Taller formulacion de proyectos heriberto

ANDES CPE

ASOCIACION NACIONAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL - ANDES

PROYECTO COMPUTADORES PARA EDUCAR 2012 – 2014

EVENTO DE CAPACITACION GESTORES

BUCARAMANGA

FECHA: octubre 10 de 2012MAÑANA ___ TARDE___

TALLER DE APLICACIÓN DE COMPETENCIAS

ENFOQUE: FORMULACIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGÍCO DE AULA

El proyecto de aula interdisciplinario debe partir de las inquietudes y necesidades de la comunidad educativa, se debe articular los intereses pedagógicos y los intereses de los alumnos, el docente debe asumir un conducta dinámica, creativa para la formulación del proyecto, en esta etapa se organiza y define el tema eje de trabajo, caracterización , reconocimiento de la justificación y la relevancia del proyecto para la comunidad, formulación de objetivos y selección de contenidos, se diseña un mapa conceptual para articular los contenidos, alternamente se trabaja en el diseño de las actividades y su correspondiente cronograma, se diseñan las estrategias de evaluación explicando la forma como se recopilaran las evidencias.

Objetivos

• Formular el proyecto de aula teniendo en cuenta la estructura del mismo.

• Dar visibilidad a los proyectos pedagógicos por medio de Wikis y Blogs.

• Conocer la forma de usar estas aplicaciones.

Recursos a utilizar

• Formato con la estructura para la formulación del proyecto.• Tutorial blogs educativos, fuente: http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.php• Tutorial wikispaces, fuente:http://www.eduteka.org/Wikispaces.php

Metodología

1. Nuevamente conforme los grupos con los que genero pregunta de investigación.2. Partiendo de la pregunta de investigación que se estructuro en la anterior actividad, realice la formulación del proyecto en el formato adjunto.3. Se realizara una exposición detallada de las aplicaciones wikis y blogs y su aplicación en el campo educativo.4. Analizar el material suministrado para el taller y aplicarlo.5. Dar a conocer la formulación de proyecto a través de una de las herramientas presentadas.

Evaluación:

• Socializar la formulación del proyecto a través de la aplicación asignada por el tutor.

ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012

http://www.eduteka.org/Wikispaces.php

http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.php

ANDES CPE




BUCARAMANGA


FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE AULA

SEDE SAN MATEO

Selección del Tema Eje Jugando con las matemáticas

Caracterización y selección de los intereses(temas)

Conteo de elementos con recursos del medio ambiente

Escritura y lectura de números naturales con el contador

Practica de las tablas de multiplicar en la máquina simuladora.

Empleo de las Tics

Justificación(Por qué del proyecto)

Este proyecto tiene como finalidad enseñar las matemáticas en los estudiantes de grado cero a quinto utilizando diferentes estrategias donde contara con un material de soporte que se encuentran en los CRA (Centros de Recursos de Apoyo) e igual con otras herramientas como el computador didáctico a partir de las experiencias de la dinámicas de juego para que el estudiante demuestre un interés en el aprendizaje de las matemáticas, esto surgió de la apatía y el desinterés que el estudiantes demostraba por esta área, se pretende que con este proceso el alumno este motivado para aprender y practicar las matemáticas ya que será de gran importancia en sus quehaceres cotidianos.

Formulación de objetivos y

selección de contenidos

Realizar conteos con diferentes elementos

Practicar la escritura y lectura de números naturales en el contador

Desarrollar ejercicios de multiplicación en la máquina simuladora

Hacer uso adecuado de las Tics

Selección de actividades y cronograma

Contar con tapas, palitos, pepas y recorte de números.

Realizar ejercicios de escritura y lectura de números en el contador.

Practicar la multiplicación en la máquina simuladora.

Utilizar las Tics como herramienta complementaria en el desarrollo del proyecto.

Estrategias de evaluación

Desarrollo de ejercicios matemática para comprobar el aprendizaje de los estudiantes.


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BUCARAMANGA


INTEGRANTES: PROFESOR HERIBERTO VARGAS MARTÍNEZ Y ESTUDIANTES DE GRADO CERO A QUINTOSEDE SAN MATEO


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