Laura Duque Delgado 1ºGrado de Enfermería Grupo 1

TAREA DEL SEMINARIO 6

Realizar una lectura crítica y comentar el artículo por partes:

La lectura crítica es el proceso de evaluar e interpretar la evidencia

aportada por la bibliografía científica, teniendo en cuenta los resultados, la

validez y la aplicabilidad, para llevar a cabo una práctica profesional, una

asistencia de cuidados basada en la Enfermería Basada en la Evidencia.

Título: debe ser claro, exacto, conciso y de forma atractiva. En este caso el titulo de

este artículo es claro y conciso ya que aporta la suficiente información para saber de que va el

artículo.

Autores: siempre debe aparecer los nombres de los autores con las afiliaciones

institucionales (departamentos e instituciones en las que trabajan). En este artículo aparecen

los nombres de los autores junto a los departamentos en los que trabajan.

Resumen: es una síntesis estructurada e informativa del artículo. Debe destacar lo

novedoso del artículo. Debe ser conciso: decir lo justo pero sin dejar lo importante.

La estructura del resumen:

Objetivos o hipótesis principal del estudio.

Método: sujetos, lugar, tiempo e intervención.

Resultados: solo los principales.

Conclusiones: solo las más importantes.

En este artículo la estructura del resumen es la adecuada ya que aparecen todas las partes que

debe de llevar un artículo científico con las ideas principales. El resumen es muy importante

porque es lo primero que lee la persona y en este caso el resumen nos informa de las partes mas

importantes que trata este artículo y está muy bien elaborado.

Palabras claves: si están presentes en este artículo. Nos indica las palabras mas

importantes que presenta este artículo.

Introducción: debe familiarizar al lector con el problema de estudio y debe

responder a las preguntas qué se ha hecho y por qué. Explica los antecedentes científicos del

problema o el contexto. Muestra la relevancia del tema/problema que investiga utilizando

argumentos de otros autores y ofreciendo datos para mostrar la relevancia.

En este artículo la introducción es correcta ya que está presente las ideas que tiene que llevar esta introducción y nos ha mostrado la relevancia que tiene la investigación del estudio acerca de la comparación en el rendimiento de cánulas arteriales mantenidas con fluidos heparinizados y no heparinizados.

Metodología.

La metodología debe llevar:

Diseño del estudio: presenta un estudio prospectivo.

Población: Se incluyen en el estudio, sucesivamente, todos los pacientes a los que se les

implantó una cánula arterial a lo largo del tiempo.

Muestra: 251 cánulas arteriales insertadas.

Recogida de datos: lugar, fecha, instrumento y procedimiento. Los datos fueron recogidos en el Hospital de la Santa Cruz y San Pablo entre abril de 2001 y agosto de

2003. Se recogieron datos sobre la edad, la localización de la inserción arterial, los días

de permanencia, el tipo de perfusión (heparinizada o no), si hubo o no obstrucción de la

cánula y si apareció algún tipo de problema en cuanto a calidad de monitorización o

problemas locales como sangrado, extravasación o deterioro del punto de inserción y el

motivo de la retirada.

Variables y Medidas.

Métodos estadísticos: se utilizaron porcentajes y medias, y 2 para la relación entre

variables, con el programa estadístico SPSS.

Resultados: no emite juicios de valor. Debe estar expresado claramente de forma

ordenada, lógica y exhaustiva. Se apoya en tablas o graficas. Tiene una concordancia entre el

texto y los datos de las tablas/gráficos.

En este artículo los autores no emiten juicios de valor. No se apoyan en tablas ni en gráficos ya

que no aparece ninguna en el artículo.

Discusión: Debe informar de manera resumida sobre los resultados más importantes

en relación con las hipótesis del estudio. Describir la importancia y la utilidad de los datos de

la investigación. Interpreta los resultados en el contexto de la evidencia existente y discute

con otros autores.

En este articulo se observa la discusión de las autoras con los argumentos de otros autores,

hasta que las autoras de este articulo llegan a una conclusión como: creemos que las cánulas

arteriales mantenidas con presión positiva para asegurar la perfusión continua e impidiendo el

reflujo, manteniendo la precaución de evitar la acumulación de restos hemáticos en el catéter y

el sistema cada vez que se lleva a cabo una extracción de muestra de sangre, no se obstruyen, o

al menos no más que las mantenidas con perfusión de heparina.

Conclusión: no siempre aparece. Deben corresponder con los objetivos planteados.

Deben ser claras, concisas y precisa. Debe expresar la opinión del investigador y no de las

fuentes bibliográficas, pero pueden coincidir.Pone de relieve sesgos y futuras líneas de

investigación.

En este artículo la conclusión de las autoras aparece dentro de la discusión, no aparece como

un punto diferente.

Referencias, agradecimientos y anexos: no aparecen en este artículo.

Bibliografía: Debe ser adecuada, actualizada y correctamente citada. Sigue las

normas de publicación de la revista.

En este articulo la bibliografía esta correctamente citada y sigue las normas de Vancouver.

Este articulo me parece interesante, porque después de una investigación llega a la conclusión de que las cánulas arteriales

mantenidas con presión positiva para asegurar la perfusión continua e impidiendo el reflujo, manteniendo la precaución de evitar la

acumulación de restos hemáticos en el catéter y el sistema cada vez que se lleva a cabo una extracción de muestra de sangre, no se

obstruyen, o al menos no más que las mantenidas con perfusión de heparina. Por lo que nos está indicando las diferencias que existen

entre la utilización de las cánulas arteriales con heparina o sin heparina.

Me parece relevante este artículo porque gracias a esta investigación se puede reducir el riesgo de Trombocitopenia secundaria al uso de

heparina en las cánulas.

Pienso que si tiene información relevante para mi formación como

futura enfermera porque nos aporta un estudio sobre una de las

técnicas que realizamos las enfermeras y que tras leer este articulo ya

sabemos que es mejor trabajar con cánulas arteriales mantenidas con

presión positiva, para evitar el riesgo a las pacientes de causarle

Trombocitopenia secundaria al uso de heparina.