Syllabus 100110424 Metodologia de Investigacion
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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
SILABO POR COMPETENCIA
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : Metodología de la Investigación 1.2 Código : 1001 - 104241.3 Pre requisito : Ninguno1.4 Ciclo académico : VIII1.5 Semestre académico : 2009 - I1.6 Horas semanales : 4
1.6.1 Teoría : 21.6.2 Práctica : 2
1.7 Créditos : 31.8 Profesor : Mg. Eliana Novoa Ramírez
II. SUMILLA
Este curso proporciona los aspectos básicos de una investigación científica: teorías, métodos ytécnicas necesarias para conocer, diseñar y fundamentar un proyecto de investigación encomunicación social.
III. CAPACIDADES
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:
1. Conocer las etapas y los elementos de la investigación científica aplicada a la comunicaciónsocial.
2. Identificar los métodos y procedimientos metodológicos y técnicas más usuales en lasinvestigaciones en comunicación social.
3. Reconocer las principales líneas teóricas y metodológicas de investigación en comunicaciónsocial.
4. Diseñar y desarrollar un proyecto de investigación sobre un problema de la realidadcomunicacional del Perú.
IV. PROGRAMA ANALÍTICO CALENDARIZADO
PRIMERA UNIDAD:EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LA COMUNICACIÓN
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOSPROCEDIMENTALES
CONTENIDOSACTITUDINALES
1. Clases de conocimientoEl conocimiento científico
2- El origen de la ciencia¿Qué es la ciencia?Clases de cienciaFunciones de la ciencia: describir,analizar, explicar y predecir
3- Elementos de la ciencia:objeto de estudio, teoría, método y técnicasde investigaciónLa comunicación como disciplina científica
4- Concepciones metodológicas sobre la comu-nicación: El método conductista y funciona-lista en la comunicación. El método dialécticoen la comunicación. Escuela de Frankfurt.Representantes.
1-Identificar las caracte-rísticas del conocimientocientífico.
2- Reconoce las diferen-cias y similitudes enlas diversas disciplinascientíficas
3- Identifica los elemen-tos de la ciencia y suaplicación en la comu-nicación.
4- Aplica los métodosconductista y funciona-lista. Aplica el métododialéctico.
1-Aprecia los diferentestipos de conocimientos
2-Desarrolla su capaci-dad de análisis crítico.
3-Valora la importanciade la comunicación co-mo disciplina científica.
4- Valora las diversasteorías y métodos queconforman el estudiode la comunicación.
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Lectura: Wilbur Schramm “Investigación acerca de la comunicación en los Estados Unidos”(Capítulo I). La Ciencia de la Comunicación Humana. Ed. Roble, México, 1966
SEGUNDA UNIDAD:LA TEORÍA CIENTÍFICA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOSPROCEDIMENTALES
CONTENIDOSACTITUDINALES
5- La investigación científica comomedio y proceso de producción deconocimientos
6- Niveles de Investigación: explora-toria, descriptiva, correlacional yexplicativa
7- Elementos de un proyecto deinvestigación
8- Planteamiento del problema.¿Cómo generar ideas de investi-gación?. Área problemática Defini-ción del problema
9- Formulación de objetivosObjetivos generales y específicos
5- Reconoce la importan-cia de la investigaciónen la comunicación.
6- Reconoce los nivelesde investigación
7-Identifica los elementosde un proyecto de inves-tigación
8- Practica generandoideas de investigación
9- Practica la redacción deobjetivos de investigación
5- Incentiva y promueve a lainvestigación.
6- Aprecia los distintos nive-les de investigación
7- Aprecia los diversos ele-mentos de un proyecto deinvestigación
8- Participa grupalmente enla generación de ideas de
investigación9- Participa grupalmente en
la formulación de objetivos
Lectura: Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigación y justificación delestudio (Capítulo 2). HERNANDEZ SAMPIERI, R. y otros. Metodología de lainvestigación. Ed. Mc Graw Hill, México, 1991.La elaboración del Marco Teórico: revisión de la literatura y construcción de unaperspectiva teórica. (Capítulo 3). HERNANDEZ SAMPIERI, R. y otros. Metodología de lainvestigación. Ed. Mc Graw Hill, México, 1991.
Fuentes de Información:Ander-Egg, Ezequiel, Técnicas de Investigación Social . Ed. LUMEN, Bs. As. 1995.Flores Barboza, José, Teoría y metodología de la investigación . Ed. UNMSM, Lima, 1997.Hernández Sampieri, Roberto y otros, Metodología de la investigación . 6ta Edición. Ed. Mc GrawHill, México, 2004.
EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD: El MÉTODO CIENTÍFICO EN LA INVESTIGACIÓN DE LA COMUNICACIÓN
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOSPROCEDIMENTALES
CONTENIDOSACTITUDINALES
10- Definición del marco teórico
Antecedentes del problemaRevisión bibliográfica
11- Formulación de las hipótesis Definición de Variables e indicadores
12- Procedimientos metodológicos enel estudio de la comunicación:la observación, inducción, deducción,analogía, análisis y síntesis
13- Las técnicas de investigaciónPoblación y Muestra
10- Aprende a identificar
las fuentes de informa-ción
11- Practica la redacciónde hipótesis
12- Aplica los diversosprocedimientos meto-dológicos
13- Practica el uso de latécnicas de investiga-ción.
10-Participa en grupo:
busca fuentes deinformación
11- Participa en grupoformulación tushipótesis
12- Valora los diversosprocedimientosmetodológicos
13- Aprende a utilizarlas técnicas de in-vestigación
Lectura: La elaboración del Marco Teórico: revisión de la literatura y construcción de unaperspectiva teórica (Capítulo 3). HERNANDEZ SAMPIERI, R. y otros. Metodología de lainvestigación. Ed. Mc Graw Hill, México, 1991.
