de crustacis terrestres amb unes 3.000 espècies

descrites. Tenen un exoesquelet rígid i tenen 7 parells de

potes. És l'únic crustaci terrestre que existeix.

COMPORTAMENT :

Algunes espècies tenen la capacitat d’ enrotllar-se sobre si

mateixos, formant una bola quan es senten amanaçades, o si

el seu espai és molt petit. El seu exeosquelet té forma

d’acordió cosa que els facilita aquest enrotllament.

Som periodistes �1

Quan senten perill o estan en un lloc petit poden fer-se una bola.

Som periodistes 15 de juny de 2015

HÀBITAT:

Com que aquest crustaci té una respiració de

tipus branquial, necessita viure en un ambient

humit, per això els trobem durant el dia sota

troncs d'arbres, pedres i més llocs que

conserven una mica d'humitat. Aquests són els

llocs on els trobem al nostre pati, mai els hem

vist passejant pel sol.

ALIMENTACIÓ:

S’alimenten de matèria vegetal i restes

d’animals, les peces bucals estan adaptades per

mastegar menjar sòlid, com fulles i esquelets

d’insectes morts.

REPRODUCCIÓ:

Per reproduir-se tenen com una bossa o sac abdominal especial en el que

s’incuben els seus ous, donant lloc a versions en miniatura dels adults , que

creixen mudant la pell fins arribar a l’estat adult.

Som periodistes �2

La recepta 11 de maig de 2015

:.- .-. :

-. .: - . ,

: .: .

.: - C

. :. :: .: -. - -. :. . : .

. :D . : . :. - : -., . . :.- . . .

: .

.. :D -. : . . . , -.

:

BON PROFIT!!

�1

Class aptent taciti sociosqu ad per inceptos hamenaeos.

La receptaHem preparat una hamburguesa molt sana, i així és com ho hem fet!

Som periodistes 15 de juny de 2015

una manualitat Fem un punt de llibre

Manualitat, Pàgina �1

Som periodistes 15 de juny de 2015

Fem un punt de llibre

1) En una cartulina, feu un quadrat de 7X7. Fes-ne dos més als costats. Fes una diagonal als quadrats dels costats.

2) Talla-ho. Les diagonals tambè, per tant t’ha de quedar així.

Manualitat, Pàgina �2

Passatemps 16 de juny de 2015

PASSATEMPSFes parelles de paraules, les seves últimes síl.labes

han de sonar igual.

Som periodistes �1

Dibuixos fets per Miquel Mata

Passatemps 16 de juny de 2015

Feu aquest sudoku.

6 4

5 2

2

3 1

9 4 1 7 8

3 2

3 4

4 8 9 7

9 5 1

Som periodistes �2

“Practiquem matemàtiques jugant!”

Som periodistes 15 de juny de 2015

3) Doblega la punta B cap a la D i la A cap a la C, de manera que quedi la part B a baix i la part A a dalt. Després enganxa la part alta de la B amb la A, (ha de quedar un forat pel mig)

4) Posa el forat a la punta de la cartolina i dibuixa unes dents, i retalla-ho per què quedi així:

5) Enganxa-ho a la part baixa de la B i decora-ho com vulguis!!!!

Consell: Com més imaginació tinguis més bé et quedarà!

Manualitat, Pàgina �3

SOM PERIODISTES

ESCOLA MARIA OSSÓ Projecte de curs. 16 de juny de 2015

Revista realitzada pels nens i nenes de cinquè B.

Hem preparat aquesta revista amb molt d’esforç durant tot el curs, esperem que us agradi.

Els nens i les nenes de cinquè B.

BON ESTIU!

�1