Taller Grupo
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PLAN DE TRABAJO T aller de habilidades sociales PSICOLOGÍA PEDRIÁTRICA I. DATOS GENERALES Insi!ci"n # $os%ial Nacional Daniel Alcides Carri"n. De%ara&eno # Psicolo'(a. Res%onsables # Ps. Be) Sanill*n + e'a. In. Ps. Cecilia Ro&ero Sha%ia&a. Poblaci"n # Ni,os de - a a,os. /echa de Inicio # 0123104 /echa de C!l&inaci"n # 24102104 Sesiones # 3 sesiones con los ni,os. 0 sesiones con los %adres. II. J5STI/ICACI6N En !n cone7o ideal8 los ni,os 9i9en con !n cli&a social :a&iliar "%i&o e ine'ral8 donde los %adres e hi;os &!esren &!!o res%eo8 !ni"n ) %leno desarrollo %ersonal con e;e&%lo ) calidad de 9ida. Lo <!e %ro%icia &odelos %osi i9os %ara el desarrollo de r ec!rsos de a:ron e an e si !aciones co idianas8 en re es os %ode&os considerar las habilidades sociales en endidas co&o !na co&%e encia social <!e re=ne !n con; !n o de co&%ora&ienos a%rendidos ) ad<!iridos %ara %ercibir8 enender8 desci:rar ) res%onder a los es(&!los sociales en 'eneral8 es%ecial&ene a<!ellos <!e %ro9ienen del co&%or a&ien o de los de&*s con el >n de reali?ar !na ineracci"n e:eci9a. Las habilidades sociales son !n :acor deer&inane de 9ida de las %ersonas. La :al a de des re?as sociales re%erc! e de di :er en es &aneras en la %ersona8 al'!nas 9eces %resena !n rendi&ieno acad@&ico in:erior a las %er sonas con habilidades sociales8 a !n lar'o %la?o8 las consec!encias %!eden ser %s icol "' ica&en e 'r a9es inhibici"n so ci al8 aisla&ien o8 ansiedad8 inse'!ridad8 ba;a a!oesi&a. Pero la si !aci"n real del Callao ) de n!es ro %a(s e9idencia di 9ersos %roble&as de (ndole social ) dis:!ncionalidad :a&iliar. Es a&bi@n conocido <!e esa %r o9incia es conocida %or s! %ar ici%aci"n ac i9a en di9ersos e9en os de car*c er social8 &!sical8 ar (s ico8 de% or i9o o de oro i%o8 enornos sociales en los <!e e7ise consane 9ocab!lario soe?8 aci!des e'o(sas8 ri9alidad ) %lei os enre s!s %obladores8 ade&*s de rei erados a'ra9ios e ins!l os8 lo <!e ori'ina %obr e :or aleci&ien o de &odelos %osii9os <!e :a9ore?can la ad<!isici"n de habili dades sociales. III. OBJETI+OS General#
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7/17/2019 Taller Grupo
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PLAN DE TRABAJO
Taller de habilidades socialesPSICOLOGÍA PEDRIÁTRICA
I. DATOS GENERALES
Insi!ci"n # $os%ial Nacional Daniel Alcides Carri"n.
De%ara&eno # Psicolo'(a.
Res%onsables # Ps. Be) Sanill*n +e'a. In. Ps. Cecilia Ro&ero Sha%ia&a.
Poblaci"n # Ni,os de - a a,os.
/echa de Inicio # 0123104
/echa de C!l&inaci"n # 24102104
Sesiones # 3 sesiones con los ni,os.
0 sesiones con los %adres.
II. J5STI/ICACI6N
En !n cone7o ideal8 los ni,os 9i9en con !n cli&a social :a&iliar "%i&o eine'ral8 donde los %adres e hi;os &!esren &!!o res%eo8 !ni"n ) %lenodesarrollo %ersonal con e;e&%lo ) calidad de 9ida. Lo <!e %ro%icia &odelos
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Desarrollar o incre&enar las habilidades sociales a ra9@s de la%arici%aci"n aci9a de los alleres en los <!e se %ondr*n en %r*cica
%ara &e;orar la ineracci"n enre los ni,os ) s! cone7o social. Es%ec(>cos# Ense,an?a ) 1o a%rendi?a;e de habilidades sociales. Incre&enar ) :oralecer las obediencia ) a%e'o a las nor&as de
con9i9encia social. Reconocer los 9alores conocidos %or los %arici%anes ) :oralecer los
n!e9os 9alores i&%aridos. Reconocer :acores <!e in!encian en el co&%ora&ieno
inadec!ado. Ideni>car si!aciones ) consec!encias ane las acciones reali?adas. Ideni>car los &@odos %ara a:ronar las si!aciones conici9as. Esablecer &@odos aseri9os %ara a%licarlos ane !n conico. Adenrar en el conoci&ieno del raba;o en e<!i%o. /o&enar el !so de sol!ciones creai9as denro del cone7o social. Ideni>car los esilos de a%rendi?a;e de los %adres %arici%anes.
I+. L5GAR DE DESARROLLO DE LAS SESIONESA!la del de%ara&eno de Psicolo'(a.
+. D5RACI6N POR SESI6N
0 hora.
+I .$ORARIO
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N=&ero de sesi"n /echa Te&a Ob;ei9o aeriales0 04123104 Presenaci"n de los
%arici%anesConocer a los %arici%anes.Esablecer las nor&as de con9i9encia.
Peloas.Sillas ) &=sica.
123104 Obediencia ) +alores Reconocer los 9alores <!e sonideni>cados %or los %arici%anes.Dar a conocer los 9alores %ococonocidos ) s! !so coidiano.
Peloa/ichas deraba;o.Colores.
- 123104 A!oconoci&ieno Ideni>car a ra9@s del ;!e'o :acores<!e in!encian en el co&%ora&ienoinadec!ado.
Dib!;os %aracolorear.
H 123104 A!oconrol e&ocional) olerancia
Ideni>car si!aciones ) consec!enciasane las acciones reali?adas.A%render ) !ili?ar las @cnicas %araconrolar la i&%!lsi9idad.
/ichas deraba;o
Colores )%l!&ones
J!'!ees de&adera.
4 2412104 Co&!nicaci"n aseri9a A%render a co&!nicar s!s e&ociones )%ensa&ienos siendo e&%*ico con losde&*s.
J!'!ees de&adera.
012104 Resol!ci"n deconicos
/o&enar el !so de sol!cionescreai9as denro del cone7o social.
J!'!ees de&adera.
012104 Traba;o en e<!i%o Incre&enar las ineracciones aseri9as) orienadas al lo'ro de !na &ea en la<!e se 9ean in9ol!crados odos los
&ie&bros del 'r!%o.
Ro&%ecabe?as $o;as bond
3 12104 Reroali&enaci"n Consolidar ) re:or?ar los conoci&ienosbrindados en las sesiones
/ichas deraba;oColores
Car!linas
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2-12104 Taller de %adres#Esilos de crian?a
Dar a conocer los 4 esilos de crian?a Pro%orcionar esrae'ias %ara abordarsi!aciones conici9as.
+ideos.Car!linas )%l!&ones./ichas de
raba;o.
