TALLER DE MUSICA PARA

LA SEMANA CULTURAL DEL NIÑO. CANCIONES:

YO CONOZCO UN JUEGO

- La parte en la que el profesor canta y el grupo contesta lo opuesto (lo que se encuentra

entre barras de repetición) puede durar cuanto se quiera.

- Para que la trampa funcione es conveniente que comencemos con algo exageradamente sencillo:

* blanco, blanco, blanco....... (coro canta lo opuesto) * negro, negro, negro.......... (ídem)

- Seguidamente pasaremos a algo sólo un poco más complicado: * blanco, blanco, negro........ (coro canta lo opuesto)

* negro, negro, blanco......... (ídem)

* Etc. - Ahí aparecerán algunas dificultades, y con ellas las primeras risas. Luego que

permanecimos un rato en esas combinaciones regresamos al comienzo de la canción, al "Yo conozco un juego..."

Pasamos a otros opuestos: Hola y Adiós. Usamos la misma mecánica

que con Blanco y Negro.- Cuando ya probamos varias combinaciones, sorprendemos al grupo mezclando los Hola - Adiós con los Blanco - Negro de antes. Cosa que nadie

esperaba y que le da el verdadero sabor al juego. Por ejemplo: * Adiós, adiós Blanco..............(coro canta lo opuesto).

* Negro, Hola, Hola...............(ídem).

* Adiós, Blanco, Hola..............(ídem).

* Etcétera, con combinaciones cada vez más complejas. - A esa altura del juego el grupo está bastante mareado y divertido. Nuevamente vamos al

comienzo de la canción, para anunciar que pasamos a otros opuestos: Sucio y Limpio. Empezamos, como siempre, con combinaciones sencillas. - Luego pasamos a combinaciones dobles, mezclando a veces con Hola - Chau, y otras veces con Negro - Blanco. La confusión y las risas aumentan juntas. - Finalmente pasamos a combinaciones triples, o sea mezclando los tres opuestos. Por ejemplo:

* Sucio, Hola, Negro.............(coro canta lo opuesto) * Etcétera.

UN ELEFANTE MUY ELEGANTE

Se canta la siguiente canción hasta que los alumnos la han aprendido de memoria. Luego se pide que vayan quitando palabra por palabra y se sustituya por mmm o shhhh. Esto complica la canción y divierte mucho a los niños.

Un elefante muy elegante usa sombrero bastón y guante

Guante, guante, guante usa el elefante.

Guante, guante, guante, guante, guante, guante.

ESTABA LA RANA SENTADA

Estaba la rana sentada

cantando debajo del agua cuando la rana salió a cantar vino la mosca y la hizo callar

La mosca a la rana que estaba

cantando debajo del agua. Cuando la mosca salió a cantar

vino la araña y la hizo callar .

La araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del

agua. Cuando la araña salió a cantar vino el ratón y la hizo callar.

El ratón a la araña la araña a la mosca la mosca a la rana

que estaba sentada cantando debajo del agua.

Cuando el ratón salió a cantar vino el gato y lo hizo callar .

El gato al ratón, el ratón a la araña,

la araña a la mosca a la rana que estaba sentada

cantando debajo del agua. Cuando el gato salió a cantar vino el perro y lo hizo callar.

El perro al gato el gato al ratón

el ratón a la araña la araña a la mosca que estaba sentada

cantando debajo del agua cuando el perro salió a cantar

vino el palo y lo hizo callar.

El palo al perro el perro al gato el gato al ratón el ratón

a la araña la araña a la mosca

la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua

cuando el palo salió a cantar

vino el fuego y lo hizo callar

El fuego al palo el palo al perro el perro al gato el

gato al ratón el ratón a la araña la araña a la mosca la mosca a la rana que estaba

sentada cantando debajo del agua cuando el fuego salió a cantar

vino el agua y la hizo callar.

El agua al fuego el fuego al palo el palo al perro el perro

al gato el gato al ratón el ratón a la araña la araña al

la mosca la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua

cuando el agua salió a cantar vino el hombre y lo hizo callar.

El hombre al agua el agua al

fuego el fuego al palo el palo al perro el perro al gato el

gato al ratón el ratón a la araña la araña al la mosca la mosca a la rana que estaba

sentada cantando debajo del agua cuando el hombre salió a cantar

vino la suegra y lo hizo callar (!!ora si¡¡)

La suegra al hombre el hombre al agua el agua al fuego el fuego

al palo el palo al perro el perro al gato el gato al ratón el ratón

a la araña la araña a la mosca la mosca a la rana que estaba

sentada cantando debajo del agua cuando la suegra salió a cantar

.................................

ni el mismo diablo la pudo callar.

