t4 Sistemas Protec
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CUADRO ANEXO 01:
TRAYECTO: IV PROYECTO: IV Justicia Comunitaria
Unidad Currícular: Sistemas de Protección Social Horas semanales: 2
Contenidos
Estudio de los Sistemas de Protección Social (asistencia sanitaria, incapacidad, desempleo, jubilación, regímenes prestacionales, pensión, etc.), existentes en Venezuela, así como el de las reformas y tendencias contemporáneas. Áreas del derecho Implicada: Derecho a la Seguridad Social
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
COMISIÓN CURRICULAR
PROGRAMA
ANALÍTICO
P.F.G: Estudios Jurídicos
UNIDAD CURRICULAR: SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL
TRAYECTO:
Cuarto Trayecto TRAMO:
Primer Semestre
PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
El estudio de los sistemas de protección social debe partir de una caracterización exhaustiva de las condiciones históricas que generaron su
imposición como formas de contención social, en el marco de la crisis del Estado-Nación y el sistema capitalista, a principios del siglo XX. En
este sentido, es imprescindible realizar una análisis crítico, desde la comunidad de las leyes que soportan este sistema, el origen histórico de la
norma y su finalidad política, así como reflexionar en torno a la vigencia de los sistemas de protección social y las distintas formas de atención
social del Estado benefactor; acompañado del estudio de alternativas emergentes de organización / participación social, que han garantizado
políticas de protección y atención social de las más diversas formas procurando efectividad y construcción de autodeterminación;. La formación
de abogadas y abogados, deben priorizar este aspecto, como una herramienta que les permita el ejercicio en una nueva estructura de poder Estatal
ejercido por sectores organizados de la sociedad a escala nacional, regional y comunal, más coherente y humana con la formación del poder
popular.
OBJETIVOS GENERALES:
-Analizar en los ambientes educativos comunitarios el estudio crítico
sobre los sistemas de protección y seguridad social existentes y el papel
de la sociedad en el desarrollo de los mismos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS O COMPETENCIAS:
-Analizar desde los espacios de discusión con la comunidad el
surgimiento y desarrollo de los Sistemas de Protección Social como
estrategia de contención social en el marco de los procesos históricos.
-Estudio de los Sistemas de Protección Social en Venezuela en el
marco de políticas públicas específicas y su expresión normativa.
-Propiciar desde los espacios de discusión el aporte de propuestas sobre
el marco legal de los sistemas de Seguridad Social en el país.
-Discutir con la comunidad sobre los sistemas de protección social con
una óptica crítica y creadora.
CONTENIDOS
1. Seguridad social y sistema
económico: la función
social de la seguridad
social.
2. Modelos de seguridad
social:
-a. Seguridad Social Pública
vs. Seguridad Social Privada.
-b. Sistemas de capitalización
y sistemas de reparto.
3. La Seguridad Social y la
Protección Social.
4. El modelo constitucional
de seguridad social: el
alcance de los derechos de
la seguridad social
5. El Sistema de Seguridad
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
* Constituir Colectivos de
formación e Investigación.
* Promover en el Momento Inicial
(de contextualización) de la
Unidad Curricular un espacio para
elaborar un diagnóstico de los
sistemas de protección social, a
partir de una caracterización del
entorno junto a la comunidad, para
propiciar grupos de investigación
que a partir de la práctica
sistematicen las experiencias en
torno a los temas planteados.
* Analizar casos sobre la
diversidad de los Sistemas de
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
Se recomienda promover un
Proceso de Evaluación
permanente con la participación
de estudiantes, profesores y
comunidad en las modalidades de:
- Auto – evaluación.
- Co – evaluación.
- Hetero evaluación
BIBLIOGRAFÍA
AA.VV., “Comentario sistemático
a la Legislación reguladora de las
pensiones”, MONEREO PÉREZ,
J.L. y GARCÍA NINET, J.I.,
Comares,
Granada 2004.
BLASCO LAHOZ, J.F., LÓPEZ
GANDÍA, J. y MOMPARLER
CARRASCO,
M.A., “Curso de Seguridad
Social. Parte I y II”, Tirant lo
Blanch,
Valencia 2007.
NÚÑEZ GONZÁLEZ,
CAYETANO, “El Sistema de
Social:
a. El carácter de la Ley Orgánica
del Sistema de Seguridad
Social: alcance de los
derechos regulados.
b.El Desarrollo legislativo:
Complejidad Jurídica.
c. La estructura administrativa
de la LOSSS.
d.Los mecanismos de
participación:
institucionalidad y comunidad.
e. Campo de aplicación: ámbito
subjetivo.
f. Ámbito Objetivo.
g.El Régimen Financiero.
h.Los actos administrativos:
procedimientos de inclusión
en el Sistema.
i. La acción protectora: las
prestaciones.
j. El Régimen de
responsabilidades.
6. La seguridad social y las
misiones.
7. La seguridad social y el
socialismo del siglo XXI.
Protección Social en la empresa
pública y privada, como expresión
de la desigualdad social.
* Abrir un espacio de discusión
comunitario con la finalidad de
generar un proceso de
investigación donde se comparta
el acumulado de información y se
evalúe colectivamente en
Asamblea el resultado del proceso
de estudio.
* Asumir la Unidad Básica
Integradora Proyecto IV como eje
de construcción de criterios y
propuestas del ambiente
comunitario en torno a los
Sistemas de Protección Social.
* En general, se promoverán
actividades que contribuyan al
desarrollo de las habilidades del
pensamiento, tales como:
interpretación, descripción,
análisis, síntesis, diferenciación y
transformación.
Seguridad Social en la
República Bolivarianade
Venezuela”, UBV 2007.
OCHANDO CLARAMUNT, C y
GONZALEZ CALVET, J., La
reforma venezolana
del régimen de pensiones en la
LOSSS de 2002: un análisis
económico
y algunas propuestas”, UBV 2008.
Ley orgánica del Sistema de
Seguridad Social