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Ciclo de Conferencias: Egresados de diversas universidades exponen cómo elaboraronsu tesis, de esta manera el alumno de la Facultad de Ciencias de laComunicación tiene un referente de cómo se desarrolla una investigación.
Invitados:Lic. Jorge Paredes Laos, por la UNMSM, periodista cultural del Dominical del diario El Comercio,Tesis: Comparación de las secciones culturales de los diarios La República, El Comercio, Expresoy Gestión.Lic. Ernesto Toledo Brukman, por la Universidad Jaime Bausate y Meza, periodista y docenteuniversitario. Tesis: La prensa sensacionalista, agentes políticos y propagandísticos en el deceniodel Presidente Alberto Fujimori.
CUARTA UNIDAD: EL DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOSPROCEDIMENTALES
CONTENIDOSACTITUDINALES
14- Elementos y fases de la elaboración delProyecto de Investigación:Elección del tema de investigaciónPlanteamiento del problemaFormulación de objetivos
Definición de hipótesis, variables e indicadoresMétodos de investigaciónSelección, elaboración y aplicación detécnicas de investigación
15-Redacción y exposición del Informe deInvestigación
14- Elabora un pro-yecto de investi-gación sobre unproblema de larealidad comuni-
cacional del Perú
15- Aprende a redac-tar y exponer uninforme de inves-tigación
14- Desarrolla ypromueve lacapacidadinvestigativa
15- Desarrolla ypromueve lacapacidadreflexiva yexpositiva
EXAMEN FINAL
V. METODOLOGÍA
- Clases expositivas y dialogadas.
- Uso de transparencias, videocasetes, periódicos.- Reforzamiento de la información del profesor con la entrega de esquemas de cada clase.- Trabajo micro grupal para la elaboración y exposición oral de Informes, asignaciones,
prácticas y diseño de proyecto de investigación.- Elaboración de mapas conceptuales de lecturas seleccionadas.
VI. EVALUACIÓN
6. 1. Criterios. Asistencia y puntualidad como mínimo al 70 % de las clases teóricas y prácticas. . Entrega y/o exposición oportuna de informes y prácticas individuales y grupales,
correctamente elaborados y redactados. Se descontará un punto en el calificativo por cadaerror ortográfico o de redacción que exista en las asignaciones.
. Participación activa, solidaria y responsable en clase y en la elaboración y exposición deinformes y prácticas académicas.
. Obtener como Promedio Final mínimo el calificativo de 11 (once).
6. 2. Instrumentos . Elaboración y/o exposición de informes, asignaciones y prácticas individuales y grupales.. Control de lecturas (mediante pruebas escritas, orales o entrega de resúmenes o
esquemas, según sea el caso). . Elaboración de un proyecto de investigación.
6. 3. Promedio de la nota final El promedio final es resultado de los siguientes calificativos:- Control de lecturas ........................................................................................... 25 %
- Trabajos de aplicación, informes, asignaciones, etc. ....................................... 25 %- Elaboración del proyecto y exposición del informe de investigación ................ 50 %
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VII. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN - UAP
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto; Carlos FERNÁNDEZ C. y Pilar BAPTISTA L.Metodología de la investigación. Ed. Mc Graw Hill, 2ª edición, México, 2000.Código: 001.42 H.43
LUIZ CERVO, Amado y Pedro ALCINOMetodología Científica. Ed. Mc Graw Hill, México, 1997.Código: 001.1 L.98
SALKIND, Neil J.Métodos de Investigación. Ed. Prentice Hall, 3ª edición, México, 1999. Código: 001.42 S.28
SIERRA BRAVO, RestitutoTécnicas de Investigación Social. Ed. Paraninfo, 14ª edición, España, 2001.Código: 001.422 S.52
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ANDER-EGG, Ezequiel.Técnicas de investigación social . Ed. Lumen, 24ª edición, Buenos Aires, 1995.
BLANCO, Desiderio; y Raul BUENOMetodología del análisis semiótico . Universidad de Lima, Lima, 1987.
CARRILLO, F.Cómo hacer la Tesis y el Trabajo de Investigación Universitaria . Ed. Horizonte, Lima,1980
DE MORAGAS S., Miquel.
Sociología de la Comunicación de Masas . Ed. G. Gil, Madrid, 1985.ECO, Umberto. Cómo se hace una Tesis, Ed. Gedisa, México, 1986.
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto; Carlos FERNÁNDEZ C. y Pilar BAPTISTA L.Metodología de la investigación. Ed. Mc Graw Hill, 3ª edición, México, 2004.
MÉNDEZ A. C.Metodología. Diseño y desarrollo del proceso de investigación . Ed. McGraw-Hill, Colom,2002
PIÑUEL R., José Luis y Juan A. GAITÁN M.
Metodología General . Conocimiento científico e investigación en la comunicación social.Ed. Síntesis, Madrid, 1995.
WIMMER, Roger y Joseph DOMINICKIntroducción a la Investigación de Medios Masivos de Comunicación . InternacionalThomson Editores, 6ta. Ed., México, 2000.
- http://www.saladeprensa.org
- http://www.felafacs.org/rederevistas/
- http://www.ciespal.net/
- http://chasqui.comunica.org
- http://www.pressnetweb.com/ciberperiodismo
- http://www.periodistas.org
- http://www.ull.es/publicaciones/latina
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- http://www. herramienta.com.ar
- http://www. monografias.com
- http://www. infoamerica.org
- http://catalogo-01.unmsm.edu.pe/frame.htm (Biblioteca Central de la UNMSM)
- http://www.bancomonografia.8m.com
- http://www.periodicoamigo.com
Miraflores, marzo de 2009.
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