Taller practico 10

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Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores Departamento: Valle del Cauca Municipio: Palmira Radicado: Institución Educativa: Institución Educativa de Rozo Sede Educativa: Sede Cárdenas Nombres y apellidos del docente: Ing. Edilberto Valles Msc. Desarrollo en la actualidad la metodología basada en proyectos: PASO 1. Conceptualización: Los estudiantes de grado once, en el área de sistemas tienen en los tres periodos la temáticas a desarrollar de Bases de Datos, Diseño Web y páginas web activas en cada uno de los periodos los estudiantes deben desarrollar un proyecto el cual deben sustentar en la última semana del respectivo periodo, en dicho proyecto deben resolver una problemática que tenga la institución, en la actualidad los grados 11-2 y 11-3 que están en la sede Cárdenas desarrollan en equipos de máximo tres estudiantes bases de datos que resuelven inconvenientes con el manejo de datos que presentan la institución, alguno de ellos son: (hay 23 proyectos activos entre los dos grupos). - Georeferenciación de estudiantes - Índice de masa corporal en los estudiantes - Base de datos de los egresados - Base de datos de los docentes - Inventario tecnológico de la institución (Computadores, Tablets, televisores) - Inventario del colegio - Control de asistencia de Estudiantes - Control de asistencia de docentes - Inventario del Laboratorio de ciencias naturales - Control disciplinario entre otros

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Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores

Departamento: Valle del Cauca

Municipio: Palmira

Radicado:

Institución Educativa: Institución Educativa de Rozo

Sede Educativa: Sede Cárdenas

Nombres y apellidos del docente:

Ing. Edilberto Valles Msc.

Desarrollo en la actualidad la metodología basada en proyectos: PASO 1. Conceptualización: Los estudiantes de grado once, en el área de sistemas tienen en los tres periodos la temáticas a desarrollar de Bases de Datos, Diseño Web y páginas web activas en cada uno de los periodos los estudiantes deben desarrollar un proyecto el cual deben sustentar en la última semana del respectivo periodo, en dicho proyecto deben resolver una problemática que tenga la institución, en la actualidad los grados 11-2 y 11-3 que están en la sede Cárdenas desarrollan en equipos de máximo tres estudiantes bases de datos que resuelven inconvenientes con el manejo de datos que presentan la institución, alguno de ellos son: (hay 23 proyectos activos entre los dos grupos).

- Georeferenciación de estudiantes - Índice de masa corporal en los estudiantes - Base de datos de los egresados - Base de datos de los docentes - Inventario tecnológico de la institución (Computadores, Tablets, televisores) - Inventario del colegio - Control de asistencia de Estudiantes - Control de asistencia de docentes - Inventario del Laboratorio de ciencias naturales - Control disciplinario entre otros

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PASO 2. Desarrollo: En la actualidad los estudiantes están en el proceso de consecución de los datos para ingresarlos a la base de datos correspondiente, hacer las pruebas para realizar la sustentación y entrega del mismo.

Igualmente deben realizar el manual de usuario de la aplicación que entregaran en el primer periodo (lo realizan en Access ya que es la aplicación que está instalada en todos los computadores).

Para el segundo semestre se tratara el tema de diseño web, se desarrollaran páginas web, donde resolverán otra problemática del colegio,

Para el tercer y último periodo se relacionaran los dos periodos anteriores y los estudiantes aplicaran lo visto construyendo una página web con una base de datos inmersa (manejo de mysql, apache y php) para acceder a la misma desde cualquier computador con acceso a internet a abrir de un usuario y una clave. PASO 3. Cierre: Se espera que los estudiantes comprendan la importancia del trabajo en equipo, y la solución de problemas reales que servirán a la institución educativa que los formo durante toda su vida educativa hasta su grado de bachilleres. El colegio se beneficiara del trabajo desarrollado por los estudiantes ya que podrá hacer uso de las aplicaciones que ellos desarrollan en la actualidad y que a finales del año lectivo entregaran a cabalidad a las personas funcionarios encargados de dicha parte (rectora, coordinadores, secretarias, docentes, etc.). Los estudiantes se verán también beneficiados, y que habrán resuelto a ayudado a resolver un inconveniente que en la actualidad tiene el colegio, y podrán usarlo como experiencia (el énfasis de sistemas que tendrán en su título de bachiller les permitirá tenerlo como una experiencia que pueden consignar en su hoja de vida. Se harán los ajustes necesarios para implementar esta metodología y si ayudar a solucionar problemas no solo a la institución sin a otras entidades que busquen en el colegio ayuda para solucionar dichos inconvenientes.

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