ESCUELA NORMAL SUPERIOR

VILLAHERMOSA TOLIMA

ESTUDIANTE MAESTRA: Suldery López, Janeth patiño, Lorena Urrego, cristian

rodriguez.

MAESTRA ASESORA: mayerly franco

DISCIPLINA DEL SABER: Tecnología e informática

SABER Y/O PRACTICA: Identifico consecuencias ambientales y en mi salud de algunos artefactos y productos tecnológicos

GRADO: primero

CAMPO DE PRACTICA: ENSVI sección primaria

COMPETENCIA: Reconozco las malas prácticas tecnológicas que afectan mi

salud y las consecuencias ambientales negativas al utilizar productos o artefactos

tecnológicas de una forma irracional

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Maneja con propiedad conceptos e ideas en lo que concierne a tecnología y ambiente

Muestra curiosidad por conocer las diferentes practicas tecnológicas que afectan la naturaleza

Desarrollo cada una de las actividades propuestas por la estudiante maestro

Respeto por las ideas de los demás, participa oportunamente

1. ACTIVIDADES DE INICIACION

1.1 armemos el siguiente rompecabezas

1.2 responde las siguientes preguntas

A. Que se puede observar en la imagen B. Qué tipo de elementos tecnológicos se encuentran en la imagen C. Por qué crees que pasa esto

2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

2.1 OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO

2.2 En tu cuaderno responde las siguientes preguntas

1. Que problemática se evidencia en el video 2. Cuál es el material tecnológico que más está afectando a la

naturaleza 3. Que estrategias se podrían implementar para solucionar estas

problemáticas4. Tu contribuyes de manera benéfica o inapropiada en estas

problemáticas

2.3 identifiquemos los malos hábitos tecnológicos:

A través de láminas se mostrara de una forma clara los malos hábitos tecnológicos que tal vez se estén realizando

2.4 para entender un poco mejor observaremos el siguiente video

3. ACTIVIDADES DE FINALIZACION

3.1 PARA CONPRENDER MEJOR

Se realizara un breve repaso de parte del estudiante maestro a los educandos esto si el maestro y los educandos lo consideran pertinente

3.2 evaluación

1. recorta el elemento e identifica su uso

2. nombra barias actividades que haces mal y como las piensas solucionar

A. ------------------------------------------------------------------------------------------------B. -------------------------------------------------------------------------------------------------C. ------------------------------------------------------------------------------------------------

3. desarrolla el laberinto