Taller de Control de Esfínteres
-
Upload
antonio-jesus-cabrera -
Category
Documents
-
view
224 -
download
0
Transcript of Taller de Control de Esfínteres
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
1/14
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
2/14
En qu consiste el control deesfnteres?
Procesos Madurativos. Procesos Psicolgicos y Aprendizaje. Entrenamiento en el control de
esfnteres Qu hacer. Qu NO hacer
Bibliografa
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
3/14
Del Comportamiento Automtico al
Comportamiento Controlado.
Qu hay que tener en cuenta?
Desarrollo Madurativo (no slo la edad). Aspectos psicolgicos. Ambiente en casa y en la escuela.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
4/14
La vejiga urinaria es unrgano que sirve paraalmacenar la orina quellega desde los riones.
Durante el llenado, losmsculos que la formanse mantienenrelajados.
Tenemos un msculoanular llamadoesfnter, que por logeneral permanececontrado.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
5/14
Cuando la vejiga se llena deorina, unos receptoreslocalizados en la misma,envan al cerebro la sealpara que automticamente
los esfnteres se relajen y laorina pueda salir. Esta coordinacin se lleva a
cabo mediante mecanismosneurolgicos de grancomplejidad por lo que el
control voluntario aparecetardamente.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
6/14
En cada nio el cerebro se desarrolla a unritmo.
Cuando el cerebro madura el chico puede Sentir las ganas de hacer pip.
Sentir la diferencia entre su vejiga llena yvaca.
Sentir el alivio que supone el vaciado de lavejiga.
Entrenar los esfnteres para contener.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
7/14
La maduracin de los centros nerviososcomienza entre los 18 meses y los 3aos.
Entre los 2 y los 4 aos la mayor partede los nios puede controlaradecuadamente ambos esfnteres: anal y
vesical.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
8/14
El aprendizaje de cualquierhabilidad requiere que nostratemos y nos traten con
cario.
La ansiedad y la prisa porcontrolar los esfnteres
dificultan enormemente suaprendizaje y tieneconsecuencias negativas.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
9/14
Habilidades necesarias para un adecuadoaprendizaje. Peticin de Ayuda. Vestido/desvestido. Uso del Orinal.
Ambiente Relajado.
Primero aprender a controlar durante elda, despus durante la noche. Cada nio tiene un ritmo diferente.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
10/14
Estimularle. Apoyo y Refuerzo. Las primeras veces, cuando se siente en el orinal se le
reforzar, aunque el wter siga vaco. Al principio siempre, conforme gane control hacerlo
cada vez menos. Cuanto ms cerca del momento del logro, ms eficaz.
Establecer una rutina. Al principio preguntarle cada hora.
Si se orina, la prxima vez preguntar un poco antes. Si no se orina, estimularle y la prxima vez esperar un poco
ms a preguntar. Preguntarle si siente ganas y observar sus
movimientos y posturas cuando las siente. Nosayuda a prevenir.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
11/14
Hacerle consciente de lo que siente cuandotiene ganas.
Hacerle consciente de la sensacinagradable de tener los pantalones secos yel uso del orinal.
Usar ropa cmoda y fcil de quitar y poner. Facilitarle el uso del inodoro, adaptar las
condiciones a su tamao. Puede aprender viendo a los mayores. Usar libros, cuentos sobre el tema.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
12/14
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
13/14
Reprochar, castigar o insultar. No vas acrecer
Comparar. Tu hermano lo aprendisiendo ms pequeo que t
Evitar etiquetas. Men
Ridiculizarle. Forzarle a usar el inodoro.
-
7/31/2019 Taller de Control de Esfnteres
14/14
Caca! Baxter, Incola. Barcelona: Timun Mas,2003.
Ya no llevo paales! Denou, Violeta. Barcelona:Timun Mas, 2004.
Fuera paales! Watt, Fiona. Londres: Usborne,2002.
Y despus de los paales? Borgard, Marianne.Barcelona: Timun Mas, 1996.
Pip en la hierba! Bonnio, Magali. Barcelona:Corimbo, 2002. Cuando a Matas le entraron ganas de hacer pis
en la noche de Reyes. Kalandraka Editora S.L.