¡¡Hola!!

Somos docentes de la escuela CARLOS ALONSO TERCERO HUETE escuela vecina RICARDO

MORALES AVILES. Nuestra escuela es nueva no cuenta con salas de tecnología ni nada en

común, pero esto no interrumpe el aprendizaje de nuestros alumnos ya que como docente

ponemos en práctica las estrategias aprendidas en los cursos de INNOVACIÓN BÁSICA.

Esta tarea la desarrollamos las tres docentes de educación inicial en conjunto con nuestros

alumnos

ELENA ANTONIA GARCIA MENDOZA ( I NIVEL )

JUSTA PASTORA PEREZ JUAREZ ( II NIVEL )

REYNA DE JESÚS MAYORGA CAMPOS ( III NIVEL)

A continuación el desarrollo de nuestra clase.

AMBITOS DE APRENDIZAJE

Comprensión del Mundo: Reconoce los fenómenos Naturales y antrópicos que ocurren en su

entorno y práctica medidas de prevención.

CONTENIDOS: Fenómenos Naturales.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Mediante el diálogo retroalimentamos el tema anterior.

Invitamos a los niños y niñas a salir al patio de la escuela a recolectar materiales del medio, el

cual realizamos un experimento simulando una erupción volcánica tomando medidas de

prevención.

En el momento del experimento los niños y niñas hicieron uso móvil learning (teléfono celular)

para tomar fotografías.

Comentamos con los niños y niñas sobre la actividad realizada, escuchando las opiniones que

aportaron los estudiantes.

Formados en equipos recortaron y pegaron dibujos donde se reflejaron los fenómenos naturales

donde hicieron uso del los celulares para poner en práctica sus habilidades.

Le explicamos la importancia que tiene el uso de la tecnología en las aulas de clase ya que es un

recurso que permite la motivación en las aulas de clase.

ACTIVIDAD FINAL: presentaron ante sus compañeros y compañeras el trabajo realizado y

expresaron lo aprendido.

Evaluación: expresa su idea de cómo y porque ocurren los fenómenos naturales.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Demuestra afecto y respeto a los símbolos patrios.

Explica el significado de los símbolos que conoce.

Expresa su idea de cómo y porque ocurren los fenómenos naturales y antrópicos.

TAREA

Dibuja y colorea un fenómeno natural.

Trabajar con el Mobile Learning fue motivador, causó gran impacto tanto en los estudiantes al

igual que al padre de familia, ya que fue una experiencia nueva que no se había realizado en las

aulas de clase. Los padres manifestaron entusiasmo al ver la actividad que se estaba realizando

con sus niños y niñas y pudieron observar que también la tecnología es un recurso que se puede

aprovechar en el aula de clase.

A continuación presentamos una galería de fotos de la clase desarrollada con nuestros

alumnos.

http://tripwow.tripadvisor.com/tripwow/ta-081b-433e-8ee0?lb