Tarea 13

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  “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú”  TEMA: TAREA 13 ALUMNO: ÁVILA ZAPATA FRANK M. DOCENTE: PURIZACA CHERO JAVIER. ESCUELA: INGENIERÍA DE SISTEMAS 

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teoria general sistema

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  • Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per

    TEMA:

    TAREA 13

    ALUMNO:

    VILA ZAPATA FRANK M.

    DOCENTE:

    PURIZACA CHERO JAVIER.

    ESCUELA:

    INGENIERA DE SISTEMAS

  • En las frecuentes ocasiones en las que nos enfrentamos a una realidad con un nmero de parmetros

    limitados y sobretodo cuantificables, acudimos a los modelos formales, los cuales nos permiten

    actuar con razonables probabilidades de xito.

    La Dinmica de Sistemas encuentra sus principales aplicaciones en estos entornos complejos y poco

    definidos, donde intervienen las decisiones del ser humano que suelen estar guiadas por la lgica.

    Un modelo de dinmica de sistemas es ms explcito que un modelo mental y, por lo tanto, puede

    ser comunicado sin ambigedad. Sistema un conjunto de elementos independientes con

    interacciones estables entre s.

    Estas tcnicas pretenden determinar el comportamiento del sistema sin entrar en el conocimiento de

    sus mecanismos internos, a comprender las causas estructurales que provocan el comportamiento

    del sistema.

  • IDENTIFICAR EL PROBLEMA: Recoge el comportamiento histrico de los principales

    elementos que creemos que intervienen en el problema, cuantificados cuando ello sea posible.

    DIBUJAR EL DIAGRAMA DE FLUJOS: El diagrama de flujos recibe tambin el nombre de

    Diagrama de Forrester en algunos textos en atencin a su creador Jay Forrester. Se ha de tomar el

    diagrama causal y se han de transformar los elementos en tres tipos bsicos: Niveles, Flujos y

    Variables auxiliares.

    Los niveles: son aquellos elementos que nos muestran en cada instante la situacin del modelo.

    DEFINIR LAS ECUACIONES

    Ecuaciones aritmticas: Son ecuaciones que utilizan expresiones aritmticas para mostrar la relacin entre dos elementos.

    Ecuaciones con frecuencia: Relacin entre algunas variables exige el uso de algunas funciones un poco ms complejas.

    ECUACIONES CON TABLAS:

    Definimos la relacin en base a pares de puntos que

    consideramos son ciertos. Cada punto representa una situacin donde conocemos el valor que toma

    la variable independiente (causa) y la variable dependiente (efecto).

    ECUACIONES CON RETRASOS:

    Los sistemas complejos presentan diferentes formas de

    reaccin frente a las acciones o propuestas de cambio.

    ECUACIONES CONDICIONALES:

    Es la utilizacin del "si condicional", permiten que durante el

    desarrollo de la simulacin se elija entre dos alternativas de acuerdo a condiciones preestablecidas.

    VALIDACIN DEL MODELO:

    Un conjunto ordenado de suposiciones acerca de un sistema

    complejo

  • DINMICA DE

    SISTEMAS

    Son nuestros

    conocimientos

    Decisiones del

    ser humano

    Comportamiento

    del Sistema

    IDENTIFICAR EL

    PROBLEMA

    Elementos que

    intervienen en el

    problema

    DIBUJAR

    DIAGRAMA DE

    FLUJOS

    Tomar el

    diagrama causal

    ECUACIONES

    Ecuaciones

    Aritmticas

    Ecuaciones

    Frecuencia

    ECUACIONES

    CON TABLAS

    ECUACIONES

    CONDICIONAL

    ES

    VALIDACION

    DEL MODELO

    Conjunto de

    suposiciones

    Relacin en base

    a pares

    Desarrollo de

    la Simulacin