TAREAS PARA LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
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TAREAS PARA LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO LENGUAJE: TAREA PARA TODA LA SEMANA LUNES- 8-06 CONTROL DEL TEMA 14 – ENTREGAR EN EL DÍA. - LECTURA TEMA 15 + COMPRENSIÓN ORAL. PÁG 202 A 204 - VOCABULARIO: BUSCA EL SIGNIFICADO Y ESCRIBE EN EL CUADERNO, PÁG 200 SEMANA DE TRABAJO DEL TEMA 15 MARTES- 9-06 - EL VÍDEO TE EXPLICA LO QUE ES UN CAMPO SEMÁNTICO- https://youtu.be/lkE4Y56-Lzk + FICHA DE CAMPOS SEMÁNTICOS (PUEDES CONSULTAR TAMBIÉN EN PÁG. 205 DEL LIBRO) MIÉRCOLES-10-6 - VERBO Y FORMAS DEL VERBO: https://youtu.be/xCK3JVp1yRQ + ACTIVIDADES JUEVES- 11-06 FIESTA VIERNES- 12-06 - ORTOGRAFÍA : PALABRAS CON “HA” Y CON “A” https://youtu.be/azA8zs0yQmI + ACTIVIDADES EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR EL DIARIO DE ESTA SEMANA. VER EL EJEMPLO QUE OS PROPONGO. TEN EN CUENTA QUE DEBES HACERLO DE CADA DÍA DE ESTA SEMANA. EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DEL TEMA 15 (MUY FÁCIL) PRUEBA DE CONTROL - TEMA 14
Transcript of TAREAS PARA LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
TAREAS PARA LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
LENGUAJE: TAREA PARA TODA LA SEMANA
LUNES- 8-06 CONTROL DEL TEMA 14 – ENTREGAR EN EL DÍA. - LECTURA TEMA 15 + COMPRENSIÓN ORAL. PÁG 202 A 204 - VOCABULARIO: BUSCA EL SIGNIFICADO Y ESCRIBE EN EL CUADERNO, PÁG 200
SEMANA DE TRABAJO DEL TEMA 15
MARTES- 9-06 - EL VÍDEO TE EXPLICA LO QUE ES UN CAMPO SEMÁNTICO- https://youtu.be/lkE4Y56-Lzk + FICHA DE CAMPOS SEMÁNTICOS (PUEDES CONSULTAR TAMBIÉN EN PÁG. 205 DEL LIBRO)
MIÉRCOLES-10-6 - VERBO Y FORMAS DEL VERBO: https://youtu.be/xCK3JVp1yRQ + ACTIVIDADES
JUEVES- 11-06 FIESTA VIERNES- 12-06 - ORTOGRAFÍA : PALABRAS CON “HA” Y CON “A” https://youtu.be/azA8zs0yQmI
+ ACTIVIDADES EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR EL DIARIO DE ESTA SEMANA. VER EL EJEMPLO QUE OS PROPONGO. TEN EN CUENTA QUE DEBES HACERLO DE CADA DÍA DE ESTA SEMANA.
EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DEL TEMA 15 (MUY FÁCIL)
PRUEBA DE CONTROL - TEMA 14
LUNES 8-06
LECTURA TEMA 15 + COMPRENSIÓN ORAL. PÁG 202 A 204. VOCABULARIO: BUSCA EL SIGNIFICADO Y ESCRIBE EN EL CUADERNO, PÁG 200
MARTES 9-06
• EL VÍDEO TE EXPLICA LO QUE ES UN CAMPO SEMÁNTICO- https://youtu.be/lkE4Y56-Lzk + FICHA DE CAMPOS SEMÁNTICOS (PUEDES CONSULTAR TAMBIÉN EN PÁG. 205 DEL LIBRO)
FORMA 8 CAMPOS SEMÁNTICOS E IDENTIFÍCALOS CON UN MISMO COLOR
ESCRIBE EN CADA COLUMNA ESOS 8 CAMPOS SEMÁNTICOS CON SUS PALABRAS:NÓMBRALOS CON UNA PALABRA: Por ejemplo:
NÚMEROS
Diez
MIÉRCOLES 10-06
GRAMÁTICA: EL VERBO, https://youtu.be/bZrDnlIiCyY https://youtu.be/xCK3JVp1yRQ
+ ACTIVIDADES
VIERNES-12-06
ORTOGRAFÍA : PALABRAS CON “HA” Y CON “A” https://youtu.be/azA8zs0yQmI + ACTIVIDADES + PÁG. 209- DICTADO (CORREGIDO)
VIERNES 12-06
EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR EL DIARIO DE ESTA SEMANA. VER EL EJEMPLO QUE OS PROPONGO. TEN EN CUENTA QUE DEBES HACERLO DE CADA DÍA DE ESTA SEMANA.
EL DIARIO PERSONAL Un diario es un libro o cuaderno en el que una persona escribe día por día sus vivencias o pensamientos. ... CARACTERÍSTICAS Está escrito en primera persona (YO) Recoge por orden los datos ocurridos durante un día.
Escritura diaria plasmando las vivencias del día a día -incluyendo la fecha. EJEMPLO:
Lunes 9 Enero de 2017. Hoy me he levantado muy cansado porque este fin de semana he hecho muchas cosas. Pero me he tomado la leche y los cereales que me ha preparado mi mamá y enseguida ya tenía energía. En la escuela hemos hecho un control sorpresa de matemáticas pero me ha salido bastante bien. Y en el patio hemos hecho una carrera y me he quedado segundo, pero casi gano. Por la tarde he ido a clases particulares de inglés, que no me gusta porque es muy raro y yo no conozco a ninguna persona que hable inglés. Para cenar mi mamá me ha hecho pizzas, como casi todos los lunes. Estaba muy buena. Martes 10 de Enero de 2017 Hoy casi llego tarde a la escuela porque ayer no me duche por la noche y me he duchado esta mañana. En la escuela me lo he pasado muy bien porque estaba hablando con mi amigo de un juego de la playstation, pero el profesor nos ha regañado. No quiero que se lo diga mi madre porque me castigará. En lenguaje hemos aprendido unas palabras nuevas jugando a un juego. Por ejemplo cuándo una persona no puede hablar porque esta malo y se le va la voz se dice que esta “afónico”. Por la tarde he ido a jugar a futbol con mis amigos y hemos ganado el partido. Yo he marcado 3 goles.
CORRECCIONES DE LENGUAJE, TODA LA SEMANA.
LENGUAJE: SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO LUNES 8-06-20- CORREGIR LO DEL VIERNES 5-06. LO INCLUÍ EN EL MISMO VIERNES PARA EL EXAMEN DE HOY.
MARTES 9-06-20- - BUSCA EL SIGNIFICADO Y ESCRIBE EN EL CUADERNO, ANTEPASADO: Descendiente de épocas pasadas. SUCESOR: Que sustituye a otro. CONTEMPORÁNEO: Que vive en la misma época. ÉPOCA: Punto de partida de un periodo de la historia. VÍSPERA: Día inmediatamente anterior a otro. ANTAÑO: Tiempo que queda lejano del presente. RECIENTE: Que ha pasado hace poco. REMOTO: Que está muy lejos. ANTICUADO: Pasado de moda. JUVENIL: Relacionado con la juventud. ENVEJECER: Hacer viejo a algo o alguien. TRANSCURRIR: Pasar. MIÉRCOLES 10-06-20- SOLO COMENTARTE PARA HACER LA FICHA QUE UN CAMPO SEMÁNTICO ES UN CONJUNTO DE PALABRAS CUYO SIGNIFICADO ESTÁ RELACIONADO. POR EJEMPLO: TENIS, FUTBOL, CICLISMO, PERTENECEN AL CAMPO SEMÁNTICO DE LOS DEPORTES. NÚMEROS- VERBOS- ANIMALES- ADJETIVOS- APELLIDOS- FRUTAS- ELEMENTOS DEL ORDENADOR- INSECTOS VIERNES 12-06-20 CORREGIR LO DEL MIÉRCOLES 10-06-20. GRAMÁTICA: EL VERBO, https://youtu.be/bZrDnlIiCyY https://youtu.be/xCK3JVp1yRQ
+ ACTIVIDADES
VIERNES 12-06-20- ORTOGRAFÍA : PALABRAS CON “HA” Y CON “A” https://youtu.be/azA8zs0yQmI + ACTIVIDADES + PÁG. 209- DICTADO (CORREGIDO)
MATEMÁTICAS: TAREA PARA TODA LA SEMANA ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR SIN SEGUIR EL LIBRO: LAS RECTAS Y LOS ÁNGULOS
TAREAS:
LUNES 8-06
APRENDE LOS ÁNGULOS Y RECTAS CON MÚSICA Y GESTOS. https://youtu.be/QJ-NtBtNadc Aquí aprenderás lo necesario para hacer los ejercicios https://youtu.be/MLDDOx-L8Xg + EJERCICIOS.
MARTES 9-06
LOS ÁNGULOS: ELEMENTOS Y TIPOS DE ÁNGULOS https://youtu.be/zYV221Qnjlk + EJERCICIOS
MIÉRCOLES 10-06 (2 SESIONES)
MEDIR ÁNGULOS CON TRANSPORTADOR. : https://youtu.be/3CTu-3f7YqQ + EJERCICIOS. ÁNGULOS CONSECUTIVOS Y ADYACENTES
VIERNES 12-06
PRUEBA DE CONTROL - TEMA 13- LOS RELOJES Y LAS UNIDADES DE MEDIDA
DEL TIEMPO. RECORDAR ENVIAR EN EL DÍA.
LUNES 8-06
PRIMERO: APRENDE LOS ÁNGULOS Y RECTAS CON MÚSICA Y GESTOS. https://youtu.be/QJ-NtBtNadc EXPLICACIÓN: https://youtu.be/MLDDOx-L8Xg SEGUNDO: EJERCICIOS.
MARTES 9-06
LOS ÁNGULOS: ELEMENTOS Y TIPOS DE ÁNGULOS https://youtu.be/zYV221Qnjlk + EJERCICIOS
………………………………………. …………………………………….. ……………………………… ……………………………..
Completa las siguientes frases:
El angulo agudo es .......................que el recto. El angulo obtuso es ..................... que el agudo. El angulo
recto es ......................que el obtuso.
1.- MEDIR ÁNGULOS
MIDE……………………………. MIDE……………………………. MIDE……………………… MIDE…………………………
MIDE……………………………. MIDE……………………………. MIDE……………………… MIDE…………………………
MIDE……………………………. MIDE……………………………. MIDE……………………… MIDE…………………………
MIÉRCOLES 10-06 (2 SESIONES)
1.- MEDIR ÁNGULOS CON TRANSPORTADOR. https://youtu.be/3CTu-3f7YqQ + EJERCICIOS. 2º.- ÁNGULOS CONSECUTIVOS Y ADYACENTES. https://youtu.be/cwYwxFiT22Q + EJERCICIOS.
MIDE……………………………. MIDE……………………………. MIDE……………………… MIDE…………………………
2º.- ÁNGULOS CONSECUTIVOS Y ADYACENTES.
VIERNES 11-06
PRUEBA DE CONTROL - TEMA 13- LOS RELOJES Y LAS UNIDADES DE MEDIDA DEL
TIEMPO. RECORDAR ENVIAR EN EL DÍA.
CORRECCIONES DE MATEMÁTICAS, TODA LA SEMANA. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO
LUNES 8-06-20.- CORRECCIÓN MATEMÁTICAS DEL VIERNES 5 DE JUNIO- HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS
PROBLEMA:
MARTES 9-06-20. - SEGMENTOS Y RECTAS
MIÉRCOLES 10-06-20. LOS ÁNGULOS: ELEMENTOS- TIPOS DE ÁNGULOS
COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES:
El angulo agudo es ....MENOR....que el recto. El angulo obtuso es ....MAYOR... que el agudo. El angulo
recto es ...MENOR....que el obtuso.
VIERNES 12-06-20. 1º.- MEDIDA DE ÁNGULOS CON TRANSPORTADOR
1º.- ÁNGULOS CONSECUTIVOS Y ADYACENTES
CIENCIAS NATURALES: TAREA PARA TODA LA SEMANA
LOS ALUMNOS CON ALGUNA EVALUACIÓN SUSPENSA EN NATURALES RECUPERARÁN SI SU PROYECTO
DEMUESTRA SUPERACIÓN DE COMPETENCIAS.
CIENCIAS SOCIALES: TAREA PARA TODA LA SEMANA
LOS ALUMNOS CON ALGUNA EVALUACIÓN SUSPENSA EN SOCIALES RECUPERARÁN SI SU PROYECTO
DEMUESTRA SUPERACIÓN DE COMPETENCIAS.
LUNES 8-06
TEMA 9- LAS MÁQUINAS- PLAN DE UNA SEMANA
INVENTAR- CONSULTA PÁG 133- DEMUESTRA TU TALENTO.
ELIGE Y HAZ UNA DE LAS TRES ACTIVIDADES PROPUESTAS (A, B, o C)
ESTE TRABAJO LO ENTREGAS EL VIERNES 12-06-20
MIÉRCOLES 10-6
VIERNES 12-6
HAS TENIDO TODA LA SEMANA DE TRABAJO- + PLÁSTICA PARA HACER LA TAREA
MARTES 9--06
TEMA 9- EL PASO DEL TIEMPO- PLAN DE UNA SEMANA PIENSA COMO UN HISTORIADOR: CONSULTA LA PÁG 131- E INVESTIGA SOBRE LOS DATOS QUE
NOS PROPORCIONA ESA MONEDA ANTIGUA PARA CONOCER LA ÉPOCA DE LA PROCEDE. LUEGO HAZ UN PEQUEÑO TRABAJO DE DOS FOLIOS.
ESTE TRABAJO LO ENTREGAS EL VIERNES 12-06-20
VIERNES 12-06
(2 SESIONES)
HAS TENIDO DOS SEMANAS DE TRABAJO- LAS TRES SESIONES PARA TRABAJAR EN ÉL
VALORES: TAREA PARA TODA LA SEMANA
MARTES 9-06
“PIRATA DE LAS BUENAS ACCIONES”. CON ESTA HISTORIA HEMOS ACABADO EL LIBRO DE BARBACIEGA.
JUEVES 11-06
MÚSICA [email protected]
LUNES- 8 JUNIO
En esta sesión vamos a comenzar realizando unos ritmos para acompañar a la siguiente canción. Vas a necesitar vasos de plástico. https://www.youtube.com/watch?v=fu7LpkKMhRc Para terminar vamos a aprender la siguiente canción y también la vamos a bailar. https://www.youtube.com/watch?time_continue=143&v=-pGBqfPHTh0&feature=emb_logo
INGLÉS [email protected] REPASO UNIDAD 4 “HOME”
MARTES- DÍA 9 DE JUNIO
MARTES 9 DE JUNIO CORRECCIÓN TAREAS DEL VIERNES 5 DE JUNIO ACTIVIDADES FORMATO PAPEL
1 whiskers, fur, feathers, beak, fins, claws, skin, wings
2 1 beak, 2 whiskers, 3 feathers, 3 fins, 5 wings, 6 fur, 7 skin, 8 claws
TAREAS PARA EL MARTES 9 DE JUNIO
• FORMATO DIGITAL
My Digital Book. Páginas 44 y 45. Actividades 3 (pinchar y arrastrar) y 6 (escribir) Activity Book Activities. Página 39 actividad 4 (mirar el dibujo y pinchar sobre True (verdadero) o False (falso).
WORKSHEET: ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=ct&i=dzuxzn&r=mg
• FORMATO PAPEL
1. Find, circle and write eight pets’ words.
2. Complete the words.
3. Interactive Worksheet. ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=ct&i=dzuxzn&r=mg
MIÉRCOLES- DÍA 10 DE JUNIO .
CORRECCIÓN TAREAS DEL MARTES 9 DE JUNIO ACTIVIDADES FORMATO PAPEL
1 mirror/wardrobe/cupboard/pots/pans/towels/blankets/broom.
2 towels, wardrobe, pans, mirror, cupboard, pots, broom, blankets
TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
• FORMATO DIGITAL
My Digital Book. Página 46. Actividades 8 (pinchar y arrastrar) y 9 (escuchar) Activity Book Activities. Página 40 actividad 5 (mirar el dibujo, pinchar en la palabra y arrastrar). WORKSHEET: ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=ol&i=uscznc&r=gr
• FORMATO PAPEL
1. Match the words
2. Unscramble. Write the sentences.
IMPORTANTE: ESTAS ACTIVIDADES SON LAS QUE ME TIENEN QUE ENVIAR A MI CORREO LOS ALUMNOS/AS QUE TRABAJAN EN FORMATO PAPEL [email protected]
3.Interactive Worksheet. ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=ol&i=uscznc&r=gr
VIERNES- DÍA 12 DE JUNIO .
CORRECCIÓN TAREAS DEL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO ACTIVIDADES FORMATO PAPEL
1 cupboard, blankets, towels, wardrobe, pans, broom, mirror, pots
2 The pots are next to the table. / Is the broom in the cupboard? / Are the pans in the sink
TAREAS PARA EL VIERNES 12 DE JUNIO
• FORMATO DIGITAL
My Digital Book. Página 50. Actividades 18 (escuchar) y 19 (leer y pinchar sobre True or False) Activity Book Activities. Página 44. Actividades 16 (pinchar y arrastrar) y 17 (leer y escribir True (verdadero) o False (falso) WORKSHEET: ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=zj&i=ucxuxf&r=ax
• FORMATO PAPEL
1. Unscramble. Write the words.
2. Solve the crossword:
3. Interactive Worksheet. ESTA ACTIVIDAD ES VOLUNTARIA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&l=zj&i=ucxuxf&r=ax
EDUCACIÓN FÍSICA [email protected]
SEMANA DEL -8 AL 12 DE JUNIO
JUGAMOS EN CASA (Sesión 1) Semana del 8/12 de junio
Buenos días chicos/as. COMENZAMOS la clase de hoy: nos ponemos la ropa de deporte y al finalizar nos lavaremos las manos. -CALENTAMIENTO. Realizamos los ejercicios de calentamiento de la clase de educación física. -PARTE PRINCIPAL. Para esta sesión os pongo el siguiente enlace, a partir del cual realizaremos los retos 11 y 12. NECESITAMOS DOS TOALLAS y, opcional, una cuerda y dos sillas. https://www.youtube.com/watch?v=VC9uxpzrIbw RETO 11: Hacemos el reto según nos muestra el vídeo de manera individual. RETO 12: Hacemos el reto según nos muestra el vídeo en parejas, realizando al menos 3 carreras. -VUELTA A LA CALMA: AHORA ESTIRAMOS UN POCO: realizar estos ejercicios durante 15 segundos.
MUY BIEN. YA HEMOS TERMINADO. REVISAMOS LAS SESIONES DE EF POR SI TUVIÉRAMOS VARIAS PENDIENTES Y ME LAS ENVIAIS A MI CORREO. ALGUNOS ALUMNOS NO ME HAN ENVIADO NADA. [email protected]