Juan Charrasqueado.

1. Voy a cantarles un corrido muy mentado

Lo que ha pasado allí en la hacienda de la flor

La triste historia de un ranchero enamorado

Que fue borracho, parrandero y jugador,

2.Juan se llamaba, y lo apodaban charrasqueado,

Era valiente y arriesgado en el amor,

A las mujeres más bonitas se llevaba

En esos campos no quedaba ni una flor.

3. Un día domingo que se andaba emborrachando

A la cantina le corrieron a avisar

Cuídate Juan que por ahí te andan buscando

Son muchos hombres no te vayan a matar

4. No tuvo tiempo de montar en su caballo

Pistola en mano se le echaron de a montón

Estoy borracho les gritaba y soy buen gallo

Cuando una bala atravesó su corazón.

5. Creció la milpa con la lluvia en el potrero

Y las palomas van volando al pedregal

Bonitos toros llevan hoy al coleadero

Que buen caballo va montando el caporal

6. Ya las campanas del santuario están doblando

Todos los fieles se dirigen a rezar

Y por el cerro los rancheros van bajando

A un hombre muerto que lo llevan a enterrar

7. En una choza muy humilde llora un niño

Y las mujeres se aconsejan y se van

Pero su madre lo consuela con cariño

Mirando al cielo llora y reza por su Juan

8. Aquí termino de cantar este corrido

De Juan ranchero, charrasqueado y burlador

Que se creyó de las mujeres consentido

Que fue borracho, parrandero y jugador

LA BAMBA

Bamba, bamba (3)

Para bailar la bamba, para bailar la bamba se necesita una poca de gracia

Un poco de gracia y otra cosita ay arriba y arriba. Ay arriba y arriba y arriba iré yo no soy marinero

Yo no soy marinero, por ti seré, por ti seré, por ti seré. En mi casa me dicen, en mi casa me dicen el inocente Porque tengo mil novias, porque tengo mil novias de quince a veinte. Ay arriba y arriba y arriba iré yo no soy marinero Yo no soy marinero, por ti seré, por ti seré, por ti seré. Ay te pido te pido, ay te pido te pido por compasión

Que se acabe la bamba, que se acabe la bamba y siga otro son.

Bamba, bamba (3)

MARTINILLO

Martinillo, Martinillo ¿dónde estás? ¿dónde estás?

Toca la campana, toca la campana

Ding, dong, dang, ding, dong, dang.

LOS GATOS LLORONES

1.-Tres gatos llorones perdieron sus mitones se echaron a llorar

Mamá perdón no hay solución ¿me puedes perdonar?

Perdieron mucho ya los escucho hoy sin pastel se van

Miau, miau sin pastel se van, miau, miau hoy sin pastel que mal.

2.-Tres gatos llorones hoy sus mitones pudieron encontrar

Mamá perdón, presta atención los encontramos ya.

Me alegro mucho ya los escucho pastel podrán comer

Miau, miau ya podrán comer, Miau, miau yo podré comer.

3.-Tres gatos llorones con sus mitones comieron el pastel

Mamá perdón, no hay solución mi guante se ensució.

Se han ensuciado que malcriados ahora se sienten mal

Miau, miau ahora se sienten mal, Miau, miau nos sentimos mal.

4.-Tres gatos llorones el par de mitones colgaron a secar

Mamá perdón, con agua y jabón lavamos todo ya

Me alegro mucho y estén atentos pues huele a rata aquí

Miau, miau huele a rata aquí, Miau, miau huele a rata aquí.

SAMBA LELÉ

Samba lelé se ha caído tiene la pata quebrada (2) Pisa pisa pisa mulata, pisa el vestido de seda mulata

Pisa, pisa, pisa mulata, pisa el vestido de seda.

YO SOY MINERITO DEL NORTE.

Yo soy minerito del norte, minero soy de este lugar (2) Y con el pico, pico, pico, pico piedras ya por dentro ya por fuera traralirulirulá.

Yo soy carpintero muy hábil y vivo en este lugar (2)

Con el martillo tillo, tillo voy clavando dando dando y cantando traralirulirulá.

JUEGOS DE ANIMACIÓN MUSICAL.

