TAREAS

GRADO Y GRUPO: 2”A” SECUNDARIA SEMANA: 20 AL 24 DE NOVIEMBRE

NOMBRE DEL PROFESOR: ING. AURORA BERENICE HERNÁNDEZ SALAZAR

ASIGNATURA: CIENCIAS 2 ENFÀSIS EN FISICA

DIA: VIERNES LUNES TAREA 1: Investigar que es masa, densidad, movimiento, gravedad y viscosidad, además de investigar que leyes físicas los estudian, deberá venir en la libreta de la materia a mano. FECHA DE ENTREGA: Martes 21 de Noviembre MARTES TAREA 2: Elaborar un problemario con contenido propio de 20 problemas con las fórmulas de las leyes de Newton y de la gravedad, los cuales deberá tener imágenes, datos, formula, sustitución, resultados y desglose de unidades, esto en hojas blancas para el portafolio de evidencias. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 23 de Noviembre MIÉRCOLES TAREA 3: Traer 20 imágenes como mínimo para elaborar un contenido creativo dentro del aula de clase. Imágenes relacionadas con los temas vistos (fuerza, gravedad universal, viscosidad, peso, masa, magnetismo etc. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 23 de noviembre JUEVES Los alumnos realizaran una producción creativa dentro del salón de clases, es por ello, que este día no se les solicitara tarea. VIERNES TAREA 4: El alumno deberá realizar un cuestionario del bloque 2 donde abarquen 20 pregunta-respuestas. FECHA DE ENTREGA: Lunes 27 de Noviembre PROYECTO: FECHA DE ENTREGA EL VIERNES 24 DE noviembre de 2017.

TAREA

GRADO Y GRUPO: 2° SEMANA:DEL 20 AL 24 DE NOVIEMBRE DE 2017

NOMBRE DEL PROFESOR: LÁZARO RINCÓN GARCÍA

ASIGNATURA:FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

NOTA: LUNES ACTIVIDAD: Investigar 5 sinopsis de películas que aborden temáticas de adicciones enfocadas en el o los adolescentes. MATERIAL: Libreta FECHA DE ENTREGA: Miércoles 22 de noviembre MARTES ACTIVIDAD: (DESCRIPCIÓN CLARA DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR) MATERIAL: FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES ACTIVIDAD: (DESCRIPCIÓN CLARA DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR) MATERIAL: FECHA DE ENTREGA:

TAREAS

GRADO Y GRUPO: 2 “A” SEMANA: 20- 24 de noviembre del 2017

NOMBRE DEL PROFESOR: Ma. Elena Acevedo

ASIGNATURA: Historia I

MIÉRCOLES ASIGNATURA: Historia I Universal MATERIAL: Los alumnos llevarán materiales (de su elección) para la elaboración de alguna de las innovaciones técnicas revolucionarias, del tema central visto en clase: Revolución Industrial, además de incorporar sus las consecuencias económicas y sociales. FECHA DE ENTREGA: 22 de noviembre del 2017.

TAREASGRADO Y GRUPO: 2° grado. SEMANA: 20 al 24 de noviembreNOMBRE DEL PROFESOR: Víctor Hugo Sánchez Mendizábal.ASIGNATURA: Tecnología II.Tarea I:

1.- Las actividades y tareas pendientes las revisaré, tendrán un valor menor al original pero es necesario que se ponganal corriente porque pronto habrá revisión de libretas.

Mira la película “Identidad sutituta” (2009, dirigida por Jonathan Mostow) con el actor Bruce Willis. Luego contesta lassiguientes preguntas en tu libreta.

1. ¿Qué les parece la forma de vida que se expone en la película?

2. ¿Te gustaría vivir en un mundo así?, ¿Por qué?

3. ¿Cuáles son los buenos aspectos de una forma de vida como la que se expone en la película?

4. ¿Cuáles son los malos aspectos?

Materiales: libreta de la asignatura, lápiz, goma, internet, tijeras, pegamento.Fecha de entrega: martes 21 de noviembre de 2017

TAREAS

GRADO Y GRUPO: 2Do de Secundaria SEMANA: del 20 al 24 de Nov de 2017

NOMBRE DEL PROFESOR: Jersel Aburto Ruiz

ASIGNATURA: Matemáticas

No hay tarea por que se desarrollaron las actividades dentro del aula de manera participativa y por medio de ejercicios de contexto, se aportaron soluciones por medio de lluvia de ideas y aportaciones individuales. (Se está iniciando el trabajo con este grupo en la materia de matemáticas).

TAREAS

GRADO Y GRUPO: SEGUNDO SECUNDARIA SEMANA: 20 – 24 de noviembre

NOMBRE DEL PROFESOR: Fernando Rodríguez Cordoba

ASIGNATURA: ESPAÑOL II

DÍA: MARTES DESCRIPCIÓN: entrega del cuento terminado y corregido. Se debe adjuntar rúbrica al trabajo. MATERIAL: FECHA DE ENTREGA: viernes 24 de noviembre

Proyecto español II. Bimestre II: cuento

Nombre del alumno: ___________________________ Grado: _____________ Grupo: ____________ Aprendizaje esperado: • Analizar el ambiente y las características de los personajes de cuentos latinoamericanos.

• Identificar las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en el texto en función de la época y los lugares descritos.

• Identificar los recursos empleados para describir aspectos espaciales y temporales que crean el ambiente en el cuento.

• Elaborar comentarios de un cuento a partir de su análisis e interpretación.

Aspectos a evaluar Porcentaje 15%

Asignado

Obtenido

El título es atractivo y recupera el tema de la narración.

1 %

La trama de la historia está completa: tiene inicio, desarrollo, nudo o clímax y desenlace.

2 %

Todos los personajes están caracterizados (tienen nombre, son descritos física y

psicológicamente).

2 %

Los señalamientos del ambiente físico, la atmósfera y el tiempo son coherentes con los sucesos

relatados.

2 %

Según el tipo de narrador, se usa adecuadamente la primera, segunda o tercera persona.

1 %

La manera de narra y presentar los diálogos de los personajes capta la atención del lector.

2 %

El lenguaje de los personajes corresponde a su caracterización.

2 %

El texto se presentó de manera impresa, limpia, legible y con el uso convencional de la tipografía:

arial 13 negritas, centrado para el título, seguido del nombre del alumno alineado a la derecha. La

narración está escrita en letra arial 12 y el texto justificado y sangría a partir del segundo párrafo.

Colaboré en la búsqueda de información de manera equitativa para conocer más del tema que se

desarrolló.

1 %

Empleo correcto de acentuación y ortografía. 2 %

Total 15% %