g

Tema 1 i 2

Lectures: DE L’ANTIGUITAT A L’EDAT MITJANA

2

Mural del triclini de la Vil·la de Lívia a Roma. S. I a.C

3

Atles Històric de Catalunya. Institut Cartogràfic Llatí. Ed. Vicens Vives. 1998.

GOMBRICH; Breu Història del món. Ed. Empúries. 1999.

AAVV, Saber fer. Taller d’història. Grup promotor Santillana. Barcelona, 2000. AAVV, Quadern d’estudi. Geografia i història 1r d’ESO. Grup Santillana, 2010.

4

5

6

7

8

9

10

LA CONQUESTA ROMANA DE L’ACTUAL CATALUNYA

11

12

13

14

15

DE NOVES GUERRES I NOUS GUERRERS, 1- Busca una mica d’informació sobre Alexandre el Gran

2- De qui eren descendents Ròmul i Rem?

3- A partir de quina data s’iniciava el calendari romà? 4- Quin era el poder del que gaudien els patricis?

5- Com es deien els alts funcionaris romans? Quant de temps durava el seu càrrec?

6- Què eren els plebeus? T’imagines alguna paraula en català que derivi d’aquest terme?

7- Quin era un dels valors més importants de la societat dels romans?

8- Què significa l’expressió “una victòria pírrica”? D’on prové?

9- Qui va vèncer la guerra entre Cartago i Roma per l’illa de Sicília? Per què?

10- Per què Annibal va haver de marxar d’Itàlia?

11- Què va ocórrer a l’any 146? Què van fer els romans a la ciutat de Cartago?

16

17

18

19

20

21

ELS SOBIRANS DEL MÓN OCCIDENTAL 1- Com organitzaven i controlaven els romans el territori conquerit?

2- Quines obligacions tenien els habitants conquerits respecte els romans?

3- I quines llibertats conservaven els pobles conquerits per les legions romanes?

4- Per què els romans van construir tantes carreteres?

5- A l’imperi romà, hi havia igualtat jurídica? És a dir, tots els habitants de l’Imperi romà tenien el mateix codi legal?

6- Quins problemes es poden derivar de la falta de gra a la ciutat de Roma?

7- Què intenten els germans Grac? Per què?

8- Saps què vol dir l’expressió “panem et circenses”? Què deu significar?

9- Quins grups socials s’enfrontaven tradicionalment a la història de Roma?

10- Qui era i què va fer Espàrtac?

11- Qui era Juli Cèsar? Què volia dir la frase “veni, vidi, vinci”?

22

12- Contra quins pobles va lluitar Juli Cèsar? Quants anys van durar les seves campanyes militars?

13- Quin és el calendari que va crear Juli Cèsar? Com estan repartits els dies en aquest calendari? I quin és el mes de l’any que porta el seu nom?

14- A quin emperador es deu el nom del mes d’agost?

15- Què feia August quan s’empipava molt?

16- A quin poble intentaven imitar els romans, quant a l’estil artístic?

23

24

25

LA BONA NOVA

1- Què vol dir la sentència “Estima el teu enemic, fes el bé a qui t’odia, beneeix el qui et maleeix, prega pel que t’insulta. Para l’altra galta al qui et colpeja, i el qui et pren l’abric, dóna-li el vestit. Dóna tothom qui et demani, i al qui et prengui el que és teu no li ho reclamis”.

2- Com és que pels primers cristians el fill de Déu turmentat i sofrent es va convertir en el símbol de la seva

doctrina?

3- Per què els pobres i sofrents van simpatitzar amb el missatge de Sant Pau?

4- Per què s’alertaren els funcionaris romans?

26

5- Què significa la frase “Neró va trobar un boc expiatori en els Cristians”?

6- Llegeix la següent frase: Els cristians havien dit sovint que el món havia d’arribar a la fi perquè renasqués un món millor i més pur. Què vol dir aquesta idea?

7- Qui foren els màrtir? Perquè se’ls donà aquest nom?

8- Què eren les catacumbes? Per què servien?

9- Quina va ser la darrera diàspora jueva?

10- Digues si és vetitat (V) o Fals (F): a. ( ) Jesús va pactar amb els poders polítics romans. b. ( ) Jesús va ser acusat de voler convertir-se en rei dels jueus. c. ( ) El personatge que va condemnar Jesús va ser Octavi August. d. ( ) La mort a la creu s’aplicava a lladres i membres de pobles sotmesos. e. ( ) En grec Bona nova o bona notícia es diu Evangelion.

Sermó de la muntanya o Les Benaurances (Lc 6,20-26)

- 1 En veure les multituds, Jesús pujà a la muntanya, s'assegué, i se li acostaren els deixebles. 2 Llavors, prenent la paraula, començà a instruir-los dient: 3 --Feliços els pobres en l'esperit: d'ells és el Regne del cel! 4 »Feliços els qui ploren: Déu els consolarà! 5 »Feliços els humils: ells posseiran la terra! 6 »Feliços els qui tenen fam i set de ser justos: Déu els saciarà! 7 »Feliços els compassius: Déu se'n compadirà! 8 »Feliços els nets de cor: ells veuran Déu! 9 »Feliços els qui treballen per la pau: Déu els anomenarà fills seus! 10 »Feliços els perseguits pel fet de ser justos: d'ells és el Regne del cel! 11 »Feliços vosaltres quan, per causa meva, us insultaran, us perseguiran i escamparan contra vosaltres tota mena de calúmnies! 12 Alegreu-vos-en i celebreu-ho, perquè la vostra recompensa és gran en el cel. També així van perseguir els profetes que us han precedit.

27

28

29

30

31

32

COM ES VIVIA A L’IMPERI I A LES SEVES FRONTERES 1- Quin significat té la frase “en aquella època el qui no era cristià ni jueu ni parent proper de l’emperador podia a

viure a l’Imperi tranquil·lament i agradable”. Qui no podia viure tranquil·lament i agradable?

2- Assenyala al mapa els següents accidents geogràfics i ciutats: a. L’Eufrates b. Constantinoble c. El Danubi d. El Nil e. Mar Negre f. Köln (Colònia) g. Alexandria

h. Viena i. Köln j. Bath k. Salzburg l. Trier m. El limes romaans

3- On vivia la gent pobre de Roma? I la gent rica? Saps com es deien aquests edificis?

4- Què eren les termes? Quines funcions tenien? Cita tres exemples de jaciments arqueològics que tinguin termes

romanes. A més a més, esbrina què signifiquen aquests termes: a. Caldàrium

b. Frigidarium

c. Tepidarium

d. Hipocaust

5- Observa la imatge de l’amfiteatre de Roma i respon les següents qüestions:

a. Quantes persones s’hi podien encabir? b. Quantes persones caben a l’estadi del Barça?

c. De quina època data l’edifici?

d. Quina utilitat tenia l’edifici?

e. Esbrina què significa la paraula naumachia o naumàquia.

f. Per què els gladiadors saludaven Cèsar amb el famós “Ave, Caesar, cuius morituri te salutam”

g. Quina relació es pot establir entre aquest edifici i l’expressió “panem et circeneses”

34

6- Cita deu diferències entre els pobles germànics i els romans: a. –

b. –

c. –

d. –

e. –

f. –

g. –

h. –

i. –

j. –

7- Per què prop de Viena hi ha un temple dedicat a Isis?

8- Quines foren les proeses de l’emperador Trajà?

9- Quines van ser les proeses de l’emperador Marc Aureli.

10- Per què “cap a l’any 200 després de Crist hi va haver un batibull terrible i moltíssima misèria”?

11- Què va fer l’emperador Dioclecià? Per què creus que havia de fer respectar la figura de l’emperador?

12- Què va ocórrer l’any 395 d.C? i el 380?

35

Traducció Explicació

Cave canem:

Fauces:

Culina:

Triclini

Larari

Atri

Impluvium

Compluvium

Cubicula

Tablinum

Peristil

Latrines

Domus

Insula

Vila

36

- Dibuixa l’alçat i la planta de la teva domus romana. Assenyala el nom de cada una de les cambres.

37

38

39

40

41

LA TEMPESTA 1- Per què compara les migracions bàrbares amb una tempesta?

2- Explica el recorregut del poble visigot:

- Qui va destruir Roma? Quan?

- Digues tres noms de tribus germàniques.

- En què es va convertir l’antiga Cartago?

3- Contesta les següents preguntes: - a) Qui eren els huns?

- b) D’on provenien?

- C) Per què s’anomenaven “homes-cavall”

- d) Per què es desplaçaven cap a altres terres?

- e) Qui era el seu principal dirigent? Quan va ascendir al poder? Com va ser el seu regnat? Quin

objectiu perseguia?

- f) Què significa la frase “allà on trepitja Àtila, no hi torna a créixer l’herba”

- g) Per què creus que Àtila es va voler casar amb la filla de l’emperador de l’imperi romà d’orient?

- h) A qui es refereix l’expressió “el bisbe cristià de Roma”? Com es va salvar Itàlia?

- i) Com i quan va morir Àtila?

4- Qui era Ròmul Augustulus?

- Qui fou Ròmul?

- i August?

5- Quina fou la sort d’Odoacre?

42

6- Què va fer Teodoric?

7- Quin era l’objectiu de Justinià? De quia manera aquest objectiu es relaciona amb la imponent Església de

Constantinoble?

8- Què és el Corpus iuris civilis Justiniani? Quina finalitat tenia?

9- Quina diferència hi havia entre els cristians grecs (orientals) i els llatins(occidentals)?

10- Quin estat contemporani creus que va prendre el seu nom de l’expansió dels huns?

43

44

45

46

COMENÇA LA NIT ESTELADA

1- Com s’anomena el període que succeeix l’edat antiga?

2- Què va passar amb les carreteres romanes? Com havien esdevingut les cases?

3- Per què no hi havia esclaus en aquesta època?

4- Què feien els monjos? On van aparèixer els primers monjos?

5- Quin era el lema de Sant Benet? Com es deia l’ordre que va crear?

47

6- Quina religió va adoptar Clodoveu? Quina religió deuria tenir abans de convertir-se?

7- Què creia Clodoveu del déu dels cristians?

8- Per què afirma Gombrich que “escriure volia dir governar”?

9- Quin fou el destí del monjo Bonifaci? Per què?

10- Busca informació dels següents déus pagans: - Wotan:

- Sígrid:

- Tor:

- Walquíries:

48

49

50

LA BAIXA ROMANITAT

1- Què caracteritza la Baixa Romanitat?

2- Què era el limes?

3- Quines conseqüències tenen les migracions bàrbares per als assentaments urbans?

4- Busca una imatge dels mosaics de Centcelles i enganxa-la en aquesta pàgina.

5- Per què l’Imperi romà persegueix el cristianisme?

6- A quin lloc de Catalunya es té constància, per primer cop, de presència cristiana?

7- Què comporta l’Edicte de Milà?

8- Què va heretar Arcadi? I Honori?

9- Fins quan va durar l’Imperi romà d’Orient? Quin fet suposa la seva fi? Quin any desapareix l’Imperi romà d’Occident? Com succeeix aquest fet?

51

52

53

54

55

56

57

Les reproduccions dels continguts realitzades en aquest dossier s’acullen al dret de cita amb finalitats docents establert a l’article 32 del Reial decret legislatiu 1/1996 de 12 d’abril (BOE núm. 97 de 22 d’abril).

58