LOS ENANOS ALEMANES

Este juego tiene cosas inexplicables, como tantos otros. Vaya uno a saber por qué eran enanos, por qué alemanes, pero así es y ya. - Al grupo le contamos la siguiente historia: "Era un grupo de enanos alemanes que es taban borrachos. Habían tomado mucho y tenían ganas de cantar y bailar". Luego le enseñamos esta canción:

- Una vez que la aprendieron, formamos una rueda y les explicamos que, mientras la cantaban, los

enanos alemanes hacían este "baile":

Aiámi iámi iámi el épeti tiuó uó } Caminando hacia la izquierda el épeti tiuó uó................ } –ídem tiuó tiuó tiuó uó............... } Tres saltos en el lugar El épeti tiuó uó................ } Caminando hacia la derecha tiuó tiuó tiuó.................. } Tres saltos en el lugar Primera vez: El problema es que estaban tan borrachos que se sostenían apoyando sus manos en las cabezas de los compañeros de cada lado. Segunda vez: Tomándose de los hombros de los compañeros. Tercera vez: Tomándose de las cinturas. Cuarta vez: Agarrándose de las rodillas de los compañeros de al lado. Quinta vez: Agarrándose de los tobillos de los compañeros.

- Luego de cantarla por quinta vez les pedimos que se queden en esa posición: tomados de los tobillos (nosotros también), y preguntamos: "¿Saben cómo terminó la noche?". Responderán que

no, entonces al grito de: "¡Todos por el piso!" le pegamos con la cadera al de al lado, haciendo caer a toda la rueda.

OLGA, CARLOS, JUAN

- Con el grupo formamos una rueda y le enseñamos esto:

- Es un juego donde lo que se canta tiene que coordinar con los movimientos. A cada sílaba le

corresponde una acción. OLGA: Es un paso completo hacia atrás (con OL retrocede el pie izquierdo y con GA el derecho,

completando el paso). CARLOS: Es un paso completo hacia adelante (con CAR avanza el pie izquierdo y con LOS el derecho, completando el paso).

JUAN: Un golpe de palmas, en el lugar. FEDERICO: Son dos pequeños pasos hacia la izquierda (con FE se mueve el pie izquierdo, DE el

derecho, RI nuevamente el izquierdo, CO el pie derecho completa el segundo paso). - Se lo puede repetir, haciéndolo seguido sin interrupción, cuantas veces den las ganas.

LOS LIMONES

- Formamos una rueda sentados en el piso y nos numeramos. - Ahora cada uno de nosotros tiene un número, explicamos que esa es la cantidad de limones; el

que sea 8, por ejemplo, serán 8 limones. - Lo enseñaremos gradualmente, primero sin movimientos. En primer lugar hay que decir nuestra cantidad de limones, luego "medio limón" y después la cantidad de limones de otro compañero de la rueda que será el que retome el juego y lo continúe. Veamos el ejemplo: * Supongamos que comienza el N° 1, dirá: "1 Limón, medio limón, 15 limones" * Entonces será el turno del N° 15, que dirá: "15 limones, medio limón, 4 limones" * Ahora le toca al cuatro: "4 limones, medio limón... etcétera"

- Así siguen, diciéndolo rápido y sin detenerse a pensar. La lengua se empieza a trabar y salen melones y millones, en lugar de limones.

- Una vez que se entendió la mecánica, enseñamos el juego completo que es golpeando las palmas sobre los muslos (llevando el pulso) mientras se dice el recitado, y dando dos chasquidos al aire

cuando pasa de una persona a otra. Tal como se indica en la parte que sigue:

UN DEDO UN PULGAR SE MUEVE

Un dedo, un pulgar se mueve (3)

Feliz vas a celebrar (2) Un dedo, un pulgar, un brazo se mueven (3) Feliz vas a celebrar (2) Un dedo, un pulgar, un brazo, una pierna se mueven (3) Feliz vas a celebrar (2)

Un dedo, un pulgar, un brazo, una pierna, también la cabeza se mueven (3)

Feliz vas a celebrar (2)

Un dedo, un pulgar, un brazo, una pierna, también la cabeza, de pie, sentarse se mueven (3) Feliz vas a celebrar (2) Un dedo, un pulgar, un brazo, una pierna, también la cabeza, de pie, girar, sentarse se mueven (3) Feliz vas a celebrar (2) SOY UNA TAZA Soy una taza, una tetera,

una cuchara, un cucharon.

Un plato hondo, un plato llano, un cuchillito un tenedor. Soy un salero,

azucarero, la batidora,

una olla exprés chu, chu, chu.