Interés Del Estudio ala neuropsicología la psicologíaEs parte educacional y la antropología la que recoge laspeculiaridades propias de cada etapa del desarrollohumano, y concibe sus planteamientos teóricos,metodológicos y didácticos para cada una de ellas ejemplo;

Aprendizaje Humano

Consiste en adquirir procesar comprender yfinalmente, aplicar una información que nos hasido enseñada

Dentro del aprendizaje humano la coordinaciónautocontrol la ordenación o el calculo son partedel cerebro que pueden manifestar de muchasmanera diferente forma de aprendizaje mas lentoo mas fácil de adquirir el cerebro humano

Inicio del aprendizaje

En tiempos antiguos el hombreinicio sus

procesos de aprendizaje demanera

espontanea y natural con elpropósito de adaptación almedio ambiente.

Bases Neurofisiológica del aprendizaje

Debido que el cerebro tiene una funciónextremadamente compleja en el desarrollode la persona, la naturaleza ha previsto quese encuentra mas disponible para elaprendizaje en la etapa que mas lo necesita.

Procesos de aprendizaje

Es una actividad individual.que se desarrolla en uncontexto social y cultural esel resultado de procesoscognitivos individualesmediante los cuales seasimilan e interiorizannuevas informaciones, talescomo echo, conceptosprocedimientos y valores

Tipos de aprendizajes1. Aprendizaje

receptivo

2. Aprendizaje por descubrimiento

3. Aprendizaje repetitivo

4. Aprendizaje significativo

5. Aprendizaje latente

6. Aprendizaje observacional

Teoría del aprendizaje

Hay diversas teorías1. Condicionamiento

2. Condicionamiento clásico

3. Condicionamiento operante

Teoría cognitiva1. Aprendizaje por descubrimiento

1. Aprendizaje significativo

2. Cognitivismo

3. Constructivismo

4. Socio- constructivismo

Teorías del proceso de la información

La teoría delpensamiento de l ainformación influida porlos estudioscibernéticos de los años50 y 60

Presenta unaexplicación sobre losprocesos internos quese producen durante elaprendizaje.

Conectivismo:

Aprendizaje social cognitiva

• La teoría del aprendizaje social afirma que aprendemos no solo de la experiencia directa sino tambien viendo a otros como el mejor ejemplo

Para imitar la conducta de un modelo es necesario.

• 1Prestar atencion en lo que hace

• 2Recordar lo que hizo

• 3transformar en accion lo aprendido